東京都内の私立高校の採用についてお尋ねします。

一般的に私立高校というのは、採用時に学歴を重視するのでしょうか。

私は地方公立大学を卒業後、東京大学の大学院に進学しました。
修士を終えたあとは、高校に勤務したいと思っています。

私は大学院こそ東大ですが、学部はさえない公立大学です。
代ゼミの偏差値では60ちょっとありますが、知名度が低い大学です。
学歴を見るとき、院だけ東大でも、やはりプラスにはならないでしょうか。
修士号は取得見込みですが、教育学の修士号ではないし・・・

あとは気になるのは、やはりコネです。
私は東京出身ではないので、私立高校にコネがありません。
院の教授も、学校にはコネがないそうです。
こんな自分でも、専任として採用されるのでしょうか。

最後に、私は決して明朗活発な人間とは言えないし、
教師になりたいというのも、本当は大学の先生になりたくて修士に進んだけど
大学に就職するのはかなり難しそうなので進路変更した、というのが本音です。

適性があると自分では思えないし、教育に対する情熱があるとは思えません。
こういうところも、面接で見抜かれそうで不安です。

いろいろな意見がいただけると嬉しいです。

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A 回答 (5件)

学歴は、最終学歴です。

 大学より、東大の院に行った事が
評価されます。それだけの実力がある証明になります。
そこは気にする必要はありません。

が、その気持ちは出ると思います。本当は大学に就職したいが、
無理なので高校の教師にでもなろうか、とは失礼ですよ。

特に私立はコネが物を言うので、それも無いとなると
無理ではないかと思います。
本気で教師になりたいなら、情熱を持つようにして下さい。
そうでなければ、辞めて頂きたい。

何であれ、逃げで就職すると上手くいかないですよ。
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この回答へのお礼

厳しいお言葉ですが、もっともだと思います。
失礼なのはわかっているのですが、大学院まで進んだ人間に
この大不況のなか、一般企業への道は残されていないのが現実です。

お礼日時:2011/04/12 18:46

#3です。



答えですか・・・教師になるのはやめたほうが良いんじゃないすか?
適正も情熱もないとご自身で判断されているのですから・・・。
例え、運良く採用されたとしても、長続きしますか?(生徒の進路指導や、モンスターペアレントに対して毅然とした態度で望めますか?)

せっかく、東京大学の大学院の修士課程に合格されたのですから、そのスキルを生かせる職業を目指された方が良いのではないかと思います。

英語が専門なら、世界展開している企業を目指すとか、安定を望むなら公務員とか色々あるじゃないですか?

あと、4年時間があるのですから、教師になると決めつけなくても良いんじゃないですか?
もう少し、心に余裕を持って大学院生活をおくれば、視野が広がると思いますよ。

これが、私の回答です。
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この回答へのお礼

回答ありがとうございます。

私が、大学院に進学して学んでいることを生かせる仕事というのは、
大学の先生しかありません。
大学の先生になるのは、昨今では宝くじで3億当てるようなものです。

学問としての英語と、企業で使う英語は異なります。

説明不足で申し訳ありませんでした、私はいま修士2年なので、
あと1年もありません。

大学の先生を除くと、唯一高校教師だけが、少しですが私の研究とオーバーラップします。
大学院まで来たのだから、それを生かせる仕事がしたいという気持ちが強いです。
一般の公務員や、民間に情熱がわかないのはそのためです。

人にものを教えること自体は好きなのですが。

お礼日時:2011/04/13 20:49

出身の高校はどうなのですか。

 そちらの先生にお願いする手も
ありますよ。

どこかの空きを紹介して貰うなど。どんどん顔を出さないと駄目ですよ。
私立は、そういう伝手でなれる事がありますよ。
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この回答へのお礼

出身の高校は思い出したくない嫌な思い出がたくさんで
あそこに就職するくらいなら死んだ方がいいと思ってしまいます。
そんなこと言ってられる身か、甘い!といわれてしまうかも知れませんが・・・

とりあえず動き回らないとだめですね。

お礼日時:2011/04/12 19:08

> 教師になりたいというのも、本当は大学の先生になりたくて修士に進んだけど


> 大学に就職するのはかなり難しそうなので進路変更した、というのが本音です。
> 適性があると自分では思えないし、教育に対する情熱があるとは思えません。

そんなあなたに教えられる生徒たちが哀れでなりません(何の罪もなく、デリケートな年頃なのに・・・)。
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この回答へのお礼

うーん、私が求めているのは、hemohemo0825さんの感想でなく、
質問に対する答えです。

お礼日時:2011/04/12 18:50

私立って、いつも採用するとは限らないのでは?学科にもよる・・教職の学科は何ですか?


