A 回答 (5件)
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No.5
- 回答日時:
読書感想文なのですから読んだ感想を正直に書けばいいと思いますよ。
例えばですが・・・
「"こころ"は作者の独善的表現に凝り固まっただけの駄作であり
私には全く理解できるものではない。」
とでもまず最初に書いて、その論理を展開していけばいいんです。
そもそも夏目漱石の作品なんて面白くもなんともない、ただの事象の羅列
だったりするので、もっと面白いものを知っている現代のあなたが
無理に評価する必要は無いんです。
当事者でも、まして経験も無い学生が理解できる内容ではありませんし
大体皆が名前だけ覚えてるだけで、作品の内容まで理解している人は殆ど居ませんから
乱暴な言い方になってしまいましたが
つまるところ「こころはつまらん、わけ判らん。」という批判であっても
全くかまわないと思います。
無理に褒めるのは、広告費を貰った書評家の仕事です。
学生なのですから自由な意見をこそぶつけてみてください。
ただし、論理的な展開は必要ですよ。
1行だけ書いて出すとサボったと思われますし。
一行一行を移して、その文ごとにを評価していくのも止めたほうがいいです。
それこそ読んでいて全く面白くないですから。
No.4
- 回答日時:
感想文なので、「作品全体の感想を書かなくてはいけないと」と思っているので難しく感じているかもしれませんね。
>(例えば先生の考えていたことetc)
とajamxさんもお書きになっているように、どこか一部分にクローズアップして感想を書いてもいいんです。主人公が先生に入れ込む理由や、若い頃の先生やKの行動に対する共感や批判など、自分なりに意見を持て書きやすい部分を取り上げて感想を書いてみてはいかがでしょうか。もちろん、どこかに焦点を当てず漠然と作品全体から感じたことが書きやすいなら、そういう書き方の方が良いです。
宿題で感想を書くとなると、おもしろい本と思っていても悩んで嫌になってしまうかもしれません。しかしまあ、気楽に「こういうところがおもしろかったんだ」「登場人物のここでの行動は共感するor変だ!」と好き勝手に書けばいいと思いますよ。
文の構成を考える上でとても参考になる意見ありがとうございます!!
やっぱり文全体だと難しいかな、と思うのでクローズアップしてやってみます!
No.3
- 回答日時:
出題者側(学校の先生)が読書感想文について、どう考え、またはどう考えるべきかということで書かれているサイトです。
書く立場として参考になるかと思います。http://www.commakagi.ne.jp/tosyokan/kansoubun/a- …
No.2
- 回答日時:
なんか偉そうに『こころ』について書こうとしましたが、面白いサイトがありましたので、思い直し、URLだけ貼ることにします。
参考にしていただければ。
こころを読まされて↓
http://www2k.biglobe.ne.jp/~onda/kokoro-2.html
こころを読んで↓
http://www2k.biglobe.ne.jp/~onda/kokoro-1.html
サイトの中にもありますが、昔のインテリが考えていることなんて、今の高校生が分かるわけないんですよね。
あんまり難しく考えず、こういったサイトを利用されてはいかがでしょう。
例文を読んで少し肩の力が抜けました。是非、読んでみてください。
No.1
- 回答日時:
感想文ですからあなたが読んで感じたことをそのまま書けばいいのです
>感想文に書くべき内容(例えば先生の考えていたことetc)や、自分の意見として書くべきだと思うことなどなんでもおしえてください
あなたが思ったことを書くのです
人の考えを書くのではありません
そんなことをしたら感想文ではなく「誰かさんの書評」になってしまいます
だから自分で考えなさい
質問の仕方が悪かったと思います。
私はありのままの意見を求めていたのではなく、何について書けばいいのかを教えて欲しかっただけなのです。
ちゃんと自分の意見を書くつもりです!
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