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なぜ美術はテストが良くても4止まりの人が多いのですか?

A 回答 (5件)

テストと「実技」の合わせ技だからでしょうね。



あなたの言い方をすれば
「テスト『だけ』が良くても4止まり」
ということ。
5をとりたかったら、「テストも実技もよい成績」にする必要があるのでしょう。
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4色覚の生徒が描いた絵を3色覚の先生が評価することができないため。

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美術のような教科は、テストだけ無く実技も評価の対象になります。


実技は、課題の作品が主ですが、大抵は先生の主観で評価されます。
 そのため、作品が先生に気に入られ無ければ、評価も低くなります。
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5を認定するだけの能力が先生に無いからだと思います。

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そういうデータを見たことがないです。


小中高どの話をしていますか。
いつの時台の話でしょうか。相対評価の時代の話ではありませんか?
あるいは、筆記テスト以外の制作の加点が低いからでは?
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