新小学１年生の息子の勉強

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新小学１年生の息子の勉強

役に立った：20件

質問者：ken-tai
投稿日時：2010/05/16 23:42
困り度：

新小学１年生の息子の勉強

６歳の男の子の父親です。

息子が１歳の誕生日を迎えた年から「こどもちゃれんじ」を始め、
幼稚園の年中から２年間、ヤマハの英会話教室にも通わせ、
物心が付くような時期から絵本も毎日欠かさず２冊は読み聞かせ、
なるべく将来、息子が勉強に興味が沸くようにして来たつもりでした。
現在は週に２日、学校が終わったら「そろばん」にも通わせています。

我が家から小学校への道のりは遠く、片道２．５ｋｍありますが、
息子が小学校へ入学する前から私は何度も一緒に歩き、
体力と自信を付けて来ました。

しかし、６歳になる長男に対しては初めての子と言うこともあり、
つい良い子良い子で育ててしまい、何でも手を差し伸べて育ててしまいました。
おかげで、とても優しくて思いやりがあり、素直な子に育ったのですが、
『総領の甚六』と言いますか…行動があまりにもノロノロで困っています。

小学校の授業で配られたプリントを持ち帰って来たのですが、
自分の名前の書き方に納得が行かなかったのか、何度も何度も消しゴムで消し、
書き直した痕跡があり、ついには消し過ぎてプリントは擦り切れていました。
そして「どうしてプリントを持ち帰ったのかな？」と思っていたら、
２０問ある国語の問題（書き取り）が２問しか回答していなく、
他の１８問については「時間が足りなかったため、宿題として持ち帰らせました」と、
担任の先生からのコメントとして連絡帳に書いてありました。
「どうして書けなかったの？」と聞くと「時間が足りなかった」と息子は答えます。
近所に同級生の女の子が居るので聞いてみたら、
「けっこう時間もあるし、すぐに終わっちゃった」と言います。

現在、ベネッセのワークブックやドリルを毎日やっていますが、
少しヒントを与えてあげれば、問題なく解くことが出来ます。
でも「問題をよく読んで答えようね、はい始めて」と言っても
「問題の意味が分からない、難しい」と息子は言います。
ズバリ！問題の解読能力が無さすぎるのです。
そして書いた答えも１発では書けず、何度も消しては書き直し、
ついつい妻もイライラして厳しく接してしまいます。

反して算数は、問題の意味が分かるのか、あっという間に回答して全問正解です。
どうすれば文章解読能力が上がるのでしょうか？
また、どうすれば「頑張ってチャレンジしよう！」という意欲を
沸き上がらせることが出来るのでしょうか？

３歳の弟はどん欲で、常に兄が勉強していると隣で見ていて、
すでに漢字も読み始め、早くも兄は抜かれそうです。
正直、次男は長男ほどは構ってあげられず、
どちらかというと放って置きましたが、いつでもアンテナを立て、
どんな話も聞いていて怖いぐらいです。
そしてお兄ちゃんが勉強して間違えた答えを書くと、
隣で「違うよ…」と兄を指摘します。
そうすると兄はプライドを傷つけられたと思うのか、
弟を突き飛ばしてケンカが始まります。

なるべく兄弟を比較しないように考えてはいるのですが、
同じ兄弟でも長男は「ボ～ッ」として、集中力がありません。

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回答(9件)

No.9ベストアンサー20pt

回答者：publicpen
回答日時：2010/05/26 21:18

男の子は特に会話能力、文章能力が低いものです。
もちろん個人差がありますし、徐々に１８，９歳頃には女の子に追いついていきます。

よって第一に
「苦手なんだ」と言う事実を受け入れ焦らないこと。特に出来ること（算数や優しい性格）に目を向けないでできないことばかりに目を向けるのは間違いです。
叱りたければその前に、何かを褒めてからにしましょうよ。じゃないと叱ってばかりになりますよ。

第二に
国語に関してはその時期は対話がいいかと思います。
要するに「についてどう思う？」と聞いたり
「○について書いてみて」と意識的にすることです。
クイズみたいに楽しくやってくといいです。
それで出来なければやって見せてみる。子どもは適応能力が高いから繰り返して
いれば出来るようになります。

