無事受験を終了して、春から大学生になるものです。
4月から塾の講師のアルバイトをしようと思っているのですが、学歴は採用に当たって関係してくるのでしょうか?
ちなみに僕は関西学院大学に行きます。
HPでも見た所、講師の8割が国公立であると自慢している塾もあり、教え方などより学歴がより関係しているのか、という風に僕自身捕らえてしまいます。
しかも有名な私立高校ではなく普通の公立高校から指定校でいったので、はっきりいってアホです。
しかし、僕自身塾の講師というものをやってみたいと思っていたので、今は一生懸命勉強しているところです。
でもやはりこんな感じじゃ採用なんて無理ですかね?
塾の講師になるためには、どういった順序で採用に結びつけることができるのでしょうか?
僕は出来れば中学の数学と高校の化学をやってみたいと思っているのですか、どの教科を教えるか決めるのは塾側なのですか?
また、塾の講師になるための心得みたいなものも教えていただけると幸いです。
個人指導と集団指導も教え方って結構かわってきますよね?
質問攻めと下手糞な質問の仕方で申し訳ないです。
いろいろ分からないことばかりなので、ぜひ回答をよろしくお願いします。
No.2ベストアンサー
- 回答日時:
塾講師の採用担当もしていました。
まずは受験お疲れさまでした。
塾は受験産業ですから、当然に講師の学歴は重視します。
教え方が上手いかどうかは面接ではわかりませんので、模擬授業をやらせるか、地頭の良い&確かな学力を持っていると予想できる高学歴の者を採るかは塾により異なります。
関西学院大学なら十分だと思います。
採用の流れは、必要な教科の講師を募集→面接→(試験)→採用です。
どの教科を教えるかは、塾側がどの教科の講師を必要としているかです。
面接の際に、どの教科を教えられるか尋ねます。
塾講師の心得は…
1 まず学生の講師ですから、受験指導や保護者との応対などはさせません。ご安心ください。
やるべきことは、良い授業をすること。また塾によっては生徒管理くらいはさせられます。
2 あくまでも仕事なので、服装をきちんとする。ネクタイ着用が普通です。
また生徒との関係も、先生と生徒という立場を守ること。ここが一番大切かもしれません。
3 授業は、初めはうまくなんて出来ません。ちゃんと研修などをしますので、その塾のやり方を守ること。わからないことや困ったときは、教室長や塾長に相談すること。
4 何人もの生徒が待っているので、遅刻や欠勤はしないこと。最悪20分前には出勤しましょう。
5 授業は準備で8割が決まると思ってください。準備不足は、説明に不安が伴います。不安→緊張→早口→「説明がわからない」になります。
まじめに一生懸命やればいいんです。経験を積んで上達するんですから。
がんばってくださいね。
No.3
- 回答日時:
個人塾の者です。
>HPでも見た所、講師の8割が国公立であると自慢している塾もあり、教え方などより学歴がより関係して
一般の保護者・生徒から見れば、これは確認のしようがありません。その塾の講師全員の学生証を見せてください、というわけにはいかないでしょう。それなので気になさらずに応募してください。
有名大学卒業生が、すぐれた塾講師になるとは限りません。
進学塾をうたっているところでも、最近の少子化の影響で、遅進児塾へ行った方がよい生徒も受け入れているところがあると聞いています。塾経営はボランティアではありません。
それなので、仮に進学塾の講師になったからと言っても、優秀な生徒を指導するとは限りません。むしろ、新任の塾講は下位の生徒たちを担当させられるケースが多いと思ってください。上位の生徒たちは、その塾の有名講師・ベテラン講師が担当することが多いでしょう。進学塾なのですから、有名学校へ合格させるスキルが必要ですから。
>でもやはりこんな感じじゃ採用なんて無理ですかね?
やってみなければわかりません。つまり、有名大学出身だから塾講師に向いているとは限りません。かえって出身校名が重荷になることがあります。「なになに大学出身の先生なのに、成績一つあげられない」と保護者たちの無言の圧力もあるかも知れません。それなら良いとして、生徒たちからの無言の圧力だとかないません。
塾の規模によりますが、三者面談( 保護者への対応 )をさせられることもあります。
先ほども述べましたが、塾は「お金」がかかっています。それで塾側は生活しているのです。きれい事だけでは済みません。
>また、塾の講師になるための心得みたいなものも教えていただけると幸いです。
個人指導と集団指導も教え方って結構かわってきますよね?
指導を始めて1週間が勝負です。この期間中に、少なくとも生徒たちに、ご自身がどのような先生であるのか知らせる必要があります。
それにより、生徒たちの学習態度も変化してきます。生徒たちは、あなたに合わせてくるということです。
教えすぎに注意してください。今日はその生徒がこれ以上頭に入らない状態なら、指導は中止してください。「あの時教えたのに覚えていないのか」は間違いです。あなたがその生徒を見極めていなかったのです。基本的に、悪いのは塾講師側です。
というわけで、参考までにURLを貼りました。現実は厳しいですが、やりがいは非常にある世界です。
参考URL:http://oneclip.jp/6IzKBj/http://workingnews.blog …
回答を見ているうちに、塾は大変だと思いました。
URLとても参考になりました。
この回答を参考に自分自身もっと磨いていこうと思ってます。
ありがとうございました。
No.1
- 回答日時:
学歴は、関西大学以上であれば大丈夫です。
塾で教えるのは、関西大学以下のレベルの小・中・高生が中心になってきますので。
もっと賢い生徒は予備校や、正社員が教える塾に行きます。
中学の数学と高校の化学を希望されているなら、塾では採用されやすいでしょう。
なぜなら、理系(特に高校生)が教えられる先生は少ないからです。
塾の講師になるための心得については、
担当した生徒の成績を必ず上げること。
そのために、教科書、定期テスト、入試問題に目を通し、自分も勉強しておくこと。
出来の悪い生徒でもあきらめずに、絶対出来るようになると信じて指導を続けること。
保護者や社員の信頼を得るため、報告・連絡・相談をすること。(勤務態度)
個人指導と集団指導の教え方について、
個別指導はなあなあにならないよう、個別の良さをい活かしてその子の出来に合わせて教える。
集団は、効率よくやり方・知識を教え、生徒全員に静かに授業を聞かせるカリスマ性が必要。
塾の講師になるには、ホームページから申し込むか、直接Telをかけて申し込むかです。
まず履歴書を送って、試験や面接を受けることになります。
その後、授業見学や模擬授業をしたりして、実際に教えることになります。
バイトとは言え、しっかりとした教育理念をもって臨まないと、生徒にナメられたり、成績を上げるのは難しくなります。
塾の講師は勉強だけでなく、しつけをしていく必要にも迫られます。
人間的に大人でないと、子供を相手にするのは大変です。
ただ、一番必要なのは、学力よりも愛情です。
的確にアドバイスを下さって本当に感謝いたします。
この回答を参考のひたすら目の前のことを一生懸命こなしていこうと思います。
本当にありがとうございます。
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