自己紹介

ぐんま国際アカデミーへの関心へ拍手。
Spinolaさんへお答えします。現在、私は東京の私立大学で英語を教えている者です。初級英語を１年生１４０名、ビジネス英語を３年生１９名に教えているのですが、学生たちの英会話能力のなさにあらためて驚いています。
入試でしっかり鍛えられているので文章力、文法力は結構あるのですが、ヒアリングに弱いこと、F, V, TH, L, Rの日本語では発音しにくい子音やPL, BR, FLなどいわゆるブレンドと呼ばれる連続音などをできる学生が１割いれば良い方なのです。

学生たちに見られるこの現象はなにもうちの大学だけではないようで、まさしく日本語の発音ばかりをしてきた日本人にとっては大変難しい問題で、もう何十年も心ある教育者たちを悩ませて来ています。

英語の重要性、特に近年は英会話力の必要性が叫ばれているにもかかわらず未だに日本人が諸外国の人たちと比べると英会話べたなのは、発音ばかりではなく