私は商業高校に通っている高校1年生です。
私は将来日本史、世界史をもとにした漫画、小説を書くことが夢です。
日本史、世界史の勉強を本格的に勉強するにはどのような方法がよいのでしょうか?
高校ではあまり歴史をやらないようなので自分でしっかり勉強したいです。
通信教育などをしたほうが良いでしょうか?
アドバイスよろしくお願いします。

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A 回答 (3件)

http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2008/tv/ni …
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2008/tv/se …
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2008/tv/ch …
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2008/radio …
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2008/radio …
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2008/tv/ka …
手塚治虫「火の鳥」、「おーい、竜馬」「花の慶次・・・雲のかなたに」「日露戦争物語」「龍」(ロン)
文英堂「人物で知る日本の歴史」「国旗で知る世界の国々」
日本史は、家永三郎「日本の歴史」全12巻を図書館で読んでください。気に入ったら、古本屋で購入してください。
富山和子「日本の米」を読んでください。
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/index.html

参考URL:http://www.nhk.or.jp/kokokoza/
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世界史なら、山川出版社の「詳説世界史研究」、講談社現代新書の中に「新書ヨーロッパ史」や「新書東洋史」などのシリーズがあります。


日本史もほぼ、これに対応した「詳説日本史研究」や「新書日本史」のシリーズががあります。

別に学校の授業や通信教育がなくても勉強はできますし、ストーリーを理解したい場合は無駄だと思います。どうせ、単語と年号を覚えるだけですから。
ちゃんと本を読んで理解するという基本的なことをやれば、勉強は自分でできるものです。

どうしても、授業っぽいのが見たいのなら、放送大学の授業を見るのも一興だと思います。
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世界史は青木の実況中継シリーズがお勧めです。

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Q勉強のやる気の出し方

高校生の女の子から、どうしたら勉強のやる気が出るか、相談を受けています。勉強のやる気がでるようにしてあげたいです。どんなアドバイスをしたら、勉強のやる気を出させてあげられるでしょうか?

みなさんが、今まで、勉強のやる気が出た理由は、何でしょうか?

皆さんのお知恵をお貸し下さい。お願いします。m(__)m

Aベストアンサー

勉強は得意ではありませんが、体験談ということでアドバイスさせていただきます。

理想的には明確な目的意識を持ち、今やっている勉強が将来の自分に繋がっているイメージを持てれば良いと思います。

加えて、No.1の方が指摘されているように周囲の環境というのは重要ですね。

私の場合もNo.1さん同様、周りの雰囲気に影響されて受験勉強していました。

大手予備校が主催している模擬試験を受験してみることをお勧めします。私は負けず嫌いな性格だったので、将来の進路などに関係無く勉強に対する意欲が湧いてきました。

また、模擬試験だけではモチベーションが持続できないならば大手予備校の高校生向けのクラスなどに通われてみるのはどうでしょう?

Q日本近代史が好きなのですが日本史か世界史の選択で迷ってます

高校2年生の文系選択者です。
高1で世界史Bをやって、今(2年現在)は引き続き世界史Bと新たに日本史Aをやっています。
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簡単に言えば、世界の(日本含め)近代の歴史を学びたいのですが、この場合日本史か世界史どちらを選択するべきなのでしょうか。
大学も史学科に行こうと考えているのですが、まだどの歴史専攻など決まってません。
お答え頂けると助かります。

Aベストアンサー

大学で日本史を専攻している者です。
世界史Bと日本史Aを学んだと言うことなので、世界史が前近代、日本史が近現代を学んだのだと思いますが、どちらを選んでも、消化不良は否めないというジレンマに陥ってしまいますね。
お話を伺うと、近代史が好きだと言うことなので、興味のある世界史の近現代を学んだほうが良い様にも思います。でも、どうしても大学で日本の近代史を学びたいのでしたら、受験の負担を考えると日本史を学んだほうが良いと思います。
ただし、これはどちらを選択してもいえることですが、選択しなかった教科についても、独学で少し学んでおいたほうが良いと思います。世界史を選び、将来近代史を学んでいくにしても、日本の近代を知るためには、その前提となっている一連の日本史の流れを知っておく必要がありますし(そのほうが近代史の理解も深まります)、逆に日本史を学んでいく上でも、世界史を知っていることは大きなプラスになります(私自身は高校時代に世界史をあまりまじめにやっていなかった分、大学に入ってから少し苦労しました)。
また、もし将来教職を目指していたり、あるいはとりあえず教職免許だけはとっておこうとお考えなのでしたら、大学に入って全て勉強しなければなりませんし、教員の採用試験にも全て(なんと地理も!)出題されるので、今のうちから勉強しておくことをお勧めします。

