There are many ways people can show they care.

Question

以下の文で show　のあとに　なぜ　they が配置されているのでしょうか？
どのような文法ルールになっているか知りたいです。

’they care' が　show 　の目的語？
関係代名詞のように that が省略されている等

There are many ways people can show they care.

TheOEDLovesMeNot3 · Accepted Answer

No. 6 さんのコメントに対する質問者さんの応答：
>>There are many ways people can show people care.　でもよいと言うことでしょうか？　people が2回でてくるのはあまりよくないので、people 　の代わりに代名詞って理解でいいでしょうか。

****************

質問者さんの言う通りです。ただ、もっと正確に言うと、日本語でも
(1) 人は人の好きなことを行うものだ。
なんてことは言いません。
(2) 人は、自分の好きなことを行うものだ。
って言うでしょう？
(3) 太郎さんは、太郎さんの好きなことしかやらない。
これも変ですね。
(4) 太郎さんは、自分の好きなことしかやらない。
って言います。あるいは日本語ではもっと省略して
(5) 太郎さんは、好きなことしかやらない。
と言うことも多いです。

日本語で「人は人の～を～する」と言うと、一つ目の「人」と二つ目の「人」が別人だと考えるのが普通です。もしも二つの「人」が同一人物なら、普通の日本人は一つ目では「人」と言い、二つ目はまったく省略するか、あるいは「自分」とか「己」とか「自ら」とかいうふうに言い換えます。

英語でも同じで、
(6) There are many ways people can show people care.
なんていうふうに、people を二つ重ねることはしません。
(7) There are many ways people can show they care.
と言います。もし (6) のように言ってしまうと、二つの people が別人なのかな、と思ってしまいます。

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

質問者さんは、もしかしてまだかなりお若く、20歳以下かもしれません。あるいは30代とか40代かもしれません。それはともかく、質問者さんがこういう疑問を感じてしまうのは、日本語にせよ英語にせよ、文章を読んできた経験があまりに浅いからだと思います。

あまり一つ一つのことに拘（こだわ）ってばかりいて思考停止、読書停止してしまうのではなく、差し当たって 90% あるいは 95% 以上は理解できたような気がして、少なくとも粗筋はわかる場合は、その本を数百ページほど、ともかく最後まで読んでしまう、というやり方で、たくさんの本を（日本語の本なら、まずは500冊とか1,000冊）を読んでしまうことが必要だと思います。

好きな本を読めばいいのです。理科がお好きなら、理科系の人にとっては少し軽めのブルーバックスというシリーズの本などをどんどん読めばいいのではないでしょうか？

日本語でも英語でも、膨大なデータが頭に蓄積すると、多数の用例を比較することによって、自分なりの法則が見つかっていき、その法則も、最初の数年間で見つけたつもりの法則が、そのあとの10年あるいは20年の読書を通してさらにたくさんの文章データを頭に蓄積しているうちに、どんどん修正されていくのです。

言語能力というものは、そういうふうにしか上達させることができないと思います。だからこそ「たくさん読め」とよく言われるのですね。ただしもちろん、粗筋さえ理解できないような本を「ともかく細部にこだわらずに読み続けろ」と言っているのではありません。最小限度、粗筋だけは理解できる本、できれば 95% くらいは理解できていると感じるような本を読み続けるということです。

Chicago243 · Answer

＞show　のあとに　なぜ　they が

thatの省略です。例えば違う文で
I think (that) he is right.　私は彼が正しいと思う。このthatはよく省略されます（特にインフォーマルの時）。

役割は同じで「that以下の事」と訳せば大抵は意味が分かるはずです。

...people can show that they care. they care (彼らが気にかけている）のを示す。

文法的にいうならthatで導かれる節がshowの目的語と言えるでしょう。

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

>>それをそのまま受け入れて覚えていくのが確実だと言うのはとても理解できます。きっとねぇ、記憶力が高い人はなんなくこれを熟せてしまうのでしょうね。
====

何度もコメントを続けて申し訳ありませんが、私は人からよく「あなたって、記憶力がいいんでしょうね。一つ何かを見たら、一回で覚えてしまうんでしょう？」と言われてきました。

