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通信制短大の科目選択(幼児教育か英語か)

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  • 質問者:teddywong
  • 投稿日時:2004/05/17 17:45
  • 困り度:すぐに回答が欲しいです

私は英会話講師をしております。将来の生き残りをかけ、本格的に英語教授法(TEFL)を学ぼうと考え調べてみたところ、どうも最低でも短大卒でないと受講できないようです。実は私は高卒。それで通信教育で短大卒の資格をとる事を考えています。子供も教えているので、幼児教育科に興味があります。しかし、愛知産業短大に英語科があり、中学校教諭2種が取れることを知り、年齢(36)を考えると、それを目指した方が良いのではないかとも思います。ただ、そのコースが果たしてお金と時間を費やす価値があるのかどうか分かりません。(以前神戸のある短大のテキストを見たところ、あまり良いとは思いませんでした。)教育と英語の専門知識を身につけた講師になりたいと思っています。どうか良い知恵をお貸し下さい。

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No.2ベストアンサー20pt

  • 回答者:TMP2004
  • 回答日時:2004/05/18 03:28

海外のTEFL/TESOLコースには色々あってteddywongさんの言うようにMAは学位diplomaでは準学位が必要とされるのが一般的ですが、もうひとつサティフィケートが習得できるコースなどは英語力だけで可能です。確かTOEICではおおよそ730が目安だったと記憶しています。
おそらく日本で言う専門学校や生涯学習的なコースでしょう。期間も短くて済みますし(大体3ヶ月~6ヶ月)講義内容を吟味して学校を選べば有効な学びが出来そうですね。
現在私は子ども(小中学生)に指導をしていますが、ハッキリ言って指導に必要なのは英語力ではなく統率力?とでもいうか、子どもをいかにコントロール出来るかにかかっています。また、うちのスクールはTEE(英語で英語を指導する)なのでシンプル&クリアな英語で分らせる能力も必要とされます。英語が流暢に話せるに越したことはないですが特に子ども相手ではそれがアダとなるのです。(難しくて分らない、と意識させてしまいます)
また都内の複数の児童英語学校で面接を受けましたが教員免許で言えば幼稚園・保育士・小学校教員が有利です。
私も免許取得のため大学で教育心理学や発達論を学びましたが実際にはあまり役に立っているとは言い難い。。。(^^;)
私は海外の小学校でTAとしての指導経験があるのですがその経験と、強いて言えば教育実習が役立っているような。。。
やはり子どもとの実践に勝るものはないな、と実感する今日この頃です。

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この回答への補足

そうですか、やはり「習うより慣れろ」ですね。資格や学歴にこだわるより、技術を磨いた方が良いのかもしれません。ただ、学歴がないことで悔しい思いをする事はあります。アメリカ人の先生と話している時に、自分の経験から感じた事を述べると、素人の癖に、と叱られたり、ネイティヴ講師が問題を起こしても、うまく逃げられたり。お母さんの中には専門家のように話す方もおられます。「それはおかしい」と感じるのに、うまく説明できない自分にいらだちを感じます。次第にどう対応すればよかったのか、少しは分かってきましたが、先に理屈だけでも知っておれば、もっと違っていたのではないか、子供も表面だけしか見れてないのではないか、等など。考え出すときりがありません。

この回答へのお礼

色々有り難うございました。あれこれ考えておりましたが、本当に欲しいのは学歴より、教育だという事に気が付きました。役に立つ立たないより、きちんとした教育を身に付けたい。大学はレジャーランドと言われて久しいですが、それなりの教育を受けた人はどこかが違うように感じます。短大の英語科で教授法が勉強できるなら、そちらを取りたいですが、ただ受験英語を教える為の知識しか得られないのであれば、もっと広く教育について学べる学科を選択したいとおもいます。今のところ、幼児教育科の方に心が傾いています。ただ、内容が漠然としか分かりません。大学(通信)具体的に何をどう学ぶのか、体験談などお聞かせくださればありがたく思います。

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  • 回答者:TMP2004
  • 回答日時:2004/05/17 18:42

子ども英会話講師をしている者です。
私もTESOLは視野に入れています。
(ちなみにTESOL「Teaching English to Speakers of Other Languages」とは他言語話者に対する英語教授法で、
TESL「Teaching English as a Second Language」第二言語としての英語教授法とTEFL「Teaching English as a Foreign Language」外国語としての英語教授法を含みます。ご存知とは思いますが、念のため。。。)
teddywongさんが将来どのような対象者に英語を指導していくかにもよりますが中学の教師を目指すのでなければハッキリ言って免許は必要はないのでは、と思います。民間の学校で子ども中心に指導するのであれば幼稚園教諭などの免許は有利に働くこともありますが中学教諭の免許は学校以外ではさほど必要とされません。
またTESOLについては、日本では大学院レベルでいくつか研究科が設置されているところも有りますが、大学院ですから学士以上が入学資格となりますね。。。
あとは海外でTESOLを学ぶ方法ですが、
この場合は学歴に問わず規定の英語力さえあれば勉強させてもらえますのでその点では良いかもしれません。
いずれにしても教育の世界は机上学習より経験&実績が重視されます。
現場で学んだことを理論付ける意味での学習は良いと思いますが。
『将来の生き残りをかけ』とありますが転職などを希望されているのでしょうか?その場合もやはり有利なのは経験だと思いますよ。
あまり資格や学歴にこだわらずとも『教育と英語の専門知識を身につけた講師』にはなれると思いますよ。
頑張ってください!!

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この回答へのお礼

早速のアドバイス有り難うございます!今は主に大人を教えており、子供は数名ですが、将来は子供先生を考えています。転職はまだ考えておりませんが、昨今の留学ブームで英語を流暢に話す若い人は確実に増えていると感じます。英語が話せる、だけでは淘汰されると思うのです。生徒さんの中には語学力以前の社会性の問題ではないか、と思わせる方がおります。子供のしつけについても考えさせられます。そんなこんなで、教育について知りたいと思うのです。もう一度よく考えます。もう一つ質問ですが、海外のTEFL/TESOLコースは英語力のみで受付てもらえるのでしょうか。私が見たコースではMAは学位、diplomaで準学位だったのですが。

  
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