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試験一週間前の部活動について

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  • 質問者：babuzou
  • 質問日時：
  • 回答数：4件

このサイトにはいつも助けられています。皆様にお礼を申し上げます。

さて、今回は試験一週間前の部活動などについて、ぜひ皆さんのご意見を聞かせていただきたいと思っています。

現在息子は中高一貫の難関校といわれる学校で、運動部に所属しています。

部活動は、学校の方針で週に３日と決められていますが、息子が所属する部の顧問の判断で、朝練を含めると毎週４日ほどコンスタンスに活動しています。試合が日曜にあると活動日は週に５日になります。

また、試験一週間前は部活動が中止となりますが、その期間に試合があると、顧問の判断で父兄に対して活動する旨の通知を出して参加をしています。

息子によると、試験一週間前の試合に参加しないと言ったのは、息子一人だけとのことで、先生は試合に出たかったら、「試験一週間前でも部活に参加出来るように自分で親を説得しろ」との話があったと言っています。

生徒としては、好きで楽しくやっている部活の試合と、いやいややっている試験一週間前の勉強とどちらを選ぶかと考えれば、ほとんどの子が部活の試合を選ぶのは当たり前の選択だと思います。


私の考えとしては運動系の特進クラスではありませんし、進学校ですので優先するべきは勉強で、大事な試合なのかもしれませんが、学校で決められていること以上の日数や期間の部活動をするべきではないと考えています。

この話を聞いて皆さんはどうお考えになりますか。
色々な立場や考えでのお考えをぜひ聞かせていただきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

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A 回答 (4件)

No.2ベストアンサー

  • 回答者： tama2811
  • 回答日時：

大抵部活を途中で捨てるような人は浪人します。

試験前の試合の日は勉強道具を持って行くのが普通です。進学校では部活をバリバリにやってても東大に入る人はすんなり入ります。親がとやかく口出しすることではありません。
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この回答へのお礼

確かにこの問題は、親があまり口出しをしないほうが良いのかもしれません。
子供の自主性を考えれば「行く行かないは、自分で決めなさい」と言うべきかも。
間違ったことを言ってはいないとの思いがあったので、違う意見が聞けて参考になります。
ご回答どうもありがとうございます。

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お礼日時：2011/11/20 15:26

No.4

  • 回答者： kuni-chan
  • 回答日時：

　活動が週に3日は決まりなのか努力目標かによって違います。


　決まりなら、顧問の判断で勝手に変えるのはおかしいと思いますが、努力目標なら変えるのは問題ないでしょう。
　週3日に拘束力があるかどうかが問題と思います。
　試験前の活動も拘束力が無ければ可能になります。

　読んでいて疑問なのですが、あなたの息子さんは「試合に参加しない」と言ったのに「参加したければ親を説得しろ」はおかしいと思います。
　参加しないと言うなら試合に関してそれで終わりの話と思います。
　それとも息子さんは試合に出たいのに嫌々参加しないと言ったのでしょうか。
　話が見えません。

　ちなみに私は普通の公立中学校へ通いましたが、試験前1週間部活禁止は決まりであり拘束力がありました。それを破る生徒も顧問もいませんでした。　
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この回答へのお礼

ご回答ありがとうございます。

部活に日数や活動期間については学校の要綱で決められているもので、拘束力のあるものです。

息子は試合に出たいといっていたのですが、親がテスト一週間前に部活動をするのは要綱から外れているから部活をすることは認めないと言ったことが原因です。

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お礼日時：2011/11/20 22:12

No.3

  • 回答者： sarahbeeze
  • 回答日時：

元校長です。


普通だと思います。テスト一週間前から部活原則なしなら、いい方だと思います。私の勤務していた中学はテスト前3日だけでした。
テストの前日に公式試合が入ることもありますし、部活というものはそういうものだと思います。

確かに勉強のことだけを考えると部活がじゃまとも見えますが、本当に力のある人は部活やりまくって進学校に行って、京大・東大に受かっています。

中学で見ていても部活に熱心な生徒は総じて成績上位が多いです。

心配されるのはよくわかりますが、どちらもきちんとこなせ、とお子さんに「喝」を入れてあげたらいいと思います。
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この回答へのお礼

３人の方のご回答をいただきましたが、テスト一週間前の部活について、皆さん肯定的なご意見が多く意外です。
こういう場合は、規則に反しているとかを考える前に、何が大事かを考えるべきなのかもしれません。
元校長先生のご意見参考にさせていただきます。ありがとうございます。

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お礼日時：2011/11/20 15:36

No.1

  • 回答者： Willyt
  • 回答日時：

私は神戸市にある私立受験校で中高六年間過ごしましたが、６年間、試験の前日まで部活を毎日欠かさず続けていましたよ。

それでも成績は２００人中の１０％以内を常にキープしていました。関係ないですよ。
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この回答へのお礼