しかし、実は私ほど凡庸な頭を持った人間はいないのです。論理的に考える気力や能力が不足しているので、すべてを覚えていくしかありませんが、それなのに記憶力までが凡庸で、おそらくは平均よりもはるかに下です。

12歳の時って、誰でも自分比で言えば最も記憶力が充実しているときですよね？その人が30歳とか50歳になったときよりも、12歳の時の記憶力はすごいはずです。

しかし私は、12歳のときでさえ、しかも自分にとって最も得意だったはずの英語においてさえ、中学一年で初めて英語を習ったとき、どのように勉強したか（どのように一つ一つの単語、一つ一つの文法事項や熟語や表現）を覚えていったかわかりますか？

単語にせよ熟語にせよ、私は出てくるものをまずは100回ずつ大声で唱えます。同時にそれを100回ずつ紙に書きます。そして100回ずつ、それぞれの単語のイメージをジェスチャーなどを自分の体でつけて、それによって体でその単語のイメージを覚え込みます。

そのようにしても、その単語を忘れることがよくありました。そのときは、200回のそういうプロセスをたどります。それでも忘れたら、300回です。

そうしないと、私はどの単語もどの熟語も文法事項も覚えられませんでした。

その反対に、杉田敏（すぎた・さとし）というビジネス英語の専門家は、「私は元々記憶力がよく、どんなことでも一回で覚えてしまっていた」と言っています。確かにそのように記憶力の高い人はいます。しかし私は、平均どころか平均以下でした。

しかし私は、同時に論理的な理詰めの思考力もなかったので、ひたすら覚え、ひたすら洋書を読みまくる以外には方法がありませんでした。そのようにして、私はフリーランスの技術・ビジネス系の翻訳者になっていったのです。

pearljuicy · Answer

people=theyですここでは。There are many ways 1people can show 2people careって意味です。(people1とpeople2は同じpeople)

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

ところで、理科的なものの考え方をする人が言語（特に外国語、特に英語）に取り組んでいるとき、「A の場合にも B の場合にも C になるのだから、X の場合にも C になるはずなのに、そうなっていないのはなぜなのか、頭がおかしくなりそうだ」と言います。

理科とは正反対の、哲学とか心理学とか文学とか芸術とか言語にばかりのめり込んできた私から見れば、「そんなの、一つの法則を勝手に自分で作り上げたところで、それがすべてに当てはまるわけはないじゃないか」と思ってしまうのです。

理科では、すべての対象物に対して実験を行うことができます。だから法則を見出しやすいのだと思います。しかし人間および人間の活動に関しては、実験するわけにはいきません。だからすべて想像していくしかありません。実験がまったくできないのだから、すべては永遠に未知のままです。何もわからず、暗中模索の状態を死ぬまで続けることに耐えるしかないのです。英語を習得するときも、それとまったく同じなのです。

だからこそ、「A と B と C と D と E と、その他100種類の状況において X + Z = abc という法則が成り立つことを突き止めた。だから 101 種類目の状況においてもその法則が成り立つはずだと思った。それなのにそうなっていない。それはなぜか」と言われても、そんな法則なんてもともとなかったのだから、それは忘れたらいい、と私は思うのです。たまたま、最初の100種類についてはそういう結果に偶然になっただけのことです。

もしもどうしても方程式や法則で人間や人間の心や言語や芸術に関して解明しようとしたら、それはアインシュタインあたりが並べそうな長い長い方程式で、その中に未知数が1万種類くらい混ざっているような、常人には理解できないような複雑極まりない方程式を書かないといけなくなるだろうと私は思っています。

人間についての学問に取り組むとき、例えば英語に取り組むときには、「最初から何もかも複雑なんだから、それをそのまま受け入れて、わけのわからないこの未知の海を楽しむくらいの心構えが必要だ」と割り切れる人だけが、この世界に耐えることができるのだと思います。

