先日、電話連絡で幼児・小学生の右脳型教育システム「PAM」という教育ソフトのセールスがあり、妻が説明を聞き内容的には良いのではといっています。
 子供は3歳と6歳で、販売会社は「能○開○○ンター株式会社」というところです。
 教材はCD-ROMと冊子及び2年間のサポートがつくという内容です。
 CD-ROMの内容は子供も興味をもってやっており、説明を受けた限りでは問題なさそうですが、金額は本体セットで約80万円から50万円弱と高額(分割手数料がプラス25万円)なもので、特に付属の冊子は子供は使わないように思われます。
 既存の回答で「迷ったら買わない方がよい」との貴重なアドバイスがありましたが、正直迷っています。
 前述の教材を買って使っている方、使った事のある方など何でも結構ですのでアドバイスいただけると助かります。 よろしくお願いいたします。

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A 回答 (4件)

個人的な意見だと思って聞いてください。



あまりに怪しくて驚いています。しかも高額・・・。
今、その会社のホームページも見てきましたが、会社案内のところに見覚えのある社名が・・・。
某有名画家の展覧会と称し、その作家のポストカードプレゼント!で釣って、いざ中へ入ると絵を買わせようとするあの会社。

大体、分割手数料がプラス25万円っておかしいと思いませんか?価格の5割ですよ?

申し訳ないですがこの会社および教材に信頼すべきところが全くありませんので、「止めるべき」それが私の意見です。
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この回答へのお礼

貴重な情報をありがとうございます。
「子供のため」と思うとついつい耳を傾けてしまい、色々悩むことしきりです。
あやしい・おかしいなと思いつつも子供の喜ぶ顔をみていると・・・・。
貴君のご意見で踏ん切りがつきました。
今後は慎重に教材を選んでいきたいと思います。
ありがとうございました。

お礼日時:2001/04/04 20:28

幼児・小学生の教育で大切なのはいろいろな体験です。


ですから高額の料金を支払う教材を今買うのはおすすめできません。
いくらよい教材でも、直接的な体験にはおよびません。
例えば、1週間教材に取り組むのと、1週間家族での旅行をするのとどちらがいいのか?
もちろん後者でしょう。

子どもにとってはよく遊ぶ(遊びのもつ力は教育的にもすごいです)ことが大切ですね。
遊ぶことで信じられない力が身に付くのです。ゲームばかり、外で遊ばない、勉強ばかりの子は見てすぐわかるほど能力が高いとはいえません。

小学校入学前は、基本的なしつけと(自分でできることはやらせること。何でも手を出すと何もできなくなる)数の概念(これは1個、3枚など親子で楽しく)ひらがなを楽しみながら親子で書いてみることだけで十分です。

教育現場にいるものとしてのアドバイスでした。
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このような商品の価格が高いのは、半分以上が販売員の収入になるように設定されているからです。

こういう教材は高すぎます。
それだけのお金を使うので有れば、私なら家族で何回か旅行に行きますね。その方が、よっぽど家族の想い出にもなり、子供にとってもいい体験になると思います。
迷ったら買わない。これが基本です。
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あまりにも高額すぎます。


まして分割手数料が25万円とは、この低金利時代に考えられないことです。このことからもまともな営業をしている会社とは思えません。
念のためにこの会社に関してトラブルが無いか、消費者センターや国民生活センターに問い合わせてみるのも必要かと思います。
両センターの電話は市役所などでわかります。

いま、お子様にこれだけの費用をかけられるのでしたら
他に、もっと別のことがあるように思えます。

冷静にもう一度検討されたほうがよろしいと思います。
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この回答へのお礼

早速の回答ありがとうございました。
今後は慎重に教材を選び、子供とのコミニュケーションをとる方向に
お金を使っていきたいと思います。

お礼日時:2001/04/04 20:32

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2歳半になる息子の幼児教育の教材を探しています。上の娘にはこどもちゃれんじをやらせていたので、同じものはなんだかもったいない気がして、別の教材を考えています。以下の条件に合うものでおすすめの教材がありましたら教えてください。

