プロが教えるわが家の防犯対策術!

英訳お願いしますm(__)m

⑴この作文を金曜日までに先生に添削してもらわなければならない。〔essay , correct〕

⑵ミサキは背後からだれかに肩を叩かれたのを感じた。

⑶1時間の話し合い
の後、父は私が留学することを許してくれた。〔happen to〕

⑷たまたま公園でメグがダンスの練習をしているのを見かけた。

⑸あなたのプレゼンテーションについて、もう1つ私に質問させてください。

A 回答 (1件)

1. This essay has to be corrected by a/the/my teacher by Friday.


2. Misaki felt her/the shoulder patted by someone from behind.
3. After talking/discussing for an/one hour [After an-hour talk/discussion], my father accepted for me to study abroad.

happen to は4番のヒントだと思います。
4. I happened to see Megu practicing dancing in the/a park.
5. Please allow me to ask you about your presentation again.
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Qこの作文を金曜日までに先生に添削してもらわなければならない。 I have to have the

この作文を金曜日までに先生に添削してもらわなければならない。

I have to have the teacher correct this essay
by Friday.


英語あってますか???

Aベストアンサー

間違ってはいませんが、、、
添削はproof readとしてもよいかも。

Q( )内に入る語を教えてください! ⑴ソファで寝ている子犬はモモだ。 The puppy ( ) (

( )内に入る語を教えてください!


⑴ソファで寝ている子犬はモモだ。
The puppy ( ) ( ) ( ) ( ) is Momo.

⑵これはオリンピックのために建設された競技場だ。
This is ( ) ( ) ( ) for
the Olympics.

⑶私は毎朝英語を勉強することを決意した。
I made ( ) ( ) ( ) ( ) English every morning.

⑷私は今週末まったく何もすることがない。
I ( ) absolutely ( ) ( ) ( ) this weekend.

Aベストアンサー

1. The puppy (sleeping on the sofa) is Momo.
2. This is (the stadium built) for the Olympics.
3. I made (a decision to study) English every morning.
4. I (have) absolutely (nothing to do) this weekend.

Q至急!英訳お願いします! ⑴その男は騒音について隣人に苦情を言った。〔noise〕 ⑵私はケンがチー

至急!英訳お願いします!

⑴その男は騒音について隣人に苦情を言った。〔noise〕

⑵私はケンがチームのキャプテンに選ばれたのは当然だと思う。

⑶エマ(Emma)は外見だけでなく性格も母親に似ている。

⑷急いでいます。すぐにタクシーを呼んでいただけませんか。

⑸この研究から、私たちは子どもたちがどのように母国語を学ぶかがわかる。

Aベストアンサー

⑴その男は騒音について隣人に苦情を言った。〔noise〕
The man complained to his neighbor about the noise.

⑵私はケンがチームのキャプテンに選ばれたのは当然だと思う。
It's no surprise Ken was elected as team captain.

⑶エマ(Emma)は外見だけでなく性格も母親に似ている。
Emma is like her mother both in looks and characters.

⑷急いでいます。すぐにタクシーを呼んでいただけませんか。
I'm in a hurry. Please call me a taxi.

⑸この研究から、私たちは子どもたちがどのように母国語を学ぶかがわかる。
From this research, we understand how children learn their native language.

Q至急!それぞれの下線部に入る文章教えてください! ⑴彼らは息子を彼の祖父にちなんで、ハジメと名づけた

至急!それぞれの下線部に入る文章教えてください!

⑴彼らは息子を彼の祖父にちなんで、ハジメと名づけた。
They named _________.

⑵その地図アプリは私たちがどこにいるのかを示した。
The mapping application _________.

⑶問題はその提案をどのように扱うべきかということだ。
The problem is _________.

Aベストアンサー

They named their son Hajime after his grandfather.
The mapping application pointed where we were.
The problem is how we should treat the idea.

Q( )内に入る語を教えてください! 私は毎朝英語を勉強することを決意した。 I made ( ) (

( )内に入る語を教えてください!

私は毎朝英語を勉強することを決意した。
I made ( ) ( ) ( ) ( ) English every morning.

Aベストアンサー

♯1です、スペルミスがありました。訂正します。
dicision → decision

I made (a decision to study) English every morning.

失礼しました。

Qマサキはとても早く教室に着いたので、まだ誰も来ていなかった。 Masaki arrived at h

マサキはとても早く教室に着いたので、まだ誰も来ていなかった。

Masaki arrived at his classroom very early so that nobody hadn't yet came to school.

訳はあっていますでしょうか。

また、「マサキはとても早く教室に着いたので」が過去形なのに「まだ誰も来ていなかった」の部分を過去完了にしてもいいのか、so thatが正しく使えているかどうか、よろしくお願いします。

Aベストアンサー

〈結果〉を so that で表す際は , so that とカンマを付けると良いようですね。

過去完了形の用い方は正しいです。先に後から起きたこと(arrived)を話しているので、後からすでに起きていたこと、と言うかこの場合は起きていなかったことですが、を言うには過去完了形が必要となります。hadn't yet come ですね。come の過去分詞は come です。

Q大至急!並び替えお願いします! ⑴l think ( necessary / to / the cl

大至急!並び替えお願いします!

⑴l think ( necessary / to / the client / it / contact ) as soon as possible.

⑵We must ( the delay / to / of / you / apologize / for ) the shipment.

⑶I asked ( had failed / why / John / submit / to / he ) the essay.

⑷The fact ( to / that / is / Rina / go / did not ) the hospital after all.

⑸This door ( remains / during / hours / open / business ).

