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偏差値52はどのくらいのレベルですか?

質問者からの補足コメント

  • 中学生です。

      補足日時:2018/03/07 23:13

A 回答 (3件)

母集団の平均が偏差値50です。

52は平均より少し上のレベルですね。5段階評価だと4にはなりません。やはり3のうちだと思います。
 幸運をお祈りします。
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大学受験のカテゴリで聞いているということは大学に関する回答がほしいのですよね。



高校受験向けの中学偏差値で52というのであれば、地域性があるもののざっくり120万人いる15歳のうち50万位くらいです。

しかし大学には6割程度しか進学しないので、普通に50万位のまま推移すると、かなり下位の私立大学にしか進めないことになります。偏差値は確実に40台、下手したら40を割ります。

実際に偏差値52の高校の進学実績にほとんど国公立大学は含まれず、私立も有名どころにはごく少数、近所のさほどレベルの高くない大学に推薦で送り込み進学実績を保っているのが実態のはずです。
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中の中。

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Aベストアンサー

偏差値は50で、全体のちょうど中間のレベルになります。
偏差値は45で、全体が100人いた場合の下から31%、下から31人目にあたります。
ですから、偏差値40ということは、それ以下で、成績は下から30%以下ということになり、かなり低いレベルになりますね。

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今、偏差値40でも悲観する必要はないでしょう。
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ただ、65を超えていくのは非常に大変です。
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Q大学偏差値について

今高3で受験生です。

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そこで、日本社会事業大学の偏差値を調べたところ50~53くらいの数値が出てきました。

偏差値は50を真ん中として出されているといいます
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ここで質問です

やっぱり高校受験の時の偏差値とでは違うのでしょうか?

そうだとしたら50は大学としては頭が良い方なのでしょうか?



よろしくお願いします

Aベストアンサー

高校へはほぼ全中学生が進学します。
公立中学でやるような実力テストの偏差値は、中高一貫校の連中が入ってないかもしれませんが、それ以外は、地域の殆どの中学生のデータが入っているはずです。
そこで偏差値50、真ん中、であれば、だいたい真ん中、なのでしょう。

ところが、大学に進学するのは高校生の半数です。
しかも、あなたの高校より1~2ランク下がると、そろそろまともな進学校の学習内容を全部は終えない高校が出てくるはずです。(普通科でも)
更には、底辺高校の子の殆どは、大学の一般入試に耐えられるような学力ではありませんから、模試を受けても意味がないでしょう。学習進度上も。
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ザックリ言えば、おそらく大学受験の偏差値50、真ん中、は、真ん中より上の連中の真ん中、つまり上位1/4のライン付近じゃないかと思います。(模試によって変わりますが)
当然、偏差値52の高校ですと、低レベル大学を中心に、底辺大学から中堅大学が相当じゃないかと思います。
その高校で上位なら、偏差値50ちょいの大学も狙えそうですが、その高校で普通の成績なら、かなり苦しいでしょう。
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高校へはほぼ全中学生が進学します。
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そこで偏差値50、真ん中、であれば、だいたい真ん中、なのでしょう。

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Q大学偏差値ってどれくらい?

私は今高校2年生で、ホテルマンを目指しています。
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Aベストアンサー

偏差値というのは、ある集団の中でどれくらいの位置(順位)にいるのかをあらわす数値です。

その集団のなかで、真ん中の順位ならば「偏差値」は50です。

ですから、その集団がどんな集団なのかがわからなければ、偏差値の数値をみてもまったく意味がありません。

高校の偏差値 について お考えのようですが、これもその偏差値を決めている団体(予備校や受験産業の業者でしょう)が行っている模擬テストを受けている生徒の質によって、同じ高校でも偏差値の値が違います。

ただ、あなたのご質問は 50は低い、61は高いか低いか? ということのようですね。

これに対する答えは、どちらともいえない というしかありません。

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勉強が苦手で、良い成績を取ったことがない人は「50・・・すごいなあ」と思うでしょう。

ということです。

くりかえしになりますが

偏差値は一つの集団の中での位置・順位をあらわします。

ちなみに50はちょうど真ん中、60は100人中14,5番くらい、70は2、3番ぐらいに該当します。

たとえば 都立高校100校があってその100校の偏差値の平均が50だったとしましょう。そこでは偏差値60の高校は上から14,5番くらいかなあということです。

で、偏差値60は高いですか?



