歯ブラシ選びの大事なポイントとは?

古文得意な方お願いします。
助詞の問題です。このページの問題の品詞分解と答えを押してください。一回解きました。次の時間当てられるんです。訳は直訳でお願いします。

「古文得意な方お願いします。 助詞の問題で」の質問画像

A 回答 (5件)

すべてすぐ上の動詞や名詞との接続関係で判断します。

解答ばかりでなく理屈も押さえておきましょう。

1「なむ」の識別
http://www.raku-kobun.com/namunoshiki.html
2「ばや」の識別
http://www.raku-kobun.com/bayanoshiki.html
応用(願望の終助詞、がな・がも・もが・もがも・もがな、にしがな・てしがな)
https://goukaku-suppli.com/archives/34311
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2.「ばや」(1)イ (2)ア (3)ア


 この画像は読むのが大変でした。
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基本問題


1(1)→イ 係助詞 (2)→ウ 強意の「ぬ」+勧誘の「む」 (3)→ア 終助詞 (4)→エ ナ変の語尾+意志の「む」
(読むのがたいへんなので、少しずつにします。)
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【応用問題】


やみにしがな→(この事が)終わって欲しい。
とく京へもがな→早く京へ(ついて)ほしいものだ。
海人ともなりにしが→漁師になってしまいたいものだ。
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どの問題ですか?

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この回答へのお礼

とりあえず応用問題をお願いします。余裕があれば他の問題もお願いします。

お礼日時:2017/12/10 01:56

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Q羅城門の品詞分解  

学校の春休みの宿題で、今昔物語の羅城門の品詞分解をしていたのですが、どうしてもわけが分からない所があります。
「こはなんぞの嫗のかくはしゐたるぞ。」
なんですが、特に後半はどこが区切りなのかも分かりません。
どなたか分かる人、お願いします!

Aベストアンサー

「こ・は/なん・ぞ・の/嫗・の/かく・は/し・ゐ・たる・ぞ。」

「こ(此)は」これはまた
「なん(何)ぞの」どういう~か
「嫗の」ばあさんが
「か(斯)くは」このように
「し(為)ゐ(居)たるぞ」しているのか
(さらに細かい品詞の意味については、おそらく手元に古語辞典をお持ちと思いますので調べてみてください)

つなげると、
「これはまた、どういうばあさんがこのようなことをしているのか」
という意味になると思います。

下記ページに現代語訳と音読した音声ファイルがありますので、参考になるかと思います。
http://www.neo21.jp/net_sample/Netchukok/chu2/rasyoumon2.htm

参考URL:http://www.neo21.jp/net_sample/Netchukok/chu2/rasyoumon2.htm


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