　授業参観に失望・・・　先生は自信がないの？

Question

小学生（公立）の子供の参観に行くたび、いつも失望。　
　私は、特別な授業より、いつも通りの子供の様子を見たくて行きます。
　ところが、今までのは、3クラス合同での発表会や、合奏・合唱、体育でもなぜか3クラスを二つに分けてドッジボールやゲーム。　先生の指導力を見る機会はありません。　子供たちも、どこを見てもらうわけでもなく、緊張感がありません。
　私が子供の頃には、親はシーンとして後ろで見ていて、先生は緊張をほぐすようにいつものようにしてくれて、でも頑張って手を上げて発表したもんですよ。（昭和40年代）　
　私が思い描く授業参観は古いかもしれないけれど、私は今の先生はお茶を濁して逃げているように思えて、こんな授業参観のために仕事を休んでいくのが、無駄のように思ってしまいます。　皆様はどうお考えですか？　学校の先生にも直接は聞けませんが、本音が聞いてみたいです。

siwasiwa4 · Accepted Answer

私も失望派です。だから、自分の用事が優先です。授業内容を子どもに聞いてから、行ってもよさそうだと自分が判断した場合のみ行きます。小学校の参観に行っても、懇談に参加しても、林間や修学旅行の説明会でさえ、「良かった」と思えることが最近なくなりました。

子どもが多いので、もう、14年間小学校に通っています。明らかに、先生のレベルは下がっています。これで、授業なのかと疑ってしまうものも多く、これからも期待できないと思います。

私には、子どもの全員参加のために発表会的授業をしているとは思えず、ただ、先生の怠慢でしかないように思えます。算数や国語や理社をしてしまうと、自分の力量のなさを露呈してしまうため、逃げの参観をしているとしか思えません。

プロならプロらしくしてほしい。私も小学校教員免許だけは持っているので、なおさら、先生のサボっている姿が悲しく思えてなりません。

もう、小学校に期待はしません。勉強は塾で。学校は友達とのかかわりを求めているだけです。不登校がいないことが自慢だった（つい４年前）小学校が、低学年ではクラスに２人ぐらい不登校児が出てきて、「その先生自体がいることが子どもの害になっている」という親までいるぐらいです。ほんとに、子どもたちのこの環境の悪さをどうしたらよいのでしょう。未来はどうなってしまうのでしょうか。

mnb · Answer

肯定的にとらえると
「あなたのお子さんはクラスに馴染んでいますよ。」（集団の中でのお子さんの様子を見せている。）
「あなたのお子さんは楽しく勉強していますよ。」（全員に活躍の場がある。）
「私たちは学年での取り組みを大切にしていますよ。」（学年で取り組んでいる。）
という教師側のアピールでしょう。
　足りないのが「わたしはお子さんにこんな関わりをしていますよ。」というアピールでしょう。
　ただ教師のかかわりがないことは，「今日は子供たちの力だけでやり遂げました。その成長をみてください。（そこまで高めたのは今まで関わってきた私たちです。）」というアピールとも考えることができると思います。

もう一つsafaiyaさんが先生の指導力に疑問を抱いているのであれば，一人の先生の指導力のなさを隠すための学年合同授業ともとらえられると思います。

「うちの子はクラスに馴染んでいるかどうか，楽しく勉強しているかどうか気にしたこともない」ほどクラスがいい状態である（先生の指導がいい）ととらえることもできますね。

noname#4681 · Answer

いつも通りの子供の様子をみたいと言うことは
普通の座学をやってほしいと言うことだと思いますが、現状では
授業参観で通常の授業を行うことは出来ないのではないでしょうか？

と言うのも、先生の問題ではなく、今の母親というものは、「シーンとして後ろで見ている」なんて出来ないからです。最近の授業参観で、黙って子供の授業を見守っていられる母親なんてさほどいません。おしゃべりが目的で来ているような人の方が多いです。はっきり言って五月蠅すぎてまともに授業にならないし、かといって、注意されようものなら数を頼みにして「逆ギレ」する。こんな中で授業を行う子供達が可哀想です。

noname#5318 · Answer

こんにちは！

私の子供が通う学校でも、やはり授業参観に不満を抱いている親御さんがいて、
懇談の時に「体育や音楽よりも、国語や算数の先生の教え方が、自分とどう違うのかが見たかった」と言いましたら、
先生は「国語や算数の得意な子、また体育や音楽が得意な子とそれぞれです。それぞれが頑張っている元気な姿を見ていただきたくて、１年間でいろいろな教科を計画しています」とのことでした。

家の子は教室の授業は分かっていても手をあげないタイプです。
でも体育は得意で体育の時は俄然張り切って目立っていました。
ですから、妙に先生の言葉が嬉しかったですよ。

先生にもよりますよね。
上手に全員に発表させる先生、授業が楽しい先生でしたら参観も楽しいですね。
先生が何を言ってるのか分からない、子供達はだら～っとしてる、
なんだこりゃ～！ってのもありましたね。