めぼしい高校のHPをいつもチェックした方がよいと思います。
採用試験の成績だけで決めるって聞きましたけど・・・卒業生でない先生も多かったです。

その学歴なら、私立だと女子高、難易度の低めのお坊ちゃん系男子校、の私立なら大歓迎されると思います。
東京の私立では共学が少ないです。難関大学の附属校はその大学の卒業生が多いと思うので避けて・・
私立って親からのギフトが多いところと、そういう習慣がないところ、があります。
親からのギフトが多い学校がよいと思います(笑)待遇はよさそうです。
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この回答へのお礼

今は、教師の派遣をしている会社に登録したり、
学校の求人を見たり、高校のホームページをチェックしているところです。
教科は英語です。

私は高校だけ私立出身なのですが、その学校は卒業生は数人しかいなかったし、
近隣の教育大学出身というわけでもなかったので、
全ての私立がコネではないと信じたいのですが・・・。

お礼日時:2011/04/12 18:48

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Q私立高校教員として働くためには

私は国立大学(今は法人化されましたが)4年に在籍しているものです。高校理科の免許を取得予定です(6月に教育実習をする予定です)。
教師の道に進みたいと思っているのですが、卒業研究がいそがしく、教員採用試験の勉強は十分にできません。
そこで私立高校なら、私を採用してくださる所があると思い、チャンスを探しています。私立高校の教員として働くためにはどうしたらよいのでしょうか。ちなみに教育学部ではなく、教員募集要項?のようなものも学務においてありません。教授も就職その他に協力的ではありません(これは当然かもしれませんが)。
各々の私立高校に尋ねるしかないのでしょうか。
それと今からでも間に合いますでしょうか。
勤務形態は問いません(非常勤講師など)。
無知な質問で大変恐縮ですが、ご回答お願いいたします。

Aベストアンサー

私学協会という団体が「私学教員適性検査」を毎年実施しています。だいたい5月の下旬から受験の受付を開始して、6月下旬に締め切り、夏に検査を実施しているようです。
内容は「専門教科」と「教職教養」で、教員採用の勉強をあまりしていないということですので、少し厳しいかもしれません。しかし、受験のチャンスは毎年あるわけですから、今年無理でも来年があります。新卒じゃないとおちこぼれ、というわけでもなく、何年もかけて採用される人もいます。
判定は合格、不合格で出るのではなく、成績のいい者は登録名簿一覧の上のほうに名前が載るので、採用者の目に止まりやすいようです。どの学校でもこの登録名簿から採用しているわけではありませんが…。
私学の教員採用は「コネ」が強いことも多いです。卒業生だったり、関係者の子ども、それから、部活動でいい成績を修めているものは、部活のコーチになるために、教員として採用されることも多いです。この場合、採用は面接のみで決めることがほとんどです。
あと、新聞の求人広告にも載っていますし、ハローワークで検索したら出てきたこともあるので、足を運んでみるのもいいかもしれません。
「非常勤講師」という形態でもいいとの事ですが、あまりおすすめはしません。
1コマ2500円~4000円くらいの報酬ですが、学校によっては一週間のコマ数(授業数)をあまり持たせてくれないところもあります(社会保険の関係で)。週に10コマでも生活はきついかもしれません。ボーナスの有無も様々です。それに1年契約なので、次年度の契約があるか保証はありません。中には何年も非常勤講師をして、正式に教員採用になる人もいますが、全体から見れば、ごくわずかです。

6月から教育実習とのことですが、その実習で教員に向いてない、と進路を変える人もいます。教育実習は教員の仕事のいいところしかが見えないことが多いのですが、いろいろと指導教員に話を聞いて、子どもたちと接して、本当に教員を目指すのか考えてみるのもいいと思います。頑張ってください。

私学協会という団体が「私学教員適性検査」を毎年実施しています。だいたい5月の下旬から受験の受付を開始して、6月下旬に締め切り、夏に検査を実施しているようです。
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Q私立の中学か高校の教員として採用される方法

私は今月大学を卒業をし、

通信大学で1年間で中高の英語の教員になります。

でも、いつどのように就職活動をしたらいいのかさっぱりわかりません。

国公立なら試験に合格したらいいだけですけど・・・

私は私立にこだわっています。

私立には教員登録制度があるようですが、それ以外ではいい方法はないのですか?