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2. DVDや読み物だけではなく、シールなどのワークブックが付いている。
3. 予算は月4000円ぐらいまでが理想。

以上、よろしくお願いします。

Aベストアンサー

こんにちは、現在高校1年の子を持つ先輩ママです。

「こどもちゃれじ」は生活習慣や歌や踊りがあって子供も喜ぶしいいと思います。

うちの子もやっていました。

でも、上のお子さんもやっていたなら似たようなDVDもあるのでしょうし、いらないと思います。

うちは幼児から「公文」や「そろばん」も習わせたり、「こどもちゃれんじ」も2年生までやりました。

「石井式漢字教育 青い鳥クラブ」と「幼児教育 楽しい育児クラブ」の通信もやりました。


「こどのちゃれんじ」は教材としてではなく、「おもちゃ」としてに与えていた感じです。

「公文」はうちの子に合わなかったのですぐに辞めました。(時期が早すぎたのかもしれません)

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やり方は簡単ですぐおぼえるので(絵本だけでも買えるし)半年やればいいかも。
(青い鳥クラブの先生に怒られるかな?ごめんなさい(-.-))

そろばんは「楽しい育児クラブ」をやってたので数が得意だったせいか、幼稚園の年長からそろばん塾に通い始めて1年半で10段までいきました。

仲の良い友人の子どもは「七田式のお教室」に通わせたので教材をコピーしたりCDをダビングさせてもらったりして、お互いの教材を貸し借りしました。七田は歌の教材は結構いいのがあります。

私の一番のおすすめは「百玉そろばん」です。
七田のお教室でも百玉そろばんをやるようですが、使い方は「楽しい育児クラブ」の方法が非常にすぐれていました。友人も目からうろこと喜んでました。


ものすご~い教育ママごんだったと思います。


で、現在高校1年です。「どんだけ?」になってるかというと「地区で一番難しい高校に通い」「その高校で上程度の成績」です。

普段は部活中心で勉強はあまりしていません。塾にも通っていません。


それでおすすめの教材ですが、


一番のおすすめは「楽しい育児クラブ」です。安いし、中身は本当にいいです。先生も親切です。
私は「楽しい育児クラブ」をやって本当によかったと思ってるので、けっこう知人を紹介してます。

http://n-education.com/

しかしプリント教材を印刷するためにPCの環境が必要です。




予算月4000円をオーバーしてしまいますが、石井式の漢字教育 「青い鳥クラブ」もいいと思います。

http://www.isiisiki.co.jp/tsushin/index.html

でも、国語だけで算数はやりません。こちらも先生は親切ですよ。

私はわからないことがある時に、相談にのってもらえる会社の教材がいいと思います。
「楽しい育児クラブ」も「青い鳥クラブ」も両方とも、わからないことは親切に教えていただけました。



七田の教材を単品で購入する方法もありますが、たくさんありるし選ぶの迷います、指導もありません。
費用もプリント代だけでも結構高いです。

通信で毎月届く七田の教材もあるらしいのですが、使ったことないのでなんとも言えませんが、
近所の若い主婦友が言うには(やったらしい)「あれは親の自己満足、効果なし」と言っていました。
本当かな?今は私のすすめる「楽しい育児クラブ」をやってます。

それと余談ですが、私のように幼児教育に熱心だとその頃すご~く批判されました。

現在では脳の科学も進み「適時教育」という言葉も使われるようになりましたが、

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その友人は小学校の頃から勉強のことでよく子どもを怒っていました。今も相変わらず怒っています。
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幼児教育はいろんな誤解があると思いますが、正しくやれば、本当に良いことだと思います。

うちの子は学校に入ってからは本当にノビノビしています。どっちが「かわいそ~」なのでしょうか?
そう思いませんか?


