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小学生に今の平和教育は必要だと思いますか?

自分は小学生のときに平和教育を受けましたが、習うにあたってグロテスクな画像を見せられたり、小学生にこれ見せるのはちょっと...って感じの教育だったんです。

修学旅行は広島に行ったんですが、そのとき平和記念資料館に連れていかれ戦争について学ぼうみたいな時間があったとき、中にあった被爆した方の人形?みたいなのがリアルすぎてクラスの中には泣いてしまう子もおり、自分もかなり怖くその後の旅行が楽しめなかった記憶があります...

もちろん戦争による被害や繰り返さない為の教育は必要だとは思いますが、正直小学生にとっては興味が湧かないし、怖いし、なんでこんなことを学ばされてるんだろうと思うはずです(自分は思ってました)

なので、戦争についての教育はある程度考える力のついてきた中学生からでいいんじゃないかと思います。
小学生からやるにしてももう少し教育を変えた学ばせ方をしたらいいんじゃないかなーと思う訳ですが、皆さんはこの考えどう思いますか?

ちなみに自分は今高校3年生なので、約6年前?の時の教育のやり方だったので今はどう変わってきているのかは分かりませんが

gooドクター

A 回答 (4件)

これらは日本の本当の歴史が 表れて 


変わって行きます。

世界全体が 変容していくのです。
本当の平和とは何か、歴史とは、科学とは、
全て変わります。

原爆の平和記念資料館も 閉鎖されるかも知れませんね。
変わりますから 大丈夫です。
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小学生に今の平和教育は必要だと思いますか?


  ↑
必要ありません。
小学生ではまだ子供です。
判断能力など皆無です。



自分は小学生のときに平和教育を受けましたが、
習うにあたってグロテスクな画像を見せられたり、
小学生にこれ見せるのはちょっと...って感じの教育だったんです。
 ↑
理屈ではなく、感情で教育しようと
しているのですね。
理屈では説得出来ない、説明出来ないと
考えたからです。



修学旅行は広島に行ったんですが、そのとき平和記念資料館に
連れていかれ戦争について学ぼうみたいな時間があったとき、
中にあった被爆した方の人形?みたいなのがリアルすぎて
クラスの中には泣いてしまう子もおり、
自分もかなり怖くその後の旅行が楽しめなかった記憶があります...
 ↑
戦争は怖い、ということを刷込む
為です。
戦争は怖いから、考えない、という
施行停止を狙ったのです。



もちろん戦争による被害や繰り返さない為の教育は必要だとは
思いますが、正直小学生にとっては興味が湧かないし、
怖いし、なんでこんなことを学ばされてるんだろうと
思うはずです(自分は思ってました)
  ↑
歴史的背景とか、どうして戦争になったのか
とか、そういうことを教えるべきです。



なので、戦争についての教育はある程度考える力のついてきた
中学生からでいいんじゃないかと思います。
 ↑
大人になってからで十分です。



小学生からやるにしてももう少し教育を変えた学ばせ方を
したらいいんじゃないかなーと思う訳ですが、
皆さんはこの考えどう思いますか?
 ↑
原因を、賛否両論から教えれば
良いと思います。
いきなり、感情に植え込み、それから
原因を考えさせたのでは、手遅れです。

平和は大切だが、その平和を守る為には
なにをすべきか。
歴史から学ぶべきでしょう。

恐怖から入り、施行停止させて、それで
平和が得られると思っているのですかね。
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太平洋戦争から75年。


「歴史上の出来事」としてもっと客観的に捉えるような形に変わるべきだと思います。
これまでの世代は、ある種の負い目を感じて、過度に批判的になったり、逆に擁護的になったりしていた感が否めません。
過去に囚われず、「現在の価値観では」評価できるものは評価できる、支持できないものはできない、と言っていいと思います。

敢えて太平洋戦争について扱うとすれば
「もしあなたがアメリカの大統領だったら」「日本の首相だったら」どうする、というような高所に立った思索をすること、かなと思います。
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歴史を俯瞰的に学ぶ意味は、温故知新に尽きると思います。


過去(の失敗)を学んで、同じ轍を踏まないようにということですね。
原爆のさまを見て「何でこんなことを」としか思えなかったのなら、とても残念なことだと思います。
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