みなさんの情報、経験を教えてください。

Aベストアンサー

私学の教員です。

私学は早・慶や立命館などのように大学が大きくてしっかりしているところは別格で、ほとんどがいわゆる「中小企業」と同じです。

専任が少なく常勤講師が担任を持っている割合の方が多いとか、持ち時間が多いなど、労働条件が悪い(=教育条件も悪い)学校は少なくありません。

経営者(理事長)がワンマンで、組合攻撃が激しい学校もあります。ある程度身分や賃金が保障されている公立学校と同じように考えていると失敗しますよ。

私立だけではなく、公立の採用試験も受ける(対策する)ことをお勧めします。

参考URL:http://www.shikyoren.or.jp/

Q私立高校の教員採用

私の友人で私立高校の教員を志望している人がいるのですが,
その人の体験では採用に際して,かなり学歴というか出身大学のレベルが
関係していると言っておりました.

公立では採用試験の成績によって決まると思うので,
ほとんど学歴は重視されていないように思うのですが,
私立の場合はやはり学歴は大事なのでしょうか??

Aベストアンサー

地域差・学校間格差の影響が大きいので、ひとくくりには回答が難しい問題です。

大都市部・難関大学をめざす学校
 ある程度「ブランド力」のある大卒が有利に働くでしょうね。
 ※生徒の志望校よりも明らかに入り易い大学卒だったら、生徒の信頼を得ることが大変ですから・・・。

地方都市・公立の補完校(要するに地元の公立高校に入れなかった生徒を主体とする学校)
 生徒の学力の幅があるので、カウンセリングマインドをもった人が重宝されます。面接重視になると思われます。

いわゆる「底辺校」
 「威圧系」が優位です。武道の有段者や、体育会での実績・経験がある人が有利です。

私立校は「卒業生」を採るところ、公立校退職者(元校長級)を採るところ、公立校採用試験志願者を一時的に使うところ、などがあります。
ある私立校は3年間「講師」として任用し、問題がなければ「教諭」に切り替えているそうです。
職員の退職金のこともあり、「教諭」を極力減らし、「講師」の比重を増やす学校もあります。

整理しますと、希望する任地、希望する校種(難関進学校、普通校、底辺校など)に因りますね。

地域差・学校間格差の影響が大きいので、ひとくくりには回答が難しい問題です。

大都市部・難関大学をめざす学校
 ある程度「ブランド力」のある大卒が有利に働くでしょうね。
 ※生徒の志望校よりも明らかに入り易い大学卒だったら、生徒の信頼を得ることが大変ですから・・・。

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 生徒の学力の幅があるので、カウンセリングマインドをもった人が重宝されます。面接重視になると思われます。

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Q高校教師になりたいが、学歴重視の職場なのでしょうか??

高校の教員を目指している者です。

高校の教員をしている方、事情に詳しい方にお聞きしたいのですが、高校教師という職業は、学歴重視なのでしょうか?

私は地元の私立大学に通っていて、その後地元の大学(旧帝大)の大学院に入学し、専修免状を取得しました。

先日現役の高校の先生と少し話しをする機会があったのですが、『君の出身大学は○○大学(私立のほう)ということだから、学力に不安が残る。教師になっても偏差値の高い高校に配属になるってことは一生ないだろうね。一生低いレベルの高校をまわることになるだろう』と言われたのです。

その先生の話によると、いくら大学院が旧帝大でも、学部が私立なので学力(学歴)に不安があり、偏差値の高い学校に配属になることはないというのです。高校教員の試験に受かると、その人の学歴(学部)によって、どのレベルの学校をまわるか決まるということでした。
ちなみに、私はその先生の前で授業をしたわけでもなく、テストを受けて成績が良くなかったわけではありません。あくまで『出身大学』で判断された形です。

そこでお聞きしたいのですが、高校の教師というのはこのように、学歴によってどの学校に配属になるか決まるものなのでしょうか??
私は別に配属先の高校のレベル(偏差値)には拘りませんが、進学校で進学指導をしてみたいという思いもあります。
指導力不足等でこのような待遇の差が出るならわかりますが、このように露骨に学歴で判断される職場はちょっと嫌だな、と思ってしまいました。

どなたか詳しく知っている方がいらっしゃいましたら、回答お願いいたします。

高校の教員を目指している者です。

高校の教員をしている方、事情に詳しい方にお聞きしたいのですが、高校教師という職業は、学歴重視なのでしょうか?