⑹Ted ( the same / over / thing / saying / and over / kept ) again.

Aベストアンサー

I think it necessary to contact the client.
We must apologize to you for the delay of the shipment.
I asked John why he had failed to submit the essay.
The fact is that Rina did not go to the hospital after all.
This door remains open during business hours.
Ted kept saying the same thing over and over again.

Q至急、英訳お願いします! たまたま公園でメグがダンスの練習をしているのを見かけた。

至急、英訳お願いします!

たまたま公園でメグがダンスの練習をしているのを見かけた。

Aベストアンサー

I happened to see Meg practicing dancing in the park.

Q朝までに解答お願いします。英語の問題です。使役動詞、知覚動詞の単元です。 Fill in the b

朝までに解答お願いします。英語の問題です。使役動詞、知覚動詞の単元です。
Fill in the blanks to complete the sentences.
Fill in the blanks to complete the sentences.
(1)自転車のタイヤがパンクした自転車店で直してもらおう.
My bicycle got a flat tire. I ‘ll( ) ( ) fixed at a bicycle shop.
(2)私たちはパネリストたちが日本の景気動向について議論するのを聞いた.
We ( ) to the panelists ( ) Japanese economic performance.
(3)ケイが格下の選手に負かされるのを初めて見た.
For the first time, I saw Kei ( ) ( ) a lower-ranked player.
(4)彼女は自分の意思に反して,その問題の処理にあたらされた.
She was ( ) ( ) deal with the problem against her will.
DExpress the following in English.
(1)この作文を金曜日までに先生に添削してもらわなければならない. 〔essay, correct)
(2) ミサキは背後からだれかに肩を叩かれたのを感じた.
(3) 1時間の話し合いの後,父は私が留学することを許してくれた.
(4)たまたま公園でメグがダンスの練習をしているのを見かけた(happen to)

朝までに解答お願いします。英語の問題です。使役動詞、知覚動詞の単元です。
Fill in the blanks to complete the sentences.
Fill in the blanks to complete the sentences.
(1)自転車のタイヤがパンクした自転車店で直してもらおう.
My bicycle got a flat tire. I ‘ll( ) ( ) fixed at a bicycle shop.
(2)私たちはパネリストたちが日本の景気動向について議論するのを聞いた.
We ( ) to the panelists ( ) Japanese economic performance.
(3)ケイが格下の選手に負かされるのを初めて見た.
For the first t...続きを読む

Aベストアンサー

⑴ have it
⑵ listened discuss
⑶ defeated by
⑷ made to
英作文
I must have my essay corrected
by my teacher by Friday.

Misaki felt her shoulder patted from her back.

After one-hour discussion, my father allowed me to study abroad.

I happened to see Meg practicing
dancing in the park.

Q高校英語の問題です。答えを教えてください。 EXERCISES A Fill in the blan

高校英語の問題です。答えを教えてください。
EXERCISES
A Fill in the blanks to complete the sentences.
(1)兄はたいてい夕食前に散歩をする.
My brother usually ( )for()() before dinner.
(2)父は妹を駅まで車で迎えに行った
My father ()() the station to pick up my sister.
(3)空が暗くなった.雨が降りそうだ.
The sky has become dark. It's ()()()
(4)太陽は東から昇り、西へ沈む.
The sun ()()the east and()() the west.
(5)姉は来月18歳になる.
My sister()()()next month.
B Complete the sentences with the words in brackets.
(1) Ken did not know that (native/ koalas/Australia/ to/ are).
(2) My aunt (five years/ when China in / lived / for) she was a child.
(3) Are you free this afternoon? -Sorry. (go/ I'm / going / cram school / to / to)
(4) Lend me the magazine (it / through / you / when/ with/ are).
C Correct the error in the underlined part.間違っているところを直してください。
(1) We have to wait until the storm will weaken.
2) If you are tired, I'm going to take the wheel
(3) Steve learned that two moons went around Mars.
D Express the following in English.
(1)私の故郷は琵琶湖の南に位置する(Lake Biwa)
(2)もし何かご質問があれば、私にご連絡ください.
(3)その祭りは400年前に豊作を祈願するために始まった(good crop)
(4)日本では毎年何千もの人々が交通事故で亡くなっている.
(5)私はこの夏初めて海外へ行くつもりだ

高校英語の問題です。答えを教えてください。
EXERCISES
A Fill in the blanks to complete the sentences.
(1)兄はたいてい夕食前に散歩をする.
My brother usually ( )for()() before dinner.
(2)父は妹を駅まで車で迎えに行った
My father ()() the station to pick up my sister.
(3)空が暗くなった.雨が降りそうだ.
The sky has become dark. It's ()()()
(4)太陽は東から昇り、西へ沈む.
The sun ()()the east and()() the west.
(5)姉は来月18歳になる.
My sister()()()next month.
B Complete the sentenc...続きを読む

Aベストアンサー

goes a walk
drove to
about to rain
rises in sets in
will turn eighteen

koalas are native to Australia
lived in China for five years when
I’ going to go to cram school
when you are through it

will weaken → weakens
I’ going to → I will
went → go

My hometown is located in the south of Lake Biwa.
Please contact me if you have any questions
The festival began four hundred years ago to pray for a good crop.
In Japan, thousands of people are killed in traffic accidents every year.
I think I will go abroad for the first time this summer.

goes a walk
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will turn eighteen

koalas are native to Australia
lived in China for five years when
I’ going to go to cram school
when you are through it

will weaken → weakens
I’ going to → I will
went → go

My hometown is located in the south of Lake Biwa.
Please contact me if you have any questions
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