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Complete the sentences. Look at this picture.①ボールを

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  • 質問者：ドリル
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Complete the sentences.

Look at this picture.①ボールを蹴っている少女は私の妹です.②敗は小学校に入ってすぐに地域（community）のサッカーチームに入りました.Sometimes she plays as well as ③彼女といっしょに練習をしている男子たち.The other day she joined a boys 'game as a substitute for ④けがをした選手,and⑤すぐに試合を見ていた人たち全員が彼女を応援（cheer～on）し始めました.

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A 回答 (1件)

No.1ベストアンサー

  • 回答者： ShowMeHow
  • 回答日時：

The girl who is kicking the ball is my sister. ○○ joined a commun

ity soccer team soon after she enrolled in elementary school. Sometimes she plays as well as the boys she practice with. ...a player who was injured, and everybody watching the game began to cheer her on.
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ミススペルが多いので調べたら出処はすぐ分かりました。

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ミススペルが多いので調べたら出処はすぐ分かりました。

Bruce Lietzke, the fun-loving, fade-hitting PGA Tour winner whose practice regime — or lack of one — spawned an often-told spoiled banana story, died Saturday of brain cancer.

fade-hitting → 　打ったボールが緩やかに右カーブして飛んでいくことを fade といいます。なのでここでは「フェードボールを打つ」という意味です。　practice regime は「練習法」。　lack of one は「練習法が無いこと」

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結論として、 make with の構文は常に曖昧さを残している、と思っていた方が良いのでしょうか？

make A with B という文章を書いたとき、これは
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>>I will make a device with new electronic elements.

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そして、文脈から考えて、どう見ても make... with で十分だと思えるときには、むしろそのように書いた方がわかりやすくすいすいと理解できるときもあるでしょう。

>>I will make a device with new electronic elements.

他の回答者さんたちが言うように、make ... with とだけ書いたときには、常に曖昧さがつきまといますね。前後の文脈でわかるときにはそれでよいのですけどね。

だからこそ、仮に前後の文脈を理解していない人にさえ意味が1通りにしか解釈できないような英文を書く練習をしておいた方がいいのですよね。たとえば次のような多様な言い回しを、場合に応じて使い分けるときがあってもいいと思います。

(1)「新しい電子素子を使って」という意味を表したいと...続きを読む

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