私は地元の私立大学に通っていて、その後地元の大学(旧帝大)の大学院に入学し、専修免状を取得しました。

先日現役の高校の先生と少し話しをする機会があったのですが、『君の出身大学は○○大学(私立のほう)ということだから、学力に不安が残る。教師になっても偏差値の高い高校に配属になるってことは一生ないだろうね。一生低いレベルの高校をまわる...続きを読む

Aベストアンサー

 現場からお答えします。私の実体験です。

 採用段階では、学歴、採用試験の点数、そして縁故がものを言うのは現実だと思います。ただ、そこから先は、あなたが現場でどれだけ実力・実績・努力を積み重ねるかで違います。

 私は自分の出身とは全く関係ないある県で教員をしています。出身大学は都内の三流私大です。最初はいわゆる学力底辺校で、殺人と薬物以外すべての生徒指導を経験しました。しかし、その学校にも大学進学を希望する生徒がおり、また家業(多くは農業・漁業・酪農でした)の手伝いを終えて眠い目をこすりながら予習・復習をする生徒がいました。その生徒たちの姿は、受験科目以外の勉強は関係ない、無駄と言い放つ進学校の一部生徒に比べ(学力は劣るかもしれませんが)、勉強に対する気持ちは圧倒的に純粋で、私は多くのことをこの子供たちから学びました。この子供たちと一緒に勉強していくうちに、毎年一桁しかいない大学進学希望者でしたが、幸い全員が合格していきました。

 その後、私は中堅進学校~地域の中心校~県庁所在地の進学校と異動してきています。同僚の先生方に「成り上がり(笑)」と言われることから考えるに、質問者の先生のような考えの先生・管理職が現場にいるのは事実です。そういう価値観の方から理不尽な扱いを受けたことがあるのも事実です。
 しかし、私の周囲には、私と同じように成り上がっている先生も多いです。つまり現場に出れば学歴よりも自分の努力です。自分の努力を生徒の学力向上、人間性の向上に結びつけることができればいいのです。先生を判断し結論を出すのは生徒なのです。そして生徒は学力に関係なく、みんなかわいいです。

 学校の先生には2種類あると考えて下さい。
 学歴や上司へのゴマすりで食っている人と、努力によって食っている人です。あなたがどちらになるのかは、あなた自身が選んで下さい。
 
 

 現場からお答えします。私の実体験です。

 採用段階では、学歴、採用試験の点数、そして縁故がものを言うのは現実だと思います。ただ、そこから先は、あなたが現場でどれだけ実力・実績・努力を積み重ねるかで違います。

 私は自分の出身とは全く関係ないある県で教員をしています。出身大学は都内の三流私大です。最初はいわゆる学力底辺校で、殺人と薬物以外すべての生徒指導を経験しました。しかし、その学校にも大学進学を希望する生徒がおり、また家業(多くは農業・漁業・酪農でした)の手伝いを...続きを読む

Q教員採用はコネで余裕?

私の友達に教員を目指している人がいるんですが、その友達の話によると、「自分の目指してるところが全滅でも彼女の知り合いに地方の私立のベテラン教師がいるから、そのコネで非常勤で使ってもらって、そうすれば何年か働けば教員採用試験が免除になるからそれで正式な教師になる」と話していたのですが、これは可能なんでしょうか?
公務員は今でも地方に行くほどコネがありえると聞いたので・・・どうなんでしょうか?
私は教師については無知なので詳しい方教えてください。

Aベストアンサー

友人が教員を目指している時、
その父親は役場の公務員で
(教育長と言っていた気がしますがこれは不確かです)
「『一次試験頑張れば、二次は何とかしてあげる』と父親が言ってる」
と聞きました。

その友人は浪人して、中学校で非常勤をしながら
親の勧めもあったらしく、
小学校の免許を通信で勉強しながら(最終的に取得したかは知りません)
非常勤の学校で出会った教員と結婚し
結婚後その夫に勉強を見てもらって、今は教員をしています。
結婚する時は
「もう教員にならなくてもいいかな」と言っていたんですが
夫の手前 (?) 教員になって今も頑張ってます。

試験で父親の「二次は何とかしてあげる」というのが実際影響したかとか
非常勤の時の校長の意見がどの程度有効だったかとか
夫に勉強を見てもらったのがどの程度功を奏したのかは
正直わかりませんが
全くそういう人も情報も支えもない人から見れば、
上辺だけの気休めの言葉だったとしても
精神的な支えや、励み、持続させる原動力になったとは思います。

ま、コネ云々の事実はわかりませんが
非常勤の時の働きぶり等は、校長の評価につながり
多少採用試験にも反映されるのでは、とは聞いた事はあります。

友人が教員を目指している時、
その父親は役場の公務員で
(教育長と言っていた気がしますがこれは不確かです)
「『一次試験頑張れば、二次は何とかしてあげる』と父親が言ってる」
と聞きました。

