指導ということで写真を撮られたが返却を求めたらいけないでしょうか

Question

高校生の子供のことでご相談させてください。4月に新入生研修旅行に校則で持って行ってはいけない携帯電話を持って行ったということで、没収の上、指導、処分を受けました。5人部屋で3人が携帯電話を使用しているところに担任が入って来て没収されたそうです。その際お風呂に入っていた残りの２人の荷物は担任にひっくり返されやはり荷物の中にあった携帯電話を没収されました。
手入れというか、担任が荷物検査をしたのは、息子の部屋だけだったそうで、他の部屋の子供たちは捜索されなかったそうです。その際壁際に一列に並ばされて「笑え」といわれ、インスタントカメラで写真を取られたそうです。その次に「もう持ってこないやつは手を上げろ」といわれ手を上げたところをもう一枚撮影されたそうです。30分ほど土下座をさせられその姿をまた撮影された子供もいたそうです。
処分は反省文5枚と奉仕活動として朝の掃除一週間でした。
処分は終わったのですが、どのような指導目的で写真を撮ったのか、親として、聞いてみたい気持ちがずっと心の中に残っています。息子も校則違反をしたので、それは親も子も反省しなければならない事だと思うのですが、指導というより、精神的虐待に近いものを感じます。
もうすぐ個人面談なのですが、やんわりと担任に写真を撮った指導目的を尋ねて、写真の返却を求めることはおかしいでしょうか。黙ってそのままにすべきか否か迷います。

co_co_ · Accepted Answer

え、いや、それ明らかにおかしいでしょう。決して肯定できる罰じゃないでしょう。

校則で持って行ってはいけない携帯電話を持って行った。それは確かに息子さんの落ち度です。反省すべき点ではあります。ですが、相手が悪ければどんな罰を与えても構わない、というのは教育として正しいのでしょうか？自分には決してこの罰が軽いとは思えないし、受け入れるべき罰ではないと思います。
反省文五枚と朝の掃除一週間はまだ理解できます。が、写真の撮影に関してはどう考えてもいきすぎでしょう。これはどのような目的があって行ったのかを聞くべきだと思います。土下座を強要させられたあげくに写真撮影ってそれ体罰じゃないんでしょうか。息子さんが校則違反をしたのならば、教員は教育基本法で体罰を与えてはならないことになっているのですが。
そのうえその行動は決して信念あるが故ではなく、生徒や親によって使い分けをしているような罰なのですよね。これは堂々と外に公表できる行動であったのかどうかを学校に聞いてみてもいいのでは。本人が正しいと思った行動ならばきちんと説明があるはずです。ですがその説明に納得できなければ話し合えば良いと思います、それは決してモンスターペアレントとは違います。正直に不信感や疑問や返却して欲しい旨を伝えるべきだと思います。

写真を撮ること自体が体罰になるかどうかは自分には判断しかねますが、無理矢理に笑わせて撮るという行為は教育以外のものを感じてしまいました。黙っていては息子さん自身も学校の教育方針が不明で不信感を抱いてしまうのでは。
長文失礼致しました。

2009ken · Answer

確かにあたまがいい指導方法でもないような気はしますが、それより、そんな程度で怒鳴り込むような親がいるほうがおかしいと思います。しいて言えば、ダメなものを持ち込む子供が一番バカで、でもそれはこういう事件でわかっていくもの。それは成長過程です。ただ、そんな程度の証拠を残そうとする教師も、人間力がない。で、それで鬼の首を取ったように騒いだり、不審に思うような親も、子供を託すという意識に欠けている。信用できないなら、信用できるとこを探さなきゃ。ただ、普通以上に自己中に考えるとなると、もう世の中おしまいです。
こういう場だと、必ず貴方の意見を擁護する連中が出てくる。それは、家でPCとにらめっこするような人間は、基本自己中で、世間と交われないからです。おなじ穴のなんとやら。私もその端くれですが。

papabeatles · Answer

持ってきてはいけない携帯電話を持ってきたと言うことは貴方のお子さんのグループは規範意識がないと判断されたと思います。
　携帯の他にタバコや酒、ポルノなど持っていないかと疑われるのは当然だと思います。修学旅行中はどんな些細なことでも学校の責任になります。学校の処分はきわめて穏便な指導であり、指導を受け入れた証拠として写真を撮られたと思います。高校ですので、もし学校の教育方針に理解が出来ないのであればどこかの学校に転校されることをおすすめします。
　私の高校時代なら今では信じられないぐらいの体罰を受けた上で停学処分だと思います。

kotoby2003 · Answer

この時代に、携帯電話を禁止する学校もどうかと思いますが・・・その学校を選択したのは、質問者さんやお子さんですからね、文句言えないですよね。

写真を撮ったのは、教育の一環といえると思います。

それにクレームつけると、いわゆるモンスターペアレントってやつだと思います。

ただ、指導目的を聞いてみるのは間違ってはいないと思いますよ。

in_go-ing · Answer

>　処分は反省文5枚と奉仕活動として朝の掃除一週間でした。

　ばかに軽い処分ですね。規則違反をこのような軽い処分で済ませてしまうので、平気でルールを破る者が多くなるのでしょう。

>　どのような指導目的で写真を撮ったのか、親として、聞いてみたい気持ちがずっと心の中に残っています。

　お聞きになれば良いと思います。来年の研修旅行の前に、規則違反するとこうなるというのを視覚的に警告するために使うのかもしれません。まぁ、目隠しくらいはするでしょうが。

　まぁ、今時携帯を禁止しようとする学校や世論にも疑問ですが、学校が決めた規則に気軽？に違反する神経にも恐れ入ります。

doctorelevens · Answer

１．どんな場合であれ、写真は「撮影者のもの」です。
　　著作権といいます。

２．被撮影者は肖像権を主張できますが、写真の引渡しを請求する権利はありません。
　　未成年を含む一般人の肖像権は「勝手に公開されないこと」が主です。

ご質問の内容は写真の問題ではなく、教育のあり方に対して、
学校と家庭で意見が合っていないのです。
学校（学校長や担任）と話し合えないなら、教育委員会との話し合いをお勧めします。

質問文にはそれとなく触れている様（息子も校則違反をした等）ですが、
ルール違反の自覚が無い（もしくは低い）様に感じます。

指導ということで写真を撮られたが返却を求めたらいけないでしょうか

え、いや、それ明らかにおかしいでしょう。

この回答への補足

確かにあたまがいい指導方法でもないような気はしますが、それより、そんな程度で怒鳴り込むような親がいるほうがおかしいと思います。

持ってきてはいけない携帯電話を持ってきたと言うことは貴方のお子さんのグループは規範意識がないと判断されたと思います。

この回答への補足

この時代に、携帯電話を禁止する学校もどうかと思いますが・・・その学校を選択したのは、質問者さんやお子さんですからね、文句言えないですよね。

> 処分は反省文5枚と奉仕活動として朝の掃除一週間でした。

１．どんな場合であれ、写真は「撮影者のもの」です。

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