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質問です。
学校は大学受験の勉強を教えてもらえる場所ではなくあくまで心身の成熟を目的とした場所であると認識した方が良いのでしょうか。

A 回答 (4件)

学校の意義は、次の通りです。



1,生徒学生に、社会に出てもやっていける
 スキルや学識を与える。

2,友人や先輩、教師を通して、人間関係の
 ルール、技術を学ぶ。

3,大切なのは国家的意義です。
 国民国家化した現代、国民のレベルアップは
 そのまま国家のレベルアップになります。
 日本が国際競争の中で生き残るには
 教育が重要です。





学校は大学受験の勉強を教えてもらえる場所ではなくあくまで
心身の成熟を目的とした場所であると認識した方が良いのでしょうか。
  ↑
その通りです。
大学受験は、必要な人間が予備校でやればよろしいです。

明治維新がなって、日本が重視したのは
初等教育でした。

日本以外の途上国は、どこも皆、高等教育に力を
入れましたが、日本だけは、初等教育を重視した
のです。
それが、今日の日本に繋がっているのです。
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>学校は大学受験の勉強を教えてもらえる場所ではなくあくまで心身の成熟を目的とした場所であると認識した方が良いのでしょうか。



「良い」の意味が不明なので回答できません。
環境をどのようにとらえるかで、自分の求めるものを再考する機会にすることもできますし、自分の求めていたことを達成する方法を検討選択する枠組みとして位置づけることもできますし、何かをせずにいることの釈明にすることもできます。
そして利口な者ほど、どのような環境であってもそれを成長の糧にできると思います。
また、どのような環境であってもそれを自分にとってはやれない条件だとすることもできます。
どのように認識したとしても、それをうまく利用できないということはないです。

教えて!goo >教育・科学・学問 >社会科学 >歴史学 >に、『学校は大学受験の勉強を教えてもらえる場所ではなくあくまで心身の成熟を目的とした場所であると認識した方が良いのか』と投稿するのも、それこそ良い方法だという考えもできないことではないです。
良いか・悪いかは、考え方一つです。
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学業を成した方は学び舎


友人関係で苦労すれば精神鍛錬
スポーツを職業とすれば、母校。
芸術で身を立てれば恩師。

そこで何を得たかで違いがあります。

特に、勉強は凄いが倫理面では落ちこぼれと言うのは多いです。
政治家とその先生の友人、事務次官など、きりがありません。

きっと、不逮捕特権だけを得てしまったのでしょう。

心身の成熟を目的とした場所であるとすれば、
7歳の女の子は不幸にはなっていません。

学校とは、右翼で無く、左翼でも無い、
公平な文民育成を目的としています。

人は傾向し、間違いだと気が付き、また他の思想へ傾向します。
それを成長と呼びます。
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ここ(歴史学)は、独りよがりな教育論を語ったりそれへの賛同で馴れ合う場所ではなく、歴史学の問題を扱う場所であると認識して下さい。


(バカはアプリを言い訳にしますが、それでも↓と同程度の詳細な選択はできます)

【カテゴリー一覧】
https://oshiete.goo.ne.jp/category/list/


カテ違いはまともな質問を流すだけではなく、本来質問するべき場の過疎化を招くので迷惑です。



>学校は大学受験の勉強を教えてもらえる場所ではなくあくまで心身の成熟を目的とした場所であると認識した方が良いのでしょうか。

「良い」の意味が不明なので回答できません。
それに、あなたがどう考えたとしても、それで学校の現実が変わる事はないと思います。
環境に求めるものや活用法は自分が決める事だとも思います。
そして利口な者ほど、どのような環境であってもそれを成長の糧にできると思います。
「質問です。 学校は大学受験の勉強を教えて」の回答画像1
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