偏差値 標準偏差 正規分布  などのキーワードで調べてみてください。偏差値の正しい意味がわかりますよ。

参考URL:http://www.biwako.shiga-u.ac.jp/sensei/mnaka/ut/normdisttab.html

偏差値というのは、ある集団の中でどれくらいの位置(順位)にいるのかをあらわす数値です。

その集団のなかで、真ん中の順位ならば「偏差値」は50です。

ですから、その集団がどんな集団なのかがわからなければ、偏差値の数値をみてもまったく意味がありません。

高校の偏差値 について お考えのようですが、これもその偏差値を決めている団体(予備校や受験産業の業者でしょう)が行っている模擬テストを受けている生徒の質によって、同じ高校でも偏差値の値が違います。

ただ、あなたのご質問...続きを読む

Q看護専門学校の偏差値の高さに驚愕!!

看護専門学校の偏差値の高さに驚愕!!

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そしたら大体50~65の間に分布しており、そのへんの三流大学よりよっぽど偏差値が高いことに驚きました。

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Aベストアンサー

今日では看護は修士や博士が誕生するほど科学的な学問分野となりました。

看護は文系ではなく、理系の頭を持ってないと、卒業は怪しくなり、憧れや給与の高さで入ってくる、親の薦めで入学するなどでは早晩退学の憂き目となる。

その辺の三流校がどこに位置するのかは解りませんが、乱立している看護大学が多い昨今、評判のよくない看護大学も存在するのは確か。

確実に勉強したいのであれば、そこの大学の教官の業績一覧を参考にしてください。
似たような論文で形をかえて数だけ発表している教官はまもなく淘汰される。実践力側面と科学者だけが看護の教官になれる。(もう少ししたら淘汰される)
科学的思考が出来る人が看護に進まなければならない時代であり偏差値が高いのは当然です。

でも実験が出来ない、科学的思考力がない大学教官だって・・・過渡期ですね。

あれ!答えになってないような。でもいいでしょう。参考になれば。

Q大学の偏差値についてです。 大学の偏差値46くらいは高校の時の偏差値がどれくらいで行けますか? 全

大学の偏差値についてです。

大学の偏差値46くらいは高校の時の偏差値がどれくらいで行けますか?
全然分からないので、分かる人回答お願いします!!

Aベストアンサー

元塾講師です。

 大学の偏差値は模試のよって違うので、今回は河合塾が出しているものとして書きます。また偏差値はあくまで目安であることも書いておきます。
 結論としては、身も蓋もないことですが「同じ高校の生徒でも千差万別であり、同じ大学の学生の出身校を聞いてもそれこそ千差万別である」となります。たとえば、ルー大柴さんというタレントがいますが、彼の出身高校の偏差値は関東で一番知名度がある書籍では偏差値が70程度あります。しかし、彼は大学に進学しておらず、結果「偏差値70でもどの大学にも入学していない」となります。また東大生には「出身高校の開校以来の初の東大合格者」という人もおり、その場合はその高校の偏差値は全く基準にならないことになります。

 ただ、塾講師の経験から言えることは「偏差値50未満では高校は関係ない」ということです。偏差値50の大学合格に必要なことは「基礎的な・単純な暗記作業ができるか」だけです。思考力等は一切と言っていいほど不要であり、単純に暗記した人は合格します。確かに高校入学時点で、高校ごとに学力差が存在しますが、その学力差が影響するほど偏差値50のラインは高くありません。
 また、その大学が第一志望なのであれば、ほぼ100%の確率で「指定校推薦やAO、公募推薦等の非一般試験で合格を目指した方がいい」と言えます。失礼な書き方かもしれませんが、偏差値46の大学の入学に必要な学力を知りたい時点で、(あなた自身か、それともそうした知人がいるのか知りませんが)「その受験生は、小中の基礎学力がほぼない」と考えられます。その際、先に挙げた単純な暗記活動ができない可能性が高いです。ある言葉を暗記するのにその言葉の説明内容が理解できない確率が高いということです。たとえば、「形而上」という言葉を調べて「抽象的なこと」と説明されても「抽象」の意味が分からず、その抽象を調べても「具体の反対」などと書かれてはそれも意味が分からず、具体を調べたら「抽象の反対」となり行き止まり…。こんな状態では勉強は進みません。
 偏差値50をきる大学は実質的に「定員割れ」の状態であり、推薦等で入学者を確保し、一般入試で倍率を1倍以上にするために偏差値をかさ上げしています。
 推薦であれば、小中の基礎学力がなくても何となりますし、大学もそうした事情は分かっていても合格させてくれます。