でも、確かに。
最近はわざわざ時間をさいてまで行くほどでもないと感じること多しです。
ただ子供のためにお母さんちゃんと来たからね～！と合図しに行ってるだけです。
なんでしょうね？良い先生がいなくなったような気がしています・・・
もちろん大変なのも失礼なことを申しているのも充分承知しております。

mujinkun · Answer

息子の小学校は地域密着型！を唱っており、毎月「学校公開日」といって、誰でも校内を見学できるようにしています。
ですから、普段の授業を、一日見られます。
朝礼や、給食、掃除なども見られ、とても楽しいです。
他の学年を覗いてみるのも面白く、逆に「先生方は全部見られてしまって大変だなー」って感じです。
公立ならば、今の時代、こういう開かれた学校があってもいいと思います。
勿論、防犯のため、主事さんがたが複数受付にいらっしゃいます。

aki-p · Answer

２人の小学生の母です。

以前私も気になったことがあったので小学校の教諭をしている友人に聞いた所
「普通の授業だと全員発言させるほどの時間が取れない。
　うちの子供になぜ発言させてくれないのか？と詰め寄る親もいる。
　なるべく平等にということになると必然的に発表会形式や
　全員で何かをやるという形式にならざるを得ない」
ということでした。

以前、子供が通っていた小学校では
普通の授業形式もあり、発表会形式もありでしたが、
授業形式だとわかる子だけが発言して、わからない子は授業に参加出来てない、
という感じがしました。発表会形式ですとそれなりに準備期間も設けていますので
そういった「わかる子とわからない子の差ができない」というメリットも
あるのではないでしょうか？

確かに実際、昔の参観とは趣旨が違ってるように思える時もあります。
「授業参観」ではなくて「先生の発表会では？」と思うこともしばしばありますが
授業参観日の為に相当な準備期間を経ていることも事実ですし、
ただでさえ少ない授業時間の中、やりくりして時間を作っている努力は
買ってあげたいですよね？

noname#5186 · Answer

2児の父親です。
子供は３年生と４年生です。
1～2年生の時は、safaiya1127さんのおっしゃられているような授業参観だったため、同じように不満を持っていました。3年生から、普通の授業の授業参観になり、やっぱりこれだよなぁ、という印象をもっています。
　先日も妻と授業参観に行った際、低学年が外で遊んでいるような授業参観の風景を見て、妻に言いました。「あれじゃあ授業参観じゃないよねー」、妻の答えは、「低学年はあれでいいんだよぉ」でした。みんなと仲良く元気でやっている所が見たいんだそうです。そうして安心したそうです。

　私の時代も授業参観は厳粛な雰囲気が漂い、何よりも先生がいつもの先生と違ってコチコチになっていたり、言葉づかいが違っていたりしました。どちらかというと生徒の方がいつも通りだったような思いがあります。
　私が先日見に行った授業では、先生の態度はあくまでいつも通りをやろうと努力されていたように見受けられました。
　地域や学校によって違うのかどうかわかりませんが、高学年になってもsafaiya1127さんが書かれているような授業参観が行われているとしたら、私でしたら、直接先生に意図をうかがいます。

moonrose · Answer

こんにちは～。私自身は子供は居ませんが，小学生の子供を持つ友人達の話から。

＞私は今の先生はお茶を濁して逃げているように思えて
これって先生だけの責任ではないと思います。
最近は，夫婦共稼ぎや離婚による片親，職業の多様化による休日の取り方の違いなどで，授業参観に両親が参加できない子供も多いです。ですから，学校側として一人一人が発言したりしなくてもいいものを授業として選ぶ傾向にあります。「平等化」ということです。（果たして，本当に平等なのかは疑問ですが）
運動会に親とは別に食事をしたり，御弁当ではなく休職にしたりするのと同じ発想からですね。
学校全体あるいは行政区の教育委員会など地域ぐるみでそう言う風に取り決めている場合もあるでしょう。
実際は先生も自分の指導内容を見てもらいたいと思っているかも知れませんよ。
一部地域や私立校の中には，いつでも授業を参観できる体制を取っているところもあるようですが，やはり学校では先生を信頼して任せるのがいいようですね。ですから，授業参観の折には，先生の行動をよく見て，信頼に値するかを観察する場所と考えてはいかがでしょう？有る意味昔の授業参観とは主旨は違うと思いますが，自分の子供を預ける人を知ることのできる場所を与えられているととれば，結構意義のあることと思えませんか？

tyoukaifusuma2 · Answer

「私は、特別な授業より、いつも通りの子供の様子を見たくて行きます。」
という親もいれば、
「クラス合同での発表会や、合奏・合唱、体育」
などちょっと特別な授業を見たいという親もいるのでは。

指導力がなければドッヂボールをやらせるのも大変かと
思います。ゲームをケンカもいざこざもなく進行させるのは
それはそれで１つの指導力だと思います。

＞いつも通りの子供の様子を見たくて行きます。 
　ということですが、それを見たければ平日に学校へ
　行けば見られます。　学校に一言見たい旨連絡すれば
　多分見せてくれると思いますよ。

授業参観に失望・・・ 先生は自信がないの？

私も失望派です。

肯定的にとらえると

いつも通りの子供の様子をみたいと言うことは

こんにちは！

息子の小学校は地域密着型！を唱っており、毎月「学校公開日」といって、誰でも校内を見学できるようにしています。

２人の小学生の母です。

2児の父親です。

こんにちは～。

「私は、特別な授業より、いつも通りの子供の様子を見たくて行きます。

似たような質問が見つかりました

このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています

関連するカテゴリからQ&Aを探す

このQ&Aを見た人がよく見るQ&A

デイリーランキングこのカテゴリの人気デイリーQ&Aランキング

マンスリーランキングこのカテゴリの人気マンスリーQ&Aランキング

　授業参観に失望・・・　先生は自信がないの？