結論を言えば、大学でどうしても日本の近代史をやりたいのならば日本史を、日本以外でも良いから近代史をやりたいのであれば世界史を選択した方が、受験の負担が軽くなってよいと思います。そして、その上で選択しなかった方の教科についても独学で学んでおくことをお勧めします(教科書や概説書を読む程度でもいいです)。
まだ3年次の教科決定までは時間があると思うので、ゆっくり考えて決めてください。学んでいくうちに今まで興味の無かった時代に興味がわくということも考えられますから。
ただ、大学に入ってから専攻の変更なども出来ると思いますので、あまり思い悩まずに、自分の好きな科目を学べば良いとも思います。そのほうが学習意欲もわきますし。

大学で日本史を専攻している者です。
世界史Bと日本史Aを学んだと言うことなので、世界史が前近代、日本史が近現代を学んだのだと思いますが、どちらを選んでも、消化不良は否めないというジレンマに陥ってしまいますね。
お話を伺うと、近代史が好きだと言うことなので、興味のある世界史の近現代を学んだほうが良い様にも思います。でも、どうしても大学で日本の近代史を学びたいのでしたら、受験の負担を考えると日本史を学んだほうが良いと思います。
ただし、これはどちらを選択してもいえることですが、...続きを読む

Qカフェで勉強?

 よく町のカフェで勉強している人を見かけます。寸暇を惜しんで勉強しているのだからエライと思いますが?・・・・・
 カフェで勉強して身につくのですか?カフェで1時間勉強するよりも自宅で1時間勉強したほうがはるかに効率的でしょう?仕事を工夫して1時間早く仕事を切り上げて勉強できないのでしょうか?
 仕事もないのにカフェで勉強なんて「こいつバカだなー」と正直に思います。
 カフェで勉強なんて忙しいカフェでは非常識だと思います。皆様のお考えはいかがでしょうか?
 ちなみに平日勉強したい人は図書館へ行くべきだと思います。

Aベストアンサー

”カフェで勉強して身につくのですか?”
   ↑
本人にやる気があれば場所を問いません。
電車内でも、トイレでも、風呂でも、エレベーターの
待ち時間でも、どこでも勉強できます。
私はこの方法で、資格をいくつも取りました。

”1時間勉強するよりも自宅で1時間勉強したほうがはるかに効率的でしょう?”
    ↑
それは家庭環境によって異なります。
私なんぞは、家で勉強していると嫁さんが
妨害しにきますので、専ら会社で勉強して
いました。
会社の始業時間より数時間早く到着して、勉強しました。

”カフェで勉強なんて忙しいカフェでは非常識だと思います”
    ↑
それは言えますね。
ただ、当事者としてみれば、なりふりや人の目なんぞ
気にしていられるか、という気分はあります。

”ちなみに平日勉強したい人は図書館へ行くべきだと思います。 ”
    ↑
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Q高校の日本史と世界史をネットでおさらいしたい

高校の日本史と世界史をネットで学習しなおししたいです。
問題を解く形式でのおすすめサイトあれば教えてください。

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NHK高校講座日本史、世界史の番組をビデオに録画しながら、視聴、受講してください。http://www.nhk.or.jp/kokokoza/
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/sekaishi/
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2007/tv/nihonshi/
有料サイトでは、e-ラーニング、TLTソフトなど、なんでもありです。
NHK高校講座の日本史、世界史、地理は、社会人、幹部社員、経営者が、会社経営の戦術、戦略をたてるために、視聴するそうです。未来は、何が起こるかわからないのですが、日本のバブル崩壊と同じような、アメリカ「サブプライム・ローン」バブル崩壊という、繰り返しが、あるのです。まだ、底がみえませんが。お励みください。

参考URL:http://www.nhk.or.jp/kokokoza/

QTV Animation BLEACH Original Soundtrack 1

TV Animation BLEACH Original Soundtrack 1の方はずばり何話分までが含まれるのでしょうか。アマゾンの説明ではわかりにくいのでもしも御存知の方がいらっしゃったらよろしくお願いします。

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BGM集なのではないかと思います。

http://www.sonymusic.co.jp/Animation/bleach/blost01.html

Q理系に進学する者です。 高校に入ってから、ずっと疑問なんですが、 日本史や世界史って勉強する必要あり

理系に進学する者です。
高校に入ってから、ずっと疑問なんですが、
日本史や世界史って勉強する必要ありますか?