 まずは、高校に指定校推薦の枠があるか、AO・公募などの入試で必要な成績がどの程度か・自分はチャレンジできるかを調べることをお勧めします。一般入試で必要な学力を確保することは現実的ではなく、学校の勉強を頑張って評定を上げましょう。
ご参考までに

元塾講師です。

 大学の偏差値は模試のよって違うので、今回は河合塾が出しているものとして書きます。また偏差値はあくまで目安であることも書いておきます。
 結論としては、身も蓋もないことですが「同じ高校の生徒でも千差万別であり、同じ大学の学生の出身校を聞いてもそれこそ千差万別である」となります。たとえば、ルー大柴さんというタレントがいますが、彼の出身高校の偏差値は関東で一番知名度がある書籍では偏差値が70程度あります。しかし、彼は大学に進学しておらず、結果「偏差値70でもどの...続きを読む

Qこの成績で偏差値63の公立高校は無理?

通塾してない中2の娘は、偏差値63の公立進学校を志望しています。
中1、3学期の、成績表は5教科23。9教科39でした。
定期テストは学年230名の中学校で平均40番でした。
得意科目は、英、数。やや点を取れない科目は理、社で、
この2教科が、学年順位を下げています。

2年1学期の定期テストは、5教科計206点、学年順位43番。
2年夏休み明け実力は、5教科計194点、学年順位38番でした。

2年1学期に受けた塾の模試は偏差値59でした。

質問は、これから塾に行き頑張るとして
偏差値63の公立高校は、可能性があるかというものです。
言い訳のようですが、塾に行き効率の良い学習指導を受ければ
私は、少しは競争もあるし成績がわずかながら上向くのではと思うのです。
でも塾に行ったからといって上がるわけは無く
塾+本人の努力とやる気だと思いますが。

偏差値59ぐらいの子が偏差値を63まで上げるのは
奇跡に近いと言われました。
やはりそうなのでしょうか?
最初から、無理なのでしょうか?
やはり偏差値63の公立の進学校に行く人は、
最初から、偏差値65ぐらいある人ばかりなのですか?
アドバイス、よろしくお願いします。

通塾してない中2の娘は、偏差値63の公立進学校を志望しています。
中1、3学期の、成績表は5教科23。9教科39でした。
定期テストは学年230名の中学校で平均40番でした。
得意科目は、英、数。やや点を取れない科目は理、社で、
この2教科が、学年順位を下げています。

2年1学期の定期テストは、5教科計206点、学年順位43番。
2年夏休み明け実力は、5教科計194点、学年順位38番でした。

2年1学期に受けた塾の模試は偏差値59でした。

質問は、これから塾に行き頑...続きを読む

Aベストアンサー

ウチの子(現高三)と同じ状況ですね。
ウチの子は、中三の春60ぐらいから、63の公立に行きました。
校内の成績は、9教科36~39ぐらい
220人中良いときで30番台後半、悪いときで60番ぐらい。5教科平均点は、400~420点でした。

どのデーターを取ってもほぼ同じですね。

>偏差値59ぐらいの子が偏差値を63まで上げるのは奇跡に近いと言われました。

ウチも中三春の時点で同じ事言われました。
子供の高校の同級生の話を聞くと、得点率90%は当たり前、5教科満点という強者も結構います。
ここで、偏差値の話から
偏差値65以上の上位7%に成績表の5が付きます。
偏差値63は、上位9.7%(22/223)
偏差値59は、上位18.5%(42/223)
となります。結構当たってますね。
つまり、63まで上げるということは、
学内で、22番以内に入るということです。
中間期末は、範囲も少ないので、突如ランクインすることもありますが、常時20番前後が出れば、偏差値63ぐらいなったと言って良いでしょう。