役にたてたかな?

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こんにちは、現在高校1年の子を持つ先輩ママです。

「こどもちゃれじ」は生活習慣や歌や踊りがあって子供も喜ぶしいいと思います。

うちの子もやっていました。

でも、上のお子さんもやっていたなら似たようなDVDもあるのでしょうし、いらないと思います。

うちは幼児から「公文」や「そろばん」も習わせたり、「こどもちゃれんじ」も2年生までやりました。

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私は以前音楽教室で働いていたときから七田の音楽教育とかにも多少興味があり
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もしなにかお教室に通いたいのでしたら親子で楽しめる英語教室や音楽教室。
男の子で元気がありあまっているのならスイミングや体操教室。
そしてなんといっても親子共々楽しめる教室がいいと思います。
お母さんがお時間があれば簡単な絵本なんかは子供は覚えてしまいますし、幼稚園にあがる前にひらがなだって覚えられますよ。
ちなみに家の三歳の息子(一歳半から始めました)は親子で英語教室に通っていますが毎週とても楽しみに通っています。レッスンの中で英語の歌を身体を動かして歌いますので音楽教室に通う必要はなしです。
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七田式を私は10ヶ月から通っています。お月謝は15000円くらいで1回のレッスンが50分です。七田式教育は家庭でも通信販売で出来ますよ!パソコンからも「七田式教育」で検索されればありますよ。10ヶ月なら1歳用のセットになった教材がいくらか分かりませんが家庭でお勉強的な事をするのにはとても良いものです。
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ayumu0102 現在、語学勉強での教材つくり(上級者向け)をしているのですが、はじめてなのでどんなことを作ればいいのか悩んでいます

1.日本語学習の教材作りで参考になる本があれば教えて下さい

2.具体的にどのような教材が良いか?
私が考えているのは
・日本語のドラマ(映画)を日本語で見せてそれを要約したりさせる
・何か日本文化に絡ませたものを出してそれについて問題を出す
なのですが、このようなのでも大丈夫でしょうか?

また後者の場合、学習者が興味を示しやすいものって一体どのようなものでしょうか?
宗教、政治、戦争類はデリケートな問題なので候補から外すとして「日本のいじめ問題」「天皇について」でも平気でしょうか?

3.問題を作るとなると具体的にどんなものが良いのでしょうか?
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上級者レベルなのである程度の日本語が出きることが前提なので、簡単すぎる問題もレベル相応ではありませんし…。

何でもよいので、何かアドバイスお願いします。

ayumu0102 現在、語学勉強での教材つくり(上級者向け)をしているのですが、はじめてなのでどんなことを作ればいいのか悩んでいます

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こんにちは、ciceroさん。日本の学生が国語を学習するときは、文部科学省検定済み「教科書」を使用します。これが基礎資料になると思います。あとは、NHKの語学講座を何語でもかまいません。なんでも見て、聞いて、教材をどう作っているか、研究することですね。「英語でしゃべらないと」やドイツ語会話など、なんでもかまいません。ラジオ英語会話のストーリー、スキットは、忘れられないものがたくさんありました。ciceroさんが紹介したい、日本の歴史、文化があるのでは。戦争を避けなくても、一緒に考えていく方法もありますよ。憲法9条をどう思うか、討論してもいいとおもいますよ。テーマは、「漫画」「かわいい」「japanese cool」(かっこいい)
「いじめ」「平和」「人間が生きるということ」などなど、流行語大賞のキーワードなどを参考にしてみてください。受講生から、どんなことを勉強したいかが、事前にわかるのなら、協力を惜しみません。(資格はゼロ)
日本にやってくる外国人のことを知るには、「英語でしゃべらないと」が企画満載ですね。論争をさけないで、お互い意見を出し合うほうが、理解がすすむとおもいますよ。仮説社の「日本歴史入門」、「日本の戦争の歴史」「歴史の見方考え方」、そのほかたくさんありますが、授業書の形式になっています。すぐ授業で使えるようになっています。参考にしてみてください。