ご回答どうもありがとうございます。
おっしゃるとおり成績については本人の資質の問題によるところが多いいと思います。
出来る人は何をしてても出来るし、出来ない人はいくらやってもできない場合もあると思います。
その裏にはご回答者様の見えてこない努力があっての上位１０％の結果だったのでしょうね。
参考になります。

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お礼日時：2011/11/20 15:19

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中２のものです。
最近、ずっと悩んでいるんですけど、部活と勉強の両立ができません。
体がもたなくて…。
部活は、平日は毎日あって、帰ってくるのが７時ぐらい。
部活が終わったあと夜は、息つく暇もなく、塾(週3)か稽古(週2)のどちらかに行きます。
休みの日もだいたいが稽古か、大会、遠征、練習試合…の毎日です。

毎日、家に帰ってくるのが、１０時過ぎ。
だけど、まだ、塾の宿題が待っています。
選抜コースなので、量もあるし、難しいので、ぜんぜん終わりません。

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ずばり！！

部活は続けて（本腰をいれて）
勉強はほどほどにやるべし！！
それでもいい大学に入れるってことです！

部活は辛いと思うけど（体力的に）、寝たい時はねて、ッ塾の時間だけ、塾の宿題だけは最低限頑張ればいいじゃないですか～。

頭よくなりたい、いい学校に行きたい、という
気持ちがあっても部活を諦める必要なんてないですよ！
私は部活もやりながら高校は自分レベルの公立にいき、
大学はいわゆる”一流大学”に入ることができました。
高校んときも部活もやってたし、行事もがんばって、
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事の発端は、部活動準備室に置いていた書類が何かなっていた事から始まりました。（何故かここを教師は詳しく教えてくれませんでした。書類の順番が変わってただけとも聞きましたが。）
その日に妹が準備室に部品を置くため出入りをしていたことから妹は犯人扱いされ、その日は泣きながら帰ってきました。
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うちの姉（小学校教諭・担任）の場合ですと、生徒の親が校長に文句を言うと、教頭に指示が出て、教頭・学年主任・担任が3者会談で善後策を話し合って、学年主任と担任がご父兄のお宅にお詫びに行きます。
ご父兄が納得し、問題解決すれば教頭に報告し、教頭が校長に伝えます。
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問題をはっきりさせるため、校長に再度強く改善を求め、前回の話し合いはどうしたか聞いてみたらいかがでしょうか。
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Q三年になって部活が終わると成績が上がるってほんと？

こんにちは。
中二の子供をもつ親です。
よく中学三年生になって部活が終わったら成績が急にのびるって
聞きます。
特に男子は今まで出来なかった子ものびるんだと。
うちの子は平均点よりややいい点数ばかりで成績は悪くありません。
でも、目指す高校のレベルまで到達できていません。
今は部活で忙しくあまり勉強もしていませんし
塾も夏休みだけの個別で週１回だけと英語を習っているだけです。
ほんとうは進学塾に入れたいのですが部活が終わってからの
塾通いは体力的に心配なのと金銭面でもきつくなってしまうから
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確かに、男の子など爆発的に伸びる子は伸びます。

うちの弟は部活はしてませんでしたが、勉強もしていなかったので(笑)
夏ごろから塾に入って勉強し始めたら
偏差値４９→６７まであがりました。
本人は乾いたスポンジが水を吸い取るように理解したそうです。
ただ第一志望の公立校はどうやら内申の足きりもあって落ちました。
内申も響く受験方式だと、途中から伸びても不利なこともあります。
(たとえ内申重視じゃなくても合格ラインに同点で並んだときなど)

ただ、普通はどの子供たちも「夏休み明ける頃には成績があがりにくくなる」んです
だって部活が終わった子達がいっせいに受験に向けて勉強し始めますから。

本人が爆発的に伸びれば別ですが
普通のペースでしか伸びなければ、周囲も延びる時期。
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高卒と大卒で生涯賃金の可能性が変わってきます(大学出て必ずいいところにいけるとは限りませんが)

お子さんを大学までいかせたい、もしくはなんらかのこの仕事がやりたいという
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その代わり、部活で休んだ時間も遅れた時間の分もついていくこと
宿題ももちろん全部、休んでもプリントだけでもとりにいくこと。
「部活を言い訳にしない」がモットーでした。
確かにきつかったですけど、なんとかなりました。

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Q塾に通わない中学生・通わせてない保護者さん

こんにちは。
中学生が何らかの学習塾の通う率は、最終的(高校受験時)に７０％にものぼるそうです。
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Aベストアンサー

度々お邪魔します。maxupです。

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Q部活の先生のために家庭崩壊しそうです・・・

バレー部に所属する中２の女子の親です。（長文になります）

バレー部の監督教師は常軌を逸した言動で毎日が家庭崩壊の危機にさらされています。
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法定伝染病で学年