もし、受験直前まで偏差値63までたどり着かなかった場合、志望校の志願倍率などみて受験を決めたら良いと思います。1.1倍ぐらいなら、60ぐらいでも充分合格できると思います。(ウチの子の時はコレだった)
1.3倍だったら60では先ず無理だと思います。

普通、志願倍率が教育委員会から、HPに発表になってからも志願先を変更できると思います。(地域によって違うかも)

成績上位(43/223)から、22番ぐらいに上げるのは、『相手も頑張っている』ゾーンなので、結構努力が必要です。(それでも絶対ではない)

いずれにせよやる前にあきらめるより、直前まで頑張る事を小生は薦めます。

ウチの子(現高三)と同じ状況ですね。
ウチの子は、中三の春60ぐらいから、63の公立に行きました。
校内の成績は、9教科36~39ぐらい
220人中良いときで30番台後半、悪いときで60番ぐらい。5教科平均点は、400~420点でした。

どのデーターを取ってもほぼ同じですね。

>偏差値59ぐらいの子が偏差値を63まで上げるのは奇跡に近いと言われました。

ウチも中三春の時点で同じ事言われました。
子供の高校の同級生の話を聞くと、得点率90%は当たり前、5教科満点という強者...続きを読む

Q偏差値の高い高校と普通の高校との違い

偏差値の高い高校は偏差値が標準の高校と比べて授業の進め方など何が違うんでしょうか?レベルの高い高校は集まっている人間全員頭のいい人ばかりで互いに刺激しあって向上心がわくというのは理解はできますが、授業の進め方はどうなっているのかなと思って質問させて頂きました。

Aベストアンサー

私の行っていた高校(地方の公立)の場合ですと、
他の高校の1時限あたりの授業時間が50分に対し、65分と長めでした。
その分早く授業が進みますので、1年生の11月~12月には数学IIBを
やっていたと記憶しています。

また、妹も県内でもトップクラスの公立進学校に行っていましたが、
「0時間目」というのがあり、7時くらいには学校に行って授業受けてましたね。

あと外部の実力テストや模試を受験する回数がかなり多いです。

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Q偏差値52の高校に通います。大学受験するのに、塾はいつ頃から行くのがいいですか?偏差値65~

偏差値52の高校に通います。

大学受験するのに、塾はいつ頃から行くのがいいですか?

偏差値65~のむずかしめの大学を狙おうと思っています。

Aベストアンサー

まず、偏差値52の高校でも、高校の選択肢が少ない田舎では優秀な生徒が集まっていることもあります。
ですが、ここでは質問者様が本当に偏差値52の実力しかないという前提で話を進めます。もし違ったら申し訳ありません。

本題に移ります。
その高校から偏差値65の大学に合格できるのは、毎年学年で数名程度でしょう。
ですから、まずはその高校の定期試験でトップを取ることを目指してください。

塾は、しばらくの間はむしろ行かない方がいいと思います。
本格的進学塾ならついていけませんし、補習塾だと営業熱心な社員に騙されて、質の悪い授業に年間100万くらいの金を払わされるかもしれません。

ですから、まずは学校の授業に専念し、その高校でトップを取ることだけを考えてください。
受験は基礎が大事なので、たとえ簡単な授業だったとしても、高校内でトップの成績を取っていれば外部模試で通用する力も身につくと思います。偏差値52ある高校なら、授業が荒れて成立しないということもないでしょう。
そして、高2の終わりか高3くらいから予備校に通いましょう。その頃には、下の方のクラスなら十分に授業についていけるはずです。

なお、高校内でトップクラスの成績を持っていれば大学の指定校推薦を得られる可能性が高いです。
上記のような勉強法を行えば、そういった逃げ道も確保できます。

まず、偏差値52の高校でも、高校の選択肢が少ない田舎では優秀な生徒が集まっていることもあります。
ですが、ここでは質問者様が本当に偏差値52の実力しかないという前提で話を進めます。もし違ったら申し訳ありません。

本題に移ります。
その高校から偏差値65の大学に合格できるのは、毎年学年で数名程度でしょう。
ですから、まずはその高校の定期試験でトップを取ることを目指してください。

塾は、しばらくの間はむしろ行かない方がいいと思います。
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統計計算上、100人中54番のレベルが偏差値49。


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