今 一年生になった子供が、３人いて、夏休みの自由研究とやらをするんです

今　一年生になった子供が、３人いて、夏休みの自由研究とやらをするんですが、経験のある方、何をどのように、とか教えていただければと、登録しました。
よろしくお願いします。

No.2 回答者： 313245 回答日時： 2010/07/22 10:34

１セミの観察　(1)○○公園にいるセミ、○○神社のセミなどセミの分布マップをつくる。

　　　　　　　(2)セミの幼虫をつかまえて、羽化を観察する。
２バッタの観察　上記と同じく、バッタの種類と生息場所を調べてマップをつくる。
３植物の観察　(1)ハツカダイコン―夏休みの終わりにぎりぎり収穫できます。
　　　　　　　ただし、虫がつかないよう工夫をすることと真夏でも育つ品種を
　　　　　　　選んでください。３～１週間に一度、育ち具合を観察する。
　　　　　　　(2)あさがおの観察―毎週何ｃｍ伸びたか計測する。花の数を調べる。
　　　　　　　枯れた葉の数を調べる。なぜ枯れたのか考える。
４紙飛行機　　どうやればよく飛ぶ紙飛行機が折れるか、工夫する。
　　　　　　　工夫の過程をレポートする。

などはいかがでしょう？　１年生なのであまり難しいことよりも興味をもてることの方が
いいと思います。　　　

この回答へのお礼

早速の回答ありがとうございます。
三人三様に適した観察を考えるヒントになりました。
　又、今後もよろしくお願いします。

お礼日時：2010/07/23 08:23

No.1 回答者： Anti-Giants 回答日時： 2010/07/22 10:30

　一年生のお子さんでしたら次のようなものをお勧めします。

私は(1)をやったことがあります。

(1)成長の早い植物の観察。絵日記のようなもの。カメラでの撮影はやめた方がいい。
　飽きない程度の変化がある。
　スケッチの練習。
　育てる充実感。
　難点は、ありきたりなこと。
　なので、植物選びが大切。

(2)自分の足だけで制限時間内にどこまで歩いていけるか。
　地図を使う練習。
　（例えば、地図をコピーして、歩いた道を塗って行くなど）。
　自分の住んでいる地域を知ることができる。
　運動になる。
　（熱中症には気をつけて！）

(3)近くにある木や目立つ植物の分布を調べる。
　図鑑を使う練習。
　調べ学習の練習。
　分からないことへの対処の練習。
　近くのことさえよく知らない現実を知る。
　
(4)漢字の由来を調べる。一日一個づつくらい。
　漢字に興味がわくかも。
　漢字の練習にもなる一石二鳥。
　辞書やＷＥＢサイトの使い方の練習。
　
低学年の自由研究は、答えが用意されているものがいいと思います。
その方が、親もサポートしやすいですから。
　

この回答へのお礼

色々な回答・アドバイスありがとうございす。
子供たちと相談してみます。
　今後もよろしくお願いします。

お礼日時：2010/07/23 08:40