その友人は浪人して、中学校で非常勤をしながら
親の勧めもあったらしく、
小学校の免許を通信で勉強しながら(最終的に取得したかは知りません)
非常勤の学校で出会った教員と結婚し
結婚後その夫に勉強を見てもらって、今は教員をしています。
結婚する時は
「もう教員にならなくてもいいかな」と言っ...続きを読む

Q私学教員の待遇

都内大学院2年生です。地方公立高採用試験に失敗し、都内大学(偏差値48)付属高(偏差値64:都内国立大30名、早慶上理等有名私大100名以上の進学校)の常勤講師に内定を貰い、手続きまであと一週間しかありません。

1,講師から教員の格上げ採用に1~3年とありますが、教員格上げ採  用を口実にずっと、講師のままでは(あるいは契約中断)と不安で  す。
2、私学特有の実績偏重主義があるやに聴きます。進学校ゆえ、対外模  試成績の校内教科間教師の比較、進学実績の比較競争ってあるので  しょうか?。
3、研究日なく土曜日も開校です。残業手当もありません。こんな状態  でクラス担任、部活担任が1年目の常勤講師から持たされます。

私学教員では普通でしょうか?地方公高志望だったのでその差にとまどっています。学校間格差はあるとは思いますが、何でもいいので教えて下さい。

Aベストアンサー

私立高校の教員です。

1.については学校次第なので何とも言えません。但し実際にずっと講師のままに留め置く学校があると聞いたことはあります(私は最初から専任なのでこういう経験はありませんが)。一般的に私立は専任に空きができたときに採用しますから,空きができないと採用は先延ばしになるかもしれません。

2.私学は進学実績を残さないと生徒が来なくなります。校内でも実績を残さないと他教科から嫌味を言われることがあります。また,他校と実績を比較するのは当然あることです。個人的には実績偏重は教育的ではないと思いますが私立は私企業と同じですからやむを得ません。

3.土曜も開校なのは進学校では当たり前のようにあります。担任が1年目なのも不思議なことはありません(私も1年目からでした)。他に日曜に模試監督や放課後に講習などがあり,さらに部活動もあればほとんど休めません(年に数日程度でしょう)。残業手当がないのはどこでも当然です(月給の4%の教職調整給を支払えば残業手当を払わなくてもいい)。研究日もなくて普通です。

Q母校の教員(講師)になりたい!のですが。。。

先日教育実習を終えて改めて教師の仕事っていいなと思いました。
私は現在大学4年生です。
自分のやりたいことが他にもあり、実習体験をしてみてから教師の道は考えようと思っていたので、今年は諦め、教員採用試験は来年予定です。現在では教採と専門的な学科の勉強をしながら大学生活を満喫しています。

そこで、一番は母校の教師になることなのですが、私立なので履歴書依託をしようと思います。(科目は芸術です)このことは母校に言っても大丈夫なのでしょうか。「履歴書依託をしましたので、是非宜しくお願いします」のような感じで。。
母校には、「ここの先生になりたい」というようなことは一言も言っていません。あまり言うとコネてくれということが丸出しになってしまいそうですが、そんなことはありませんか?(^^;)
また教採試験も受けてもいないのに言う資格はありませんか?

宜しくお願いします(_ _)

Aベストアンサー

履歴書依託は、単に、私立学校の教職員希望者の便宜のために、県などが、履歴書をまとめて受け付け、県下の私立学校にまとめて配布すると言うだけのことですよね。ですから、

>このことは母校に言っても大丈夫なのでしょうか。「履歴書依託をしましたので、是非宜しくお願いします」のような感じで。

ということは、ぜひ、やったほうがいいわけです。一種の就職活動ですから、自分から積極的にやりましょう。

>母校には、「ここの先生になりたい」というようなことは一言も言っていません。あまり言うとコネてくれということが丸出しになってしまいそうですが、そんなことはありませんか?(^^;)

私立なのですから、積極的に自分から売込みが必要です。どんどん言いましょう。

>教採試験も受けてもいないのに言う資格はありませんか?

教員採用試験は県立ですよね。基本的に、県立の採用試験を受けたり、一般の企業を受けても、特に問題視されることはないと思います。ただ、就職が決まったら、履歴書委託を取りやめると言う連絡は必要ですね。

芸術の採用はかなり厳しいはずですから、幸運を祈ります。

履歴書依託は、単に、私立学校の教職員希望者の便宜のために、県などが、履歴書をまとめて受け付け、県下の私立学校にまとめて配布すると言うだけのことですよね。ですから、

>このことは母校に言っても大丈夫なのでしょうか。「履歴書依託をしましたので、是非宜しくお願いします」のような感じで。

ということは、ぜひ、やったほうがいいわけです。一種の就職活動ですから、自分から積極的にやりましょう。

>母校には、「ここの先生になりたい」というようなことは一言も言っていません。あまり言う...続きを読む

Q学校の常勤講師で数年の生活はできますでしょうか?