参考URL:http://www.kasetu.co.jp/index.html,http://www.tarojiro.co.jp/index.html

こんにちは、ciceroさん。日本の学生が国語を学習するときは、文部科学省検定済み「教科書」を使用します。これが基礎資料になると思います。あとは、NHKの語学講座を何語でもかまいません。なんでも見て、聞いて、教材をどう作っているか、研究することですね。「英語でしゃべらないと」やドイツ語会話など、なんでもかまいません。ラジオ英語会話のストーリー、スキットは、忘れられないものがたくさんありました。ciceroさんが紹介したい、日本の歴史、文化があるのでは。戦争を避けなくても、一緒に考えて...続きを読む

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大学のレポートで外国の幼児教育について調べてきてくださいというのがでて、自分はアメリカの幼児教育について調べようと思っているのですがいいサイトが見つかりません。いいサイト知っている方いましたら教えてください。

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大学のレポートなら、インターネットを利用するより、図書館を利用した方がいいのではないでしょうか。

先生によっては、「参考文献」のところにサイトのアドレスばかり書かれていたら、敬遠するかも知れません。サイトよりも本のほうが確実に信憑性があります。

それに、外国の幼児教育のサイトならば、そのサイトは外国語で書かれているはずです。

Q「日記」教育 効用について説明してもらいたい

私はまったく日記などつけない人間です。
しかし、なんらか過去に自分の書いたものを読むと、そこには思いがけないことがあったりします。今思っている過去の姿(人もの自分社会)などが、実際とは違う妄想に入っている場合もかなりあるということです(これは心理学の分野です)
しかも、嫌いな人や物事はもっと嫌いになるようなことをでっち上げていたり、またあばたもえくぼもある。
そういう意味で、もっと客観的に周りのものを認識できるように、という意味で日記は貴重なものです。

なぜこういう効用について説明がなされないのでしょうか。
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Aベストアンサー

質問文を読みながら、なるほど、と感心しました。
効用について説明する、という観点から自分の考えをお伝えしたいと思います。

質問者様はどの教育分野での説明をするべきだ、とお考えですか?
例えば心理学が挙げられていました。
「日記における心理分析」ということは考えられますね。
小学生や中学生では日記をつけることを奨励される先生がたくさん居ます。その人たちは、自分を見直すきっかけになるよ、と話します。
これは質問者様の意図にかなり近いと思いますが、アドバイスの領域をでません。
道徳として効用を説く、ということは出来るでしょうが、教育として行うならば実践も求められます。強制されて書く日記に、このような効果は求めにくいように思います。
つまり、教科教育の分野のどれに入るのか、入れられるのか、入れる必要性があるのかという問題があるのだと思います。

世の中にはこのように効果があっても、学校で教えたり効用を説明することになじまない分野があってもいいように思います。

以上、私見です。参考になればいいのですが。

Q幼児教育に関係のある職業について

こんにちは。
私は今大学で幼児教育の勉強をしています。2年生です。

最近、私はみんなで何かひとつの作品を作り上げるといったことが大好きで、そういう仕事に就きたいと思うようになりました。

幼児教育に関連した仕事で、そういった要素がある仕事は今のところ思いつきません。

技術系の専門学校に入って、映像に関わる勉強をしたいとも悩んでいるのですが、すべてを0から、というのも なんだかもったいないような気もします。

そこで、幼児教育の知識が生かせて、作品を作るというような仕事があるのか、知りたくなりました。

そういった仕事をご存知で、具体的に教えていただけたら幸いです。

貴重なお時間を割いていただき感謝します。

よろしくお願いします。

Aベストアンサー

>幼児教育の知識が生かせて、作品を作るというような仕事があるのか、知りたくなりました

http://www.fujisan.co.jp/category/1101/
この書き方であれば、幼児向け出版物が真っ先にきます。
特に月刊誌です。
上のサイトに一覧で出ています。
また、幼児向けDVD、玩具、
幼児教育の教材、幼児食の本、幼児ファッションなど相当多岐にわたります。

http://www.amazon.co.jp/%E5%B9%BC%E5%85%90%E5%90%91%E3%81%91DVD/lm/1S43XA5BHNOI7
http://item.rakuten.co.jp/bellhouse/c/0000000262/