Aベストアンサー

理系に進学し、大学で学んでいる者です。
確かに私も理系に直接関連しない分野は学びたいひとだけ学べばいいと思っていましたが、特定分野に全く関連しない分野というものは存在しないというのが現実なんです。そういう意味で、学びたくないことを学ぶのは無駄ではないんです。

例えば、私は理系のなかでも近代の科学者の功績に興味を持って、学校は関係なくそれについて自主的に学んだりしています。
そこで引っかかってしまったんですが、科学者の生涯を知る上で西洋史の知識がベースになさすぎて困ったのです。
…なんてことも起こり得るので、無理矢理にでも勉強させられる時期にきちんとやっておくのは大事だなと思ったりします。

Q勉強に向くイスは、ハイバック?スタンダード?

本来はPC用の机なのですが、資格取得の勉強のために使う事にしました。(幅120cm、高さ84cm、奥行き45cm)
これからイスを購入しようと思うのですが、そこで教えてください。

1.イスの選び方なのですが、最近はハイバックといわれるタイプと、スタンダードな肘掛の無いタイプのイス、どちらかを買う予定です。
学習に向くのは、どっちでしょうか?
(どうやら、自分はやや猫背気味みたいです。予算は15000円)
http://item.rakuten.co.jp/gekiyasukaguya/ds0100/
http://item.rakuten.co.jp/gekiyasukaguya/relax-chair-2/
http://www.rakuten.co.jp/elecom/409817/412791/418473/


2.子供の頃、学校で使っていたイスは木製の硬いイスでした。
もしかすると、勉強には硬いイスの方が向いているのでしょうか?
http://item.rakuten.co.jp/tansu/10000619/

本来はPC用の机なのですが、資格取得の勉強のために使う事にしました。(幅120cm、高さ84cm、奥行き45cm)
これからイスを購入しようと思うのですが、そこで教えてください。

1.イスの選び方なのですが、最近はハイバックといわれるタイプと、スタンダードな肘掛の無いタイプのイス、どちらかを買う予定です。
学習に向くのは、どっちでしょうか?
(どうやら、自分はやや猫背気味みたいです。予算は15000円)
http://item.rakuten.co.jp/gekiyasukaguya/ds0100/
http://item.rakuten.co.jp/gek...続きを読む

Aベストアンサー

こんにちは。

根拠はありません、私見ですが・・・

ハイバックとスタンダードどちらでも可、ただし製図や描画を伴う場合肘掛は邪魔になるかもしれません。
又、肘掛は机の高さ、形状によってはぶつかる可能性もありましょうか。

硬さは、柔らかいほうが良いでしょう。
硬い物は長時間座るのには向いてないでしょう。
職場の椅子は柔らか、全く苦痛を感じません。
(学校は予算上木を使用しているのでは?)

以上、御参考?まで。

Q日本史、世界史、中国史

現在公務員試験に向けて勉強しているのですが、どうも年代がうまくおぼえれません。

何か良い方法はないでしょうか?

回答よろしくお願いします。

Aベストアンサー

3番の方がおっしゃっているように、個々の歴史事項どうしのつながりを意識することで、年代の暗記はだいぶ楽になることが多いです。個々の年代暗記をなさる前に、その「つながり」を意識することが大切です。

ここに、”ある一つの出来事”が起こったとします。この出来事が起こるには(偶発的なものを除いて)必ず『原因』があります。そして同時に、起こったことに対するなにかしらの反応・対応・『影響』が生まれ、また新たな”ある一つの出来事”が生まれます。

歴史は範囲が広いです。
やみくもに年号を覚えるよりは、”ある一つの出来事”を起点として、「その後どうなったの?どうしてそうしたの?」「さらにその後は?どうしてそうなったの?」「その後は?・・・・」と定点観測的に追跡調査をしていき、その作業中or最後(初めの事件の影響・余波がいったん収束したところ。まぁキリのよいところ)にそのひとつひとつの事項に「年号」をポン、ポンとつけていくと、理解がともなって忘れにくいでしょう。
このことは、部屋の中にある物がどこにあるのか把握するにはどうしたらよいか、ということと同じです。雑然とバラバラに物を置くのではなく、一つの固定された引き出し(定点観測的な理解)をいくつか用意して、さらにその一つの引き出しの内部を仕切る板、またはその板に何が入ってあるのかが書いてある”ラベル”(年号)を貼り付けるのです。

