今年受験の中学3年生です。先日推薦願い書をもらったのですが書き方が- 中学校受験

Q推薦願の書き方について

今年受験の中３です。先日、推薦願をもらいました。
その推薦願の書き方についてなんですけれども
先生は詳しい具体例などを話さなかったため、今、何を書けばいいのか迷っています。
必須項目には
【志望の理由】
【特別活動においての実績】
というのがあります。
先生に共感を与えられるような文を書くには、どんなことを書いたらいいのでしょうか？
私は将来中学教師になりたいと思っているのですが、あまりはっきりとは言い切れません。
ただ大学進学はしたいと思っています。
どなたか書く際のポイントのようなものを、本当に少しだけでいいので教えていただけると幸いです。
よろしくお願いします。

Aベストアンサー

こんにちは！
推薦入試経験者として回答させてもらいます！僕の場合は大学が推薦入試だったのですが、ほとんど似た
内容なので、参考になるかと思います。

【志望の理由】
　自分が将来、何をしたいのかを明確にする。

　(例)私は将来中学校の先生になりたいと考えています。それを実現するためには大学進学が不可欠なので
　　　普通科特進コースを志望しました。

　上記の例文だけでは不足していますので、これに肉付けしてやると、個性のある文章になります。
　これは大学入試の面接試験でも同じです。
　ここで、将来何をしたいのかと言うのは、必ずしもその職に就かなければならないと言うわけでは
　ありません。「今現在」のことを書けば良いのです。
　高校生活を送っている間で進路希望が変わることは当たり前のことです。
　大学に入ってから分野が広がることだってありますよ。今の僕がその状態です。
　それを曖昧にするよりも、しっかりと意志を持っていると見てもらえるようにすることが重要です。
　また、誤字・脱字には十分注意して下さい。

【特別活動においての実績】
　部活動、ボランティア、コンクールの入賞、検定試験などを表記。

　(例)平成○年・女子テニス県大会２位入賞
　　　平成○年・日本漢字能力検定３級合格
　　　平成○年・○○絵画コンクール銅賞
　　　平成○年△月～平成○年△月・××市社会福祉協議会ボランティアサークルで活動

　上記では箇条書きにしてありますが、これを文章にする必要があるかもしれません。
　その場合は、それぞれ段落を分けて書くことが大切です。読みやすい文章を心がけて下さい。
　このような公的なものでなくても、学校行事でも良いんですよ！

　(例)中学２年・修学旅行実行委員会委員長
　　　中学３年・体育大会○組キャプテン
　　　中学３年・生徒会副会長

　これらの活動の中でも、自分の中で思い出深く、自分の成長の糧になったと感じる事項であることが
　非常に重要です。それによって、自分が何を得たのか、それを書けば良いですね！
　例え、公的にはすごいことでも、何となくやっていたよりも、自ら積極的になって活動したことを
　伝えるのでは全然違います。当然、後者の方が説得力もあり、相手も興味を持ってくれます。

僕は去年の今頃、ちょうど大学の推薦入試で合格し、ホッと胸をなで下ろしていました。
入試で重要なのは「何事も明確に！そして確実に！」です。また、間違えてもそれに動じない根性！かな？
僕の妹も中３で、受験対策で頑張っています。

上記の内容程度で参考になれば幸いです。
ryoma echizenさんが、見事推薦入試で合格されることをお祈りします！

こんにちは！
推薦入試経験者として回答させてもらいます！僕の場合は大学が推薦入試だったのですが、ほとんど似た
内容なので、参考になるかと思います。

【志望の理由】
　自分が将来、何をしたいのかを明確にする。

　(例)私は将来中学校の先生になりたいと考えています。それを実現するためには大学進学が不可欠なので
　　　普通科特進コースを志望しました。

　上記の例文だけでは不足していますので、これに肉付けしてやると、個性のある文章になります。
　これは大学入試の面接試験でも同...続きを読む

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Q中学校に提出する高校の推薦入試志願書の書き方

中学校に提出する高校の推薦入試志願書に何を書いたらよいのか、わかりませんので教えてください。
1,志望の動機や理由
2,適性及び関心について
3,自己推薦文
4,保護者から見た本人の動機や理由,適性や興味.関心、人物像等
私と親もどちらとも悩んでおります。
こんな感じと例を出して頂けるとありがたいです。