第三に、弟さんのその性格を利用することですね。下の子ってのは勝手に上と比べます。それで
デキがいいと、親は下の子を押さえつけたがるものです。
でもそれは環境面から来るメリットなのだから、せっかくなので弟さんも
伸ばせるだけ伸ばしてあげて下さい。15歳とか20歳になって「今からやれ！！」と言っても
やってはくれませんよ。
比較しないで「お兄ちゃんはおにいちゃんのいいところが、弟さんには弟さんの良いところがあるからねー」と両親が言うこと、捉えることでいい関係になれますよ。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼が遅くなり申し訳ありません。
とても参考になりました。

No.8

回答者：chizurua
回答日時：2010/05/19 21:08

　我が家の息子も６歳で新１年生です。
６才で幼稚園を卒園したばかりの子供だからそんなに集中力もないですし、
習い事と学校の宿題で本人は精一杯なのではないのでしょうか？？
家の息子も、週に２回「くもん」に通わせています。２教科やっていますが、
宿題もでます。そして学校の宿題もあります。これプラス復習をやらせよと考えたら、
子供の遊ぶ時間や好きなことをする時間がないのがかわいそうかなって思いました。
だから、休みの日の土日や大きな休みに、復習などの勉強をすることにしました。
まだまだ新生活にもなれないので仕方がないと思います。
わが子なのでイライラしてしまったり、感情的に怒ることもありますよ。
今まで、多めに見てきたのだから仕方がないことなので。勉強おくれたら・・・・・・・っとおもうと
ついつい、口うるさくきつく言ってしまうのかもしれません。
そんなに親が思うほど世間の子供たちは、優秀な子供ばかりではないですよ。
わが子も出来ないと思っていましたが、特別遅れているわけでもなく、出来るわけでもない、並でした。
授業参観でわかったことです。
４段の跳び箱が飛べないのに、それ以上は絶対に飛べることはありません。
だから２段から３段から練習して飛べたら次！！勉強もそうだと思う。だから親は根気がいるし、
なんでも反復作業だと思っています。お互い頑張りましょうね。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼が遅くなり申し訳ありません。

私は単身赴任のため、週末にしか
子供に会えないのですが、
長男は学校の授業の他に、
月曜日：スイミング
水曜日：総合学習塾
金曜日：総合学習塾
と、非常に頑張っているのですが、
あまり身に付いていないとも思えます。

私が帰ると「勉強するから見てて」と言いますが、
妻が「ママが見てあげようか？」と言うと、
長男は「ママはいちいちウルサいから嫌だ」と言います。
教え方を見ていても「何でこんな問題が分からないの？」
とか「全然ヤル気がないんだから」と教えているのか、
叱っているのか分かりません。

たとえ話で面白く教えると、長男はグングン伸びます。
叱って伸びるタイプではなく、褒めないと伸びないタイプです。

No.7

回答者：pattonglan
回答日時：2010/05/19 19:32

祥伝社黄金文庫「なぜ、その子供は腕のない絵を描いたか」という本をお奨めします。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
ざっくりと書籍の概要を閲覧しましたが、
長男は幼稚園で書いた絵でも褒められ、
当然、人間に姿も五体満足です。
地元の教育美術展でも入選し、
「家族とのふれあいが現れていますね」と
コメントされております。

No.6

回答者：japaneseda
回答日時：2010/05/18 12:21

現役学生です

なるべく積み木で遊ばせてください。
生物学的にいってこれは、とても数学の才能を上昇させます。

特に、イメージ力が上がります。
そうすると、京都大のちょっとひねった問題も楽になります。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼がとても遅くなり申し訳ありません。

長男が１歳になる前から積み木は与えています。
特にレゴのブロックが好きで、
今では複雑な恐竜や何かをせっせと作っていますが、
ブロックや積み木と、解読力は直結しません。

No.5

回答者：nda23
回答日時：2010/05/17 17:06

私は教育パパで、子供三人とも私立中学の受験をさせました。
受験戦略として、「頭は体の上に乗っているもの」なので、
幼稚園から小学校３年まで、長女は水泳、長男はラグビー、
二女はバレエと体を鍛えることにし、勉強は10歳からという
方針で臨みました。小５～６は12時30分ごろまで勉強しても
疲れない体は作っておきました。
さて、小１の今は問題ができても、できなくても気にしない
ことです。１年生で九々ができたら、みな「凄いね」と言い
ますが、４年になれば出来ない方がオカシイとなるんです。
読解能力は長い間の積み重ねで身に付くので、「文章問題」を
解くより、好きな本でも読む方が役に立ちます。
但し、読んであげないことが大事です。子供はどうしても親に
「ここ読んで」となるんですが、やってあげてしまうと、依存
することを覚えて、自分で理解しようとする力がつきません。
それでも、せがむもので、「しょうがねーなぁ、ここは××って
言ってるんだよ。後は自分で読みな。」みたいな感じで対応
してました。こういう練習の積み重ねで身に付く能力は何かを
やったからと言って、直ぐに結果がでるものではありません。
アセリは禁物です。子供だって、「できない」ことは気になって
いるし、「できる」ようになりたいもの。
「できるようになりたい」気持ちから自分で聞いてくるまでは、
ヒントを与えたり、読み聞かせたりはしないようにしたほうが
よいでしょう。
次男は放っておかれているのに、何故出来がいいのかがヒント
になっています。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼がとても遅くなり申し訳ありません。