24歳のサラリーマン(男)です。現在社会人2年目です。

28歳に会社を辞めて、中学校の数学教師になりたいと思っていますが、26歳には結婚をして、同時期に子供を生みたいと考えています。

28歳で教員採用試験が受かるのがベストなのですが、数年は常勤講師としての生活も考えられます。
中学校常勤講師で、妻と子供一人の生活をまかなっていけるものなのでしょうか?
講師として働く場所は、土地が高くない田舎の地方で働こうと思っています。

特に経験者の方がいたらご教示願います。よろしくお願い致します。


※28歳で辞める理由は、教員採用試験より「民間企業で5年働いた経験がある場合」という特別経験枠(社会人経験枠)がある都道府県がいくつか存在するので、それを活用できたら良いという思いからです。

Aベストアンサー

●待遇
常勤講師は、有期限である以外は、基本的に待遇は「教諭」と同じかと。ただし、教員の経験年数などが勘案される関係で、同年齢の教諭よりは、結果として少なめになる可能性はあるでしょう。とはいえ年齢相応の給与はもらえると思って良いと思います。


●一般受験
教員採用試験は、一発で合格・採用されるとは限りません。一般受験でいいので、今年から挑戦される気はございませんか?それでもし、5年連続落ち続けたら(失礼!)、それから社会人枠受験に切り替えても良いのではないでしょうか。


●経験者枠
採用試験に落ちても常勤講師で採用され、それも2~3年勤続したら、経験者枠で受験できる場合が多いです。社会人枠よりも合格しやすいような気がしますが如何。


●常勤講師の採用
ほとんど書類選考です。いかに各学校長の目にとまるかがポイント。指導できそうな部活動はありったけ書きましょう。履歴書の内容にインパクトがなければ、常勤講師の座も遠のきます。なお、勤務地などに条件を付けたら、採用される可能性は当然、下がります。理想は「勤務地不問」。

また、一度、常勤講師で採用され、問題なく?一年を勤め上げられたら、次年度の常勤講師に優先的に?採用されます。正規教諭で埋まらない穴は、まず最初に、前年度の常勤講師で埋められるだけ埋めていきます。それでも埋まらなかった枠に、ほかの登録候補者をあてる、という感じになりますので。

小学校の教諭だと人手不足で、常勤講師に登録したら即?採用らしいです。

ただ、最大の難点は、3月末になってはじめて「四月から勤務してもらえないか」と話が来る場合がほとんどだということ。ほかに仕事を持っていたら、「んな、急に今の仕事を辞めるわけにもいかんし!」と辞退せざるを得ないケースも。


●社会人経験枠
教育現場とどれくらい関連性をアピールできるか、ポイントにはなってくると思います。これって、その道のプロを教育現場に呼び込もう、という発想でできていると思いますので。なので、英語や工業(高校)、商業(高校)などに科目限定している自治体も多いような気がします。実際にこの枠から採用される数は少ないと思われます。


●一芸枠
ほかに、自治体によっては一芸枠?みたいなのもあります(北海道など)。全国大会出場レベルの、何か実績があれば採用されるとか、英検一級とか持っていると、別途考慮してもらえるとか。


●私学
コネがないと難しいと言われる世界ですが、意外と?公募しています。
http://www.shigaku.or.jp/koubo/index.htm

常勤講師か非常勤講師しか募集していませんが、受験者はほとんどいないようで、再募集をかけている学校も見かけます。公立の常勤講師よりも、とりあえず教壇に立てる可能性は高いような気はします。ただし給与は常勤講師で、ボーナス無し、一律で大卒の初任給くらいだと思っていた方が良いかと。勤務状態が良ければ、その学校の正規教諭への昇格が期待できると思います。

残念ながら私学での経験年数は、公立の採用試験の、経験者枠受験のための経験年数にはカウントされない自治体が多いかと思います。それでも、経歴としてはそれなりに評価してもらえるとは思います。

●待遇
常勤講師は、有期限である以外は、基本的に待遇は「教諭」と同じかと。ただし、教員の経験年数などが勘案される関係で、同年齢の教諭よりは、結果として少なめになる可能性はあるでしょう。とはいえ年齢相応の給与はもらえると思って良いと思います。