Aベストアンサー

はじめまして。
高校の推薦入試を受けるにあたって、中学校に推薦入試志願書を
出さなければならないが、１～４の各項目についてどう書けばよ
いか、ということでよろしいでしょうか。とりあえずそうだとし
て進めます。

おそらくこの志願書を提出させて、どの生徒を推薦するか職員会
議でもして決めるのでしょう。
中学校教職員ではないので例をお示しすることはできませんが、
私ならこう書くだろうな、と思うことを以下に書きました。参考
になれば幸いです。

１については動機ですから、△△につ...続きを読む

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Q高校に出す推薦書の書き方

よろしくお願いします。
息子が私立高校を単願で受験することになり、推薦で行けそうなんですが、三者面談の時に担任から「高校に出す推薦書を親が書いて下さい」と言われました。
本当なら先生が書いて高校に提出するものです。
でも、担任は「○○さんに書いて貰ったら、それを見て私が清書して提出しますので、よく考えて書いて下さいね」と言われました。
主人に言うと「それって、先生の怠慢なんじゃないのか？」と苦笑いでしたが、それが普通なんでしょうか？
その推薦書には、推薦理由と人物所見を書かなければいけません。
どんな事をかけばいいのでしょうか？

Aベストアンサー

某県立高校の教員です。私も進路指導で大学や専門学校を受験する生徒の調査書や推薦書を書くことがあります。◆生徒たちは学校の先生というのは自分のことをよく知っていると思いがちですが、言うまでもなく必ずしもそうとはいえません。小学校ならまだしも、中学や高校の学級担任というのは自分のクラスの生徒のことをどれだけ理解できているのだろうかと思います。教科(科目)ごとに授業担当者が異なり、朝と帰りのホームルームでしか生徒と顔を合わせない日もあり、休み時間や放課後の教室の様子もよくわからない、生徒同士の人間関係だってどこまでほんとうにわかっていることやら・・・。こう書きますと、教師はいったい何をしているんだとお叱りを受けてしまうかもしれませんが、多くの教員はそれでも生徒一人ひとりをできる限り把握しようと生徒の観察に日々努め、個人面談を実施したり、いろいろな情報を得るよう努力はしているのです。それでも生徒のことを何でもかんでも理解するのは難しいことです。◆進学希望の生徒が担任に「推薦書」を書いて欲しいと頼んでくる場合、日頃の学習状況やクラスでの活動状況など見えるところは、作成してあるデータや記録に基づき文面を考えますが、その生徒の志望理由、将来の希望、学校生活の様子などでこちらで十分掴み切れていないところについては、あらかじめ生徒にメモを書いてもらうようにします。あるいは「自己推薦書を書いてみて」と言って、生徒自身に自分のことを振り返り見つめる機会を与え、同時に担任が気づいていないことを知るようにしています。そうやって、いろいろな材料を集めて「推薦書」を作成し、教員からの一方的な視点で記すことにならないようにしています。◆ですから、今回のケースで、担任が親御さんあるいは生徒に協力を求めることは理解できます。質問者様の担任の先生がおっしゃった「○○さんに書いて貰ったら、それを見て私が清書して提出します」というのが単なる丸写しさせてもらいますの意味なら、その先生の姿勢に大きな疑問を抱きますが、そうではなく、ここでは「箇条書きのようなメモ書きでもよいので、よりよい『推薦書』を作成するための材料を少し『提供』してくれませんか」という意味なのでは、と私は感じました。担任が気づかなかったことも盛り込みながらよりよい「推薦書」にしたいというお話なのではないでしょうか。◆肝腎の書類の内容ですが、「人物所見」の欄には、本人の性格（例:几帳面な性格で他人への思いやりに富む。というような長所を中心に）、中学での学習状況（成績がどの程度、得意科目、得意科目はどのような分野に関心が高く、どんなところに力を入れて学習したか、苦手科目はどのように克服に努めたか）、部活動（役職、大会実績など）や生徒会活動、クラス活動、行事での役割など、ほかに校外での活動（ボランティア、地域活動、クラブチームなどでの活動など）、取得資格、趣味、特技などを書きます。◆「推薦の理由」の欄には、その高校の特色をあげながら、本人が何に惹かれたのか。そこでどのような高校生活を過ごしたいと考えているか(←部活動などで本人が伸ばせるものがあるなら、中学時代の実績なども記す)。現段階では卒業後どのような進路を望んでいるか。学校見学に行ったとしたら、いつ、何回くらい行き、本人がどこに惹かれたか、強い印象を受けたかなどを書き、本人が入学を熱望していることを記します。◆長くなりました。読みにくくてごめんなさい。何かおわかりにならなかったら、また補足の欄でさらにご質問ください。

