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このおニャン子クラブの曲「およしになってねTEACHER」のなかで

「数学なんてちんぷんかんぷん」という劣等生の設定なのですが、なぜ優等生ではいけないのでしょうか?それに大体一般に歌謡曲に登場する高校生と科学性は劣等性が大勢を占めてませんか?なぜ優等生ではいけないのでしょうか?

質問者からの補足コメント

  • うれしい

    でも優等生になれないのは努力不足が一番大きいですよ。

      補足日時:2025/05/01 13:14

A 回答 (2件)

それは、失礼な言い方ですが、聴く側が劣等生であることを前提にしているためです。


 劣等生の立場からすると、優等生の歌など聴かされても、自分とは違う。
もし「数学なんてお茶の子さいさい」と言う歌詞なら、「数学なんてどうやっても出来ない、教科書を見ただけで拒絶してしまう」(私自身のことですが)と言う人が聴いても、共感は全く得られません。
 そのため、歌謡曲では、劣等生や、弱い立場の人の歌詞が多いのです。
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この回答へのお礼

統計的にと言う意味ですか?優等生でも歌謡曲やカラオケ好きはいますよ。

お礼日時:2025/05/03 19:43

劣等生…というか普通の子の話だと「わかるわかる」と共感を得やすいけど、優等生の話だと「ねーよ」ってなって共感を得づらいから。

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この回答へのお礼

じゃあ優等生の立場はどうなるのですか?

お礼日時:2025/05/03 19:43

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