学校の調査書の短所の書き方

長所は「明朗活発」で良いと思うのですが
短所の書き方がわかりません。
どのような書き方があるのでしょうか。
例えば「気が短い」「飽きっぽい」
「細かい」とかの書き方じゃなく
四文字とかで表せるのってありますか？
教えてください。
宜しくお願い致します。

No.4 ベストアンサー 回答者： synamon 回答日時： 2003/02/23 00:51

こんばんは

私は、教育に多少は携わっていますが、逆に自分の短所を書かなければいけないときには、「少し頑張りすぎる。」「一つのことに、熱中しすぎる。」「誰にでも、気を遣いすぎる。」「心配症である。」など長所と裏返しのことを書くようにしています。
それだと、マイナスになりにくいですから。
調査書には、そういう書き方が良いのではないでしょうか。

この回答へのお礼

例まで出して頂きましてありがとうございました。
「一つのことに、熱中しすぎる」まさにそのタイプなので
こんな書き方があるんだなーと感心しています。
短所を書くのって難しいですね。
本音を書くと入学拒否されそうだし、
「短気」では（すぐキレるんだ）とかになるし…
勉強になりました。
ありがとうございました。

お礼日時：2003/02/23 09:49

No.3 回答者： izumokun 回答日時： 2003/02/22 22:56

　了解しました。

その類いのものであれば、そんなに気にされなくても良いんじゃないかと思います。それに、大学側もどれだけ真剣に目を通すか、疑わしいですからね。

　だから、もし書かれるのであれば、差しさわりのないところで、完結に書かれれば宜しかろうと思います。たとえば「長風呂である」とか・・・。だいたい、長所と短所は紙一重ですからね。

この回答へのお礼

ご回答ありがとうございました。
参考になりました。

お礼日時：2003/02/23 09:43

No.2 回答者： izumokun 回答日時： 2003/02/22 22:07

　中学校の教員をしています。

でも、私には「学校の調査書」という意味が分かりません。「学校の調査書」って何のことですか？もしかして、高校に提出する調査書のことですか？もしそうであるなら、生徒の短所は一切書かないはずですが。

この回答への補足

説明不足で申し訳ありません。
実は大学の入学手続きに家族構成とか
本人の趣味とか記入する所があるのです。
そこに短所長所記入欄があります。
短所の書き方ってどう書くのかなと…
困惑してしまいました。
ご回答ありがとうございました。

補足日時：2003/02/22 22:16

No.1 回答者： noname#5915 回答日時： 2003/02/22 21:58

なぜ４文字で表すのですか？　長所も短所も、もう少し長く書けば？

短所には、そのまま明らかに短所と思われるところを書くのは良くないです。短所は長所の裏返しですから、長所と関連付けて書きましょう。
例えば、長所が「明朗活発」なら、「喜怒哀楽が明確すぎて、相手を当惑させてしまうことがある」などはいかがでしょうか。

この回答へのお礼

そうですね。
四文字にこだわってしまいました。
「喜怒哀楽が明確すぎて、相手を当惑させてしまうことがある」
っていいですね！
ご回答ありがとうございました。
参考になりました。

お礼日時：2003/02/22 22:16