そうでない人は、その世界のことは諦めて、自分にとって親しみやすい世界（例えば理科の世界）だけで頑張ればいいと思います。そもそも、この世（特に数十年前からの現代社会）では、理科が絶対的な優位を誇り、文科系、特に哲学や文学や芸術や言語などの人文科学は隅に追いやられているのですから、理科系の学問だけで差し当たってお金をたくさん稼げるのですから、それでいいじゃないか、と私は思っています。その反対に、人文科学系の人間である私などは、この世でいくら頑張っても、ろくに稼げもしないのです。

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

「嫌味に聞こえる」などと、つい言ってしまって、申し訳ありませんでした。ただ私は、12歳くらいのころから今まであらゆる人から朝から晩までずっと、嫌みを言われ、あらゆる人から攻撃され続けてきたので、そんな変な意味でない言葉までが嫌味に聞こえてしまいます。

質問者さんの一連のコメントを読んでいると、どうやら質問者さんは理科系の方のようですね。バリバリの理科系の方で、同時に語学もかなり堪能な方もいらっしゃいますが、大多数の人にとっては、理科系の能力と言語能力（そして文学やその他の芸術や、それ以外の人文科学の能力）とが、まるで相反しているかのように感じられるみたいです。

かく言う私は、高校生の終わりまでは数学が得意でしたが、人生や人間の心などに煩悶するようになって、理科や数学が嫌になってしまいました。

言語に関して、理屈通り、法則通りになっていなかったら気が済まない人は、いっそのこと言語なんて適当に流しておけばいいと私は思っています。その反面、どうしても何でもかんでも芸術や言語や文学の世界で何でも感じたり考えたりする人にとっては、理科系の学問がさっぱりわからない場合が多いので、そういう人は理科の学問は諦めたらいいと思っています。

苦手なものを無理に習得しなくていいのです。もちろん、最小限度、自分の苦手なものをクリアしないと、最小限度の教育も終了できなかったり、最小限度の仕事さえできなかったりします。それだけはクリアするようにして、そのあとはもう、完璧を目指さず、落第しないように、会社から追放されないようにさえしておればいいと私は思っています。

そんな考え方は、嫌でしょうか？私自身は、苦手になってしまった理科系の学問を 25 歳くらいから45歳くらいまで、20年にもわたって必死で取り組んで、自分のやっている翻訳の仕事に役立てようとしましたが、結局は私には無理でした。だからそれ以降は、理科が苦手だからそれは諦め、適当に流しています。そして自分の最も得意とする言語や文学や芸術あたりの世界にどっぷり浸かってきました。

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

ところで、「賢い人たちは、どうのこうの」という言葉は嫌味にしか聞こえません。語学には賢さなんて必要ありません。ただ単に、時間をかければいいだけです。他人が 1,000 時間ほど勉強しているあいだ、自分は 5,000 時間ほど勉強したらいいのです。他人が10年で辞めてしまうなら、自分は30年ほど続ければいいのです。30年後には、最初のころにわからなかったことが自分でわかってきます。

ただし、お金のある人と天才は別です。天才は、あまり努力をする必要がありません。さらに、お金持ちは、いくらでも留学したり大学院に行ったり、家庭教師をつけたりすることができます。普通の人にはそれが無理だし、普通の学校に行くと教師は頼りないし、周囲の友人たちも英語力が低いので、結局は誰にも何も質問なんてできません。だから、1万項目ほどの質問を常に頭の中に入れておき、自分で10年も20年も、あるいは30年も勉強しているうちに自分で解決できる日を待つしかありません。それが私の現実でした。

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

すみません。質問者さんは2つの質問を提示されていたのですね。私はうっかり2つ目の質問ばかり注目していました。

1つ目の質問
There are many ways people can show they care.
この show の直後に they がついていることに疑問を感じておられるのですね。

