次の下線部の語について,その形が現在時制・過去時制・原形・現在分詞・過去分詞・動名詞のいずれであるか答えなさい。ただし,「原形」とは不定詞「to + 原形」の原形部分も含むものとする。
To possess any art or skill, one must have the habit of (1)working according to the rules of that skill. And there is no other way of forming a habit of working, than by working. That is what it means to say that one learns to do something by doing it. The difference between your activity before and after you have (2)formed a habit is that difference between doing something with difficulty and (3)doing it rather easily. After practice, you can do the same thing much better than when you (4)started. In other words, practice makes perfect.
(5)Knowing the rules of a skill is not the same as having a habit. When we speak of a man as having a skill, we do not mean that he knows the rules of making or doing something, but that he possesses the habit of making or doing it. It is true that knowing the rules is part of learning the skill. You cannot follow rules that you do not know. Nor can you have a habit - any habit - without following the rules.
Learning to read well is like (6)learning any other activity. You must practice until you can follow the rules and (7)perform the separate acts of reading without thinking about them. But to (8)forget them as separate acts, you must learn them first as separate acts. Only then can you (9)put them together to become a good reader.
Each separate act requires all of your attention while you are (10)doing it. After you have (11)practiced the parts separately, you cannot only do each one better and with less attention but you can also gradually join them together into a whole. And when that happens, and you no longer (12)need to think about how you are (13)reading, you can devote all of your attention to what you are reading, to (14)increasing your understanding.
We hope we have encouraged you by the things we have said in these pages. It is hard to learn to read well. Not only is (15)reading, especially analytical reading, a very difficult activity but it is also much more of a mental activity. It is fairly easy to (16)think of physical acts; it is much harder to think of mental acts, as the beginning analytical reader must do. He must think about his own thoughts, and most of us are not (17)accustomed to (18)doing this. Nevertheless, it can be (19)done, and a person who does it cannot help (20)learning to read much better."
問26
(1)working
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問27
(2)formed
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問28
(3)doing
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問29
(4)started
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問30
(5)Knowing
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問31
(6)learning
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問32
(7)perform
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問33
(8)forget
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問34
(9)put
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問35
(10)doing
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問36
(11)practiced
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問37
(12)need
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問38
(13)reading
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問39
(14)increasing
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問40
(15)reading
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問41
(16)think
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問42
(17)accustomed
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問43
(18)doing
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問44
(19)done
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
問45
(20)learning
現在時制
過去時制
原形
現在分詞
過去分詞
動名詞
A 回答 (1件)
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No.1
- 回答日時:
問26
(1)working
現在分詞
問27
(2)formed
過去分詞
問28
(3)doing
動名詞
問29
(4)started
過去時制
問30
(5)Knowing
動名詞
問31
(6)learning
動名詞
問32
(7)perform
原形
問33
(8)forget
原形
問34
(9)put
原形
問35
(10)doing
現在分詞
問36
(11)practiced
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(12)need
現在時制
問38
(13)reading
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問39
(14)increasing
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問40
(15)reading
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問41
(16)think
原形
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(17)accustomed
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問43
(18)doing
動名詞
問44
(19)done
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問45
(20)learning
動名詞
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