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おもえば3000nsまで遡る私の歴史絵巻が半角宇宙曇。

指摘にmathematicsまで何でもよいから拠点が橋頭保ではありません。

さて、なぜ入口を厳格に決めることを数学は求める人たちが多いのか。
どうせ多くの人が脱落する、いいかえると、時間の都合上数学に関して労力を割くことを減量するのだから、何もしなくても使う方向へ誘導して、数学の遺伝子を多くの人間の脳内革命の学徒たらんと有隣では?

数学ではない、これは数学教育だあえて言えば、とか、そんなことにこだわることはとても大事です。

だから半面の教師の存在が異議してる。

虚勢は臆面ないのか、わかるように理にかなった筋道を立てた説明を、解読結果とともに御影石て下さい。

教えて!goo グレード

A 回答 (1件)

>おもえば3000nsまで遡る私の歴史絵巻が半角宇宙曇。


全角にできないんですかね?
>指摘にmathematicsまで何でもよいから拠点が橋頭保ではありません。
拠点を変更してみては?
>さて、なぜ入口を厳格に決めることを数学は求める人たちが多いのか。
出口があるからでは?
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