Q教育内容について

学校の課題で、「私たちが教育を受ける理由とは」と「今と昔の教育内容の変化」について調べなければならないのですが、ぜひ教えてください。
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「今と昔の教育内容の変化」

現在は知識(メモリー)の教育即ち受験のためだけの教育になっており社会生活に必要な知恵を付ける
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アメリカの大学院で幼児教育を学ぼうと思います。その後日本に帰ってきてからはどのような職業につくことが可能ですか?もちろん幼稚園の先生が一般的だと思いますが、アメリカの幼児教育を日本で存分に生かせる職業をご存知でしたら教えてください。

Aベストアンサー

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というわけで、考える点は2つです。
1.なぜアメリカの大学院でないとダメなのか?日本では?
2.日本で就職でないとダメなのか?

質問の答えについて。
知り合いがアメリカの大学院で幼児教育を専攻して、
Child Life Specialistになるための勉強をしています。
彼女の話によると、幼稚園より病院での仕事が主らしいです。
まぁ、彼女の場合になってしまいますが、専門家として
活躍できる場らしいです。現在、そのスペシャリストは日本人で数名しか
いないらしく、友人もそのうちの1人になるかと。

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あまり具体的な回答でなくてすみません。

参考まで。

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Aベストアンサー

私は、学生ですが、若干の関係者ともいえないような、
関係者です。

 小学生では今現在、お絵かきソフトと使っての学習、
もうすこし高度になると、算数のソフトや理科のビデオ
をCD-ROMを使って行われているのが現状
のようです。

 しなしながら、このような学習用CD-ROMは、
出しているソフト屋が少なく、先生方は選択の余地が
ないと聞いています。

 また、著作権の関係からも、パソコン1台につき
1枚のディスクを購入しなければならないため、
また、同じ内容を2度学習することは(例えば理科の
ビデオCDなど)無駄になるため、実際問題として
これらのCDーROMを買う学校は、私立の学校か
村に一つの学校など、経済的にゆとりがある学校に
限られているようです。

 ホームぺ-ジの閲覧も同様で、大きな市では、
一つの学校だけに取り入れるわけも行かず、予算の都合
か知りませんが、学校にはIT革命が少々遠い
存在だと聞いています。

 これから、文部省では「総合的な学習」「生きる力」
として、その一環でパソコン教育も出てくると思いますが、
それはかなり難しいとおもいます。

 先生が、パソコンを使えないのですから。先生は
エクセルやワードはできるでしょう。ただ、
インターネットの設定接続、さらにLANの仕組などまで
熟知している先生が各学校にそんなに多くはなく、
また、各種トラブルに対しても先生方がまだついていけ
ないといった問題があるようです。

 僕個人的に、パソコンは小学生のうちから必要だと
思いますが、それ以上に授業として取り入れるような
例えば「心の教育」など、もっと重要なことが
あると思います。

私は、学生ですが、若干の関係者ともいえないような、
関係者です。

 小学生では今現在、お絵かきソフトと使っての学習、
もうすこし高度になると、算数のソフトや理科のビデオ
をCD-ROMを使って行われているのが現状
のようです。

 しなしながら、このような学習用CD-ROMは、
出しているソフト屋が少なく、先生方は選択の余地が
ないと聞いています。

 また、著作権の関係からも、パソコン1台につき
1枚のディスクを購入しなければならないため、
また、同じ内容を2度学習す...続きを読む


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