●一般受験
教員採用試験は、一発で合格・採用されるとは限りません。一般受験でいいので、今年から挑戦される気はございませんか?それでもし、5年連続落ち続けたら(失礼!)、それから社会人枠受験に切り替えても良いのではないでしょうか。


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Q私立高の教員になるには

 こんにちは。私は公立大学の文学部4年の者です。
私は来年、私立の高校に就職したいと考えているのですが、どのようにすればいいんでしょうか?
具体的には私学適性検査を行っていない県においての採用方法が知りたいです。
又、私学適性検査を行っている県の場合、過去問題はいつ、どこで手に入るものなのでしょうか?
 私的な質問で申し訳ありません。
 宜しくお願いします。

Aベストアンサー

非常勤講師の話が出ましたので,少し補足を。
特に最近は少子化が進んでいることもあり,あまり先生を増やそうとしなかったり,非常勤でまかなおうというところがよくあります。

もともと,学校というところはなかなか教職員の定数を増やさないものです。公立では法律で決まっていますし,私立でも附属中を開設するなどして生徒数が増えないと教職員も増えないのが普通です。
となると,専任の教員が定年などで退職した時が狙い目ということになります。
ところで,たいていの私立では,専任の先生は定年後も5年間ぐらい講師として残ります。これは特別講師などと呼ばれ,給与も一般の非常勤よりはかなりいいのが普通です。そうはいっても講師ですから,専任のポストは1人分あいたわけです。そこでどうするか,ここに学校の姿勢が現れます。

たいていの学校では各教科ごとに専任のほかに非常勤の先生がいます。非常勤の先生とはいえ何年も勤めていて,その学校の校風や教育方針や生徒の特徴などを熟知している先生もいます。もちろん種々の事務的な手続きもわかっています。生徒たちにも慕われていたりします。そういう非常勤の先生を改めて専任として採用すれば,授業にせよそれ以外にせよスムーズに新年度を迎えることができます。
しかし,こういう学校はかなり少ないです(あることはある)。

多くの学校では,実際には,専任のポストが空くと,新たに大学の新卒を対象に教員を募集します。今いる非常勤はどうなるかというと,追い出されるわけです。もちろん,法的には今いる非常勤の人が改めて公募に応じてもいいのですが,どうかすると公募していることを非常勤には黙っていて,新採用者が決まってから教えたりします。
あるいは,教えることは教えるが,いったん本校の非常勤になった人は専任にはなれないという不文律があったりして,いずれにせよ長年なれ親しんだ学校を去らざるを得ないことになります。
なぜそんなことをするかというと,要するに非常勤を専任にすると,今までの経験年数が上乗せされるので,高い水準から給与をスタートしなければならないからです。
教育という観点からいうと,非常勤を格上げしたほうがいろいろメリットはあるのですが,それを犠牲にしてでも経済的な理由を優先している学校が多いようです。
このような学校の非常勤になった場合は,何年勤めていてもいつかは追い出されるので,教えながらも就職活動をしなくてはなりません。

こういったことを調べるのは非常に困難ですが,もしその学校に特に親しい知り合いの先生がいるような場合はたずねてみるとよいでしょう。
教員採用はなかなか厳しいので,とりあえず非常勤としてスタートする人が多いのですが,後者のような学校に当たるリスクもあるということは気に留めておいてよいと思います。
(長文になってしまってすみませんでした。)

非常勤講師の話が出ましたので,少し補足を。
特に最近は少子化が進んでいることもあり,あまり先生を増やそうとしなかったり,非常勤でまかなおうというところがよくあります。

もともと,学校というところはなかなか教職員の定数を増やさないものです。公立では法律で決まっていますし,私立でも附属中を開設するなどして生徒数が増えないと教職員も増えないのが普通です。
となると,専任の教員が定年などで退職した時が狙い目ということになります。
ところで,たいていの私立では,専任の先生は定年後...続きを読む

Q私立高校の採用・勤務について

ネットで私立高校教諭の求人一覧を見ました。私立高校での採用や勤務について、教えてください。非常勤ではなく、常勤・正規教諭としての採用を想定しています。


1)一般に、募集〆切期日前でも、誰か内定者が出たら募集は打ち切られるのか

2)内定をもらってからあとで内定を辞退するのは、超顰蹙か。あるいは、よくあることなのか。(一般の就職活動のように、複数の就職希望先を回っていた場合、複数から内定をもらったら、一部、辞退する必要も出てくる)