以上は基本的スタンスです。

年号がうまく憶えられないということですが、
歴史科目に十分な時間を割くことができるのならば、以上の作業を煮詰めてゆけばしぜんと憶えられるかもしれませんが、日本史・世界史を同時にやらなくてはならないということなので、こんがらがってしまわないためにも、
やはり単純暗記よりも「語呂合わせ」をおすすめします。

ただし、年号暗記の”年号”のみにあまりに傾倒なさるのは危険です。公務員試験にどの程度年号の問題がでるのかはわかりませんが、一般に、年号を直接的に問う問題よりは、個々の”内容”を問う問題のほうが多いからです。年号はあくまでも”ラベル”です。

世界史だけですが、以下のサイトの量には驚かされます。世界史はコレだけ憶えていれば多すぎるくらいだと思います。

がんばってください!

参考URL:http://plaza.across.or.jp/~tomsouya/nengou_top_page.html

3番の方がおっしゃっているように、個々の歴史事項どうしのつながりを意識することで、年代の暗記はだいぶ楽になることが多いです。個々の年代暗記をなさる前に、その「つながり」を意識することが大切です。

ここに、”ある一つの出来事”が起こったとします。この出来事が起こるには(偶発的なものを除いて)必ず『原因』があります。そして同時に、起こったことに対するなにかしらの反応・対応・『影響』が生まれ、また新たな”ある一つの出来事”が生まれます。

歴史は範囲が広いです。
やみくもに年号を...続きを読む

Q学生の時、勉強していて眠くなる教科はなんでしたか?また、面白いと思った教科はなんでしたか?

学生の時、勉強していて眠くなる教科はなんでしたか?また、面白いと思った教科はなんでしたか?

Aベストアンサー

教科よりも先生によるスリープがひどかったですね。

とある社会・歴史の先生の授業は毎回寝ていましたが
他の先生に変わった後の授業は一度も聞き逃しませんでした。
面白い、興味のある、人を惹きつける講義をする先生の授業は
寝ることも全くなかったです。

そして、そういう先生に教わる教科はなんであれ面白味を感じました。
当然、それによって成績もよくなりましたし、自分で調べたり
もっと色々知りたい、と思う動機にもなりましたね。

逆の先生の講義は、声に睡眠薬でも入っているのかと思っていました。
抵抗もしませんでした。

Q山川出版の、日本史の図録について。 (日本史総合図録か?詳説日本史図録か?)

山川出版の教科書「詳説日本史」を学ぶうえで、参照する図録を買おうと思っています。

ところが、Amazonなどで調べてみると、

「山川 日本史総合図録」 ISBN-10: 4634020211
「山川 詳説日本史図録」 ISBN-10: 463402523X

の二冊があるみたいなんです。

同社の教科書「詳説世界史」については、図録は「山川 世界史総合図録」の一冊だけみたいですが、日本史にはどうやらこの二つの図録があるらしくて、ややこしいです。

実際に手にとって確認したこともないので、現在、どちらを購入するべきか迷っております。

両者の違いや、長所短所について、教えていただきたいです。

Aベストアンサー

簡単に言うと、最新の検定教科書に対応するのは「詳説図録」の方です。
最新の第3版は2009年発行で、山川出版の教科書に完全準拠、最新資料も加えた
大学受験の資料を想定した内容になっています。AB版の縦開きです。

それに対し、「総合図録」は内容的には古く、1986年発行です。
昔は「詳説図録」は無く、「総合図録」が山川出版の教科書に合わせた副教材でした。
図版や年表を大きく載せるためか、横開きでサイズも教科書より大きいB5なので
見やすい利点はあります。受験生でない一般の人にも親しめます。

本来なら「総合図録」は絶版になっていてもおかしくないのですが、山川出版は
昔から歴史図書に特化した会社として定評があるので、学校での販売以外でも
歴史に興味のある人にずっと売れ続けているので残っています。
世界史の古い図録が絶版になっているのは、日本史の図録ほど売れなくなったからでしょう。


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