長男の入学から２ヶ月半経ちましたが、
その遅れはかなり手強いようで、
周りのクラスメイトの行動に付いて行けない。
先生が黒板に書いた連絡を時間内に書けない。
プリントは時間内に終わらず、すべて持ち帰り。

担任からの連絡にこう書いてありました。
「時間内に終わらないのは○○君だけです。
もっと家でやらせてください」と。

家で長男の勉強を見ていて気になったのは、
問題を読んでも、自分が何を答えれば良いのか
その導き方がまるで分からないようです。
ちょっとヒントを与えれば、だいたい全て出来ます。

次男は長男に比べると放っておかれるため、
兄に負けないようにどこかで努力をしています。
たぶん注目を浴びたい気持ちの危機感からだと思います。

No.4

回答者：noname#132422
回答日時：2010/05/17 10:01

はじめまして！

　三人の男の子のママです（中学　小学４　４歳）

びっくりしました！
　我が家とまったく同じ・・・

私も長男に手をかけすぎて・・痒いところに手が届く状態にしてしまったら自分で考える力を失ってしまいました・・

　長男と次男の学力の差が凄く開いてます。

　長男は計算問題出来ますが・・・
文章問題になるとダメ　国語も漢字はなんとかわかっても文章になるとダメ・・
　まさに一緒です・・

現在はなんとか考える力も出てきて問題を繰り返し読み理解しようと頑張ってます。
　現在勉強にも意欲的で親が言わなくても勉強をするようになりました。（２０時から２２時位まで）

　兄弟にも勉強のタイプが違うと思います・・・
長男さんはどんなタイプでしょうか？
　
　我が家の次男はプライドが高いので出来ないの・・ふ～～ん難しいしね～出来なくても仕方ないよね～っとちょっと上から目線で物を言うと・・意地でも解いてきます。
　これ長男にすると　だよね～～解けないのが当たり前だよね～～ってなります( TДT)

　長男は逆に　お？出来たの？凄いね・・どうやってやったの？っとこちらが生徒になり長男の解き方を聞く形にすると親もわからないのがボクは出来たって思うらしく頑張ります。まぁ・・・根が単純？ｗ

　そして・・母親がイライラして怒ると考える力が停止しますよ・・
一番良いのは本当ならば他人に勉強を教えてもらうのが一番なんです。
　親は出来て当たり前目線で子供に教えます、出来ないとイライラする。どうしてこんなに簡単な物も出来ないの(怒)ってなりますからね・・
　でもさすがにまだまだ一年生　親が教えれる範囲ですよね・・
ここで　母親は一度深呼吸して冷静に教えなければいけないんですよね・・
　出来ないのは当たり前　これから理解して覚えるんだ！って頭の切り替えもしなくてはダメです。

　息子さん何か好きなスポーツとかないですか？
何か少年団的な物に入る予定とかもないですか？
　我が家の長男はサッカーに入ってから集中力も出てきましたよ。
監督の話を理解しないと試合で勝てないですからね・・

　あと・・お父さんかお母さんと交換日記してみてはどうでしょうか？
文章を書く　漢字も書きます。　文章を組み立てる　人に伝えるのにわかるように考えるようになります。そしてお父さんお母さんが日記に書いている内容を理解しようとします。
　きちんと返事をくれると子供って嬉しいですよね♪

毎日一緒にいるお母さんよりは私はお父さんとの交換日記が一番良いと思うんですよ。
　男の子でこれから思春期もきますよね、思春期に入って距離が開いているお父さんにはなかなか相談も出来ませんが距離が短いお父さんには相談できます。
　
交換日記はどうですか？