3)待遇面(とくに給与や昇給など)を具体的に問い合わせるのは顰蹙か。昇給などは、景気の影響を受けやすい方か。一般的には、教育公務員より低めの待遇と思っていた方が良いか。

4)勤務しながら、公立の教員採用を目指している人は普通にいるのか。すなわち、公立に採用されたら退職するという人は普通にいて、採用する側もそういった可能性は常に想定済みなのか。

5)教諭から上の職位にあがれる可能性はあるのか。

6)不景気や少子化傾向を鑑みた場合、私学でもできるだけ伝統校や進学率の高い学校を選ぶ方が安全か。

以上です。

ネットで私立高校教諭の求人一覧を見ました。私立高校での採用や勤務について、教えてください。非常勤ではなく、常勤・正規教諭としての採用を想定しています。


1)一般に、募集〆切期日前でも、誰か内定者が出たら募集は打ち切られるのか

2)内定をもらってからあとで内定を辞退するのは、超顰蹙か。あるいは、よくあることなのか。(一般の就職活動のように、複数の就職希望先を回っていた場合、複数から内定をもらったら、一部、辞退する必要も出てくる)

3)待遇面(とくに給与や昇給など)を...続きを読む

Aベストアンサー

こんにちは。No.3で回答した者です。

1)出来レース
> 三月の下旬まで募集しているような学校は、人が集まりにくい学校と言うことなのでしょうか。
たぶん、そうだと思います。私の勤務校だと空きがでる(=定年退職)のがわかっている場合は、2年ぐらい前から声をかけているようです。私の場合もそうでした。ただし、芸術などの講師の場合は別ですが。

> 難関大にコンスタントに合格者を出しているような私立校は、公募は形だけと思っていた方が良いのでしょうか。
すべてがそうだとは思いませんが、多くはそうでしょう。そのような私立の進学校は新任や未経験者を採用するということはまずないようです。

3)引き抜きって、やっぱり教員同士の口コミとか客観的な実績とかで評判が立った人たちに白羽の矢が立つ感じなのでしょうか。
私の場合も私の同僚の場合も、先に引き抜かれた先生の紹介です。来年度(4月)から来る予定の数学の先生は私の推薦で来る方です。やはり、同僚から見て信頼できる人が間違いないと思っているみたいですし、推薦した人も推薦された人も、そういう意識を持って働くので、期待はずれに終わることはないようです。

> 引き抜きされる場合ですと、当然?公立の給料より高めを提示されますよね。
はい。それはもちろんです。私の場合は年収で約1.5倍になりました。昇級については、はっきりとはわからないのですが、12月にあった昇級では1.5万円/月ほど増えました。ただ基本給が公立のときよりもだいぶ高いので、この先、昇級なしでも公立のときよりはずっと収入はいいです。退職金についてはそのときの経営状況にもよるでしょうが、私の勤務校の場合は公立からの引き抜きばかりですので、そのあたりをいじって変なことをすると、それこそ屋台骨が傾くと思いますので、それほど心配していません。昨年退職した方の話では公立で退職してもらう退職金よりも1000万近く多くもらえたと言っていました。

5)公立ですと、教頭、学校長以外にも、指導主事、○○教育センターなど、学校以外の部署にも上がるケースがありますが、私学ですとあまりそういった感じのものはないということでしょうか。
公立でも管理職になる方が少数ですよ。高校の場合は多数は教諭で退職します。私の勤務校でも教諭で退職し、その後は非常勤講師という形が一般的です。生徒と接することの少ない管理職になりたいという人が少ないみたいです。教諭でもそれなりの収入があるので、それほど出世志向がないのかもしれません。

> 私立で管理職といったら、その学校の古株教員で占められている感じなのでしょうか。
私の勤務校の場合は、学年主任を経験しない人は管理職にはなれないという暗黙の了解があります。学年主任は教師の推薦で選ばれる制度になっています。ですので、古参というだけでは管理職にはなれません。私の勤務校の現在の副校長は、転勤してきてから10年も立っていない人です。

なお、各学校によって事情がことなると思いますので、あくまで一つの参考にして下さい。

こんにちは。No.3で回答した者です。

1)出来レース
> 三月の下旬まで募集しているような学校は、人が集まりにくい学校と言うことなのでしょうか。
たぶん、そうだと思います。私の勤務校だと空きがでる(=定年退職)のがわかっている場合は、2年ぐらい前から声をかけているようです。私の場合もそうでした。ただし、芸術などの講師の場合は別ですが。

> 難関大にコンスタントに合格者を出しているような私立校は、公募は形だけと思っていた方が良いのでしょうか。
すべてがそうだとは思いませんが、多...続きを読む


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