某県立高校の教員です。私も進路指導で大学や専門学校を受験する生徒の調査書や推薦書を書くことがあります。◆生徒たちは学校の先生というのは自分のことをよく知っていると思いがちですが、言うまでもなく必ずしもそうとはいえません。小学校ならまだしも、中学や高校の学級担任というのは自分のクラスの生徒のことをどれだけ理解できているのだろうかと思います。教科(科目)ごとに授業担当者が異なり、朝と帰りのホームルームでしか生徒と顔を合わせない日もあり、休み時間や放課後の教室の様子もよくわからない...続きを読む

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Q希望高校へ入る為の中学校に提出する推薦願いの書き方

来春中学校を卒業する子を持つ親です　現在通学している中学校に対して提出する推薦願書の書き方についてですが　どのような内容を書いたらいいものか途方にくれています　記入項目は　１志望校　２志望学科　３志望理由　４保護者の意見です　この３と４のところをどのように書くのか具体的にアドバイスしてくれませんでしょうか　なお普通の公立高校林業課で本人の成績はその課を少しだけ余裕でクリアできる定着テストなどの点数は取ってます普段の生活態度も良いほうだと思います　本人の本当にそこに行きたい理由はその高校が少し野球が盛んで本人も小中と野球をやってましてその高校でまた野球をやりたいだけの理由です　親としてもやりたいことをやらせたい気持ちでおります　あまりうそめいたことも書きたくないしよろしくお願いいたします

Aベストアンサー

それは、中学生本人が書くものなのか、保護者のかたが書くものなのか・・・
形式は、項目別になっているのか、４つの要点を柱に作文形式なのか・・・

私の子供の学校の場合、推薦してもらうには
「はっきりとした目的意識を持っていること」が絶対条件です。
子供さんの志望理由は、その学校で野球を続けていきたいわけですよね。
この高校の野球部に入って、どれくらいの活躍を目指すのか、野球部のムードメーカーになるとか、
野球をやりながら勉強もがんばって、卒業後の進路はどのように考えているの...続きを読む

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Q高校の推薦申請書の書き方がわかりません

自分は推薦を受け申請書を書くことになったのですが、
いまいち書き方がわかりません。
項目は
１、出願の動機
２、高校に入ってからの抱負
３、学校での生徒会・学級・部活動での活躍
４、趣味や特技、自己アピール
です。
動機や抱負はおおよそ決まっているんですけど、
自分は部活動はそれほど強いわけでもなく入賞などもしてない上、
生徒会にも入っておらず学級活動でも目立ったことは出来てないので
パッとしない理由になってしまいます。
また趣味や特技といってもこれというものがないためどうも理由としては欠けてしまいます。
どのようなことを書けばいいでしょうか

Aベストアンサー

申請書ですから、３や４は箇条書きのような形で良いと思います。
この申請書がそのまま高校に行くわけでは無く、内申書の中身の確認になります。
特に、1、2年のころの活動は今の担任には分からない場合などがあるからです。
ですから、３は本当にやったことを書くだけです。
部活は強くなくても3年生までやったなら部活動名を書けば良いですし、キャプテンとか副キャプテン、マネージャーなどをやっていたらそれも書きましょう。
学級活動は、学級委員でも何とか委員とかでもやったことがあればそれを書きます。
特技や趣味というのは部活などをやっていなかった場合に書くことを増やすために必要ですから、否定的にならないで、ネットを良くやるなら趣味にパソコンと書いても良いと思います。また、自己ピーアールですから、性格で良い点とかを書けば良いです。明るい性格で何ごとにもへこたれないとか、細かいことに気がつくとか何でも良いと思いますよ。
そんなに、大量に書かなくても箇条書きで数行有れば良いと思います。

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