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼が遅くなり申し訳ありません。

交換日記ですか。
私はヤル気マンマンですが、単身赴任なので
週末にしか家に帰れないため、なかなか困難です。
しかし、もともと字を書くのが好きなので、
長男に書く気があればやる事は可能です。
妻は…字を書くのが嫌いで、字を書く習慣すらないです。
私が「もう少し子供の前で字を書くようにしたら？」と
言うと「何を書くのよ？」と切り換えされてしまいます。

週に２日しか会わないせいか、長男も次男も、
私の言うことは「は～い」と素直に聞くのですが、
妻の言う事には「分かってるよ、ウルサイんだから」と
反論しますね。

No.3

回答者：hkinntoki7
回答日時：2010/05/17 00:32

　小６、小２娘の父親です。教育方針は各家庭で違うから参考まで。
　子どもそれぞれ個性、能力が違うから得意なところだけのばせば良いと思いますよ、小１ですし。
　文章読解能力は読書でしょうし、チャレンジ精神は勉強よりスポーツの方が身に付くと思います。子どもをやる気にさせるのならできないことを嘆くよりできたことを褒めて伸ばすのが良いんじゃないですかね？
　小１でパーフェクトの方が異常ですよ。算数と国語両方ができる子って希有です。男子は算数、女子は国語が得意な傾向があります。塾で良い成績を取るためには男子は国語、女子は算数で基礎問題を落とさないようにすることがカギとなるようです。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼が遅くなり申し訳ありません。
参考にさせていただきます。

No.2

回答者：asebi-0806
回答日時：2010/05/17 00:30

こんばんは。二児（中学・高校）の母です。
ちょっと手を掛け過ぎかなあ、という感はありますが最初のお子さんですし仕方ないですね。
気になったのは＜ついつい妻もイライラして厳しく接してしまいます。
これは絶対にダメです。
自分も経験あるので奥様のお気持ちはよーくわかるのですが、イライラしたり怒ったりはやっぱりダメなんですよ。
子供が委縮するし、怒られたトラウマでますますできなくなる一方ですから。
そしてますます国語が嫌いになる。ますます親はイライラ…と、負のスパイラルにはまってしまいます。

うちの息子もそうですが国語が未だにダメです。中学生のくせに小学生並みの文章しか書けません。
読書嫌いだったかといとそうでもなく、小学２年生であっという間にハリーポッターを読破していました。
だけど読むのと書くのとは別みたいです。

読み聞かせをされてきたんですね。それなら本の楽しさもわかってるはずですよね。
２歳３歳のころ読んであげた本をもう一度活用してください。
今度は読んであげるのでなく音読させるのです。
声に出して読む、という事はとても効果のある事です。
学校でも音読の宿題が出てるかも知れませんが、それとは別にもっと簡単に読める本で練習しましょう。
たどたどしくても根気よく聞いてあげてください。
読み方を聞いていると、言葉の意味を正しく理解していないな、とか使い方を間違ってるな、というのがわかったりもします。
わからない言葉があれば丁寧に教えてあげましょう。
まだ一年生です。焦りは禁物です。
ドリル漬けばかりにならないで、根本的な本の楽しさを教えるところから始めてみてはいかがでしょう。

また、お話はよくしますか？
実はうちの息子は口下手で無口。必要のないおしゃべりをまったくしない子です。
それもいけないんですよね。ちゃんとコミュニケーションの成り立つような話しかたをできないと、文章力や読解力にもつながっていきません。
お子さんがなにか話してくれたら喜んで熱心に聞く態度をとる、といった心がけも大切だと思います。

まあ、うちの息子だって未だに苦労してるんです。小１からそんなに求めないであげてください。
ほめて伸ばすのってなかなかに難しいんですから。

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この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
お礼が遅くなり申し訳ありません。
参考にさせていただきます。

長男には１歳前から絵本を読み聞かせて来ました。
最近、気になる事があったのですが、
長男は学校の図書室で本を借りて来るのですが、
決して自分から読もうとしないのです。
常に「借りて来たから読んで」と言い、
自分で活字を目で追い、読む意識がないのです。
「もう学校の教科書も音読しているんだから、
自分で読んでごらん？」と言うと、
「じゃ、読まない…」と言います。

次男は長男ほど読んでもらえませんでしたが、
ふと気が付くと本棚の前で座り込み、黙々と読んでいます。
今は３歳でひらがなは全部読めますが、ひらがなを
覚える前から絵本は大好きでした。

同じ兄弟で、どうしてこんなに違うのでしょうか。