(1) People can show they (= the people) care.
こういう文があり得ますが、これは
「人は、自分が本気であること（目前の問題に対して真剣に取り組んでいること、真剣に考えていること）を示すことができる」
という意味です。

そして、課題文の全体である
(2) There are many ways people can show they care.
この文の中に (1) が含まれていますが、(2) の全体は
「自分が目前の問題について本気で考えたり対処したりしていることを示すのには、いろんなやり方がある」
という意味です。たとえば、LGBTQ の問題について本気で考えたり、その問題に対して本気で行動したりするやり方は、人によっていろいろだ、という意味です。

具体的には、たとえば政治運動、つまり集会を開いていろいろと論議をしたり、そういう集会に参加する人もいる。そういう本を書く人もいる。そういう問題について、ビラ配りしたり個人個人の家を訪問して啓蒙活動する人もいる。あるいは、静かにそういう問題について本や新聞を読んで考えるだけの人もいる。あるいは、実際に LGBTQ の当事者である同性愛者やトランスジェンダーのたくさんの人たちに出会って、その話を聴きにいったり、そういう人たちと付き合って真剣にその問題について考える人もいます。

そういうふうに、care する（つまりその問題について本気で考えたり行動したりする）やり方は、人によっていろんなものがある、という意味です。

そういう意味の言葉ですから、show のあとに they がすぐに来ても構わないし、that が来ても構いませんね。だから、(2) を変形して
People can show that they care in many ways.
というふうな文もちゃんとあり得るし、それも正しい文です。

まあそれはともかく、最初から何もかもすべて理解しようと躍起になって、質問しまくったところで、本当にそれで理解できるとは、私は思いません。一番よいのは、自分で少しずつ実力をアップしていくことです。そうすれば、誰にも何も質問しなくても、少しずつわかっていくのです。今回の問題についても、今から数年ほど勉強を続けていけば、誰にも何も質問しなくてもどうせわかる時が来ます。少なくとも、私はそういうふうに勉強してきました。誰にも何も質問したことはありませんでした。だって、12歳の時から22歳のときまで学校や大学で英語の授業らしきものはありましたけど、何を質問しても教師は答えませんでした。親兄弟にももちろん、そんなことに答えられる人はいませんでした。だから、私はすべて一人で勉強したのです。

TheOEDLovesMeNot3 · Answer

(1) 原文：　There are many ways people can show they care.

これは、
(2) There are many ways ★in which★ people can show they care.
と、ほぼ同じ意味です。そしてそれは
(3) There are many ways ●how● people can show they care.
とも、ほとんど同じ意味です。（以上のことについては、いろんな文法書やネット上の解説にも載っています。さて、上の3つの文章は
(4) There are many ways ◆that◆ people can show they care.
とも、ほぼ同じ意味です。この場合、that は「関係副詞（つまり how, where, when など）の代用としての that という関係代名詞」だと説明されています。それについては、いろんなところに書いてあるとは思いますが、たとえば
「ジーニアス英和辞典、第6版」
の「代名詞としての that」の項目に、そのように解説されています。さらに、この「関係副詞の代用としての関係代名詞 that」は、省略することができるので、(4) は
(5) There are many ways people can show they care.
というふうに、that も how も in which も何もない状態でも、ちゃんと意味が通じていて、それは上の (1) から (4) とほぼ同じ意味になるのです。

以上のことはすべて、文法書や辞書にちゃんと解説してあります。

There are many ways people can show they care.

No. 6 さんのコメントに対する質問者さんの応答：

質問者さんは、もしかしてまだかなりお若く、20歳以下かもしれません。

＞show のあとに なぜ they が

>>それをそのまま受け入れて覚えていくのが確実だと言うのはとても理解できます。

people=theyですここでは。

「嫌味に聞こえる」などと、つい言ってしまって、申し訳ありませんでした。

ところで、「賢い人たちは、どうのこうの」という言葉は嫌味にしか聞こえません。

すみません。

(1) 原文： There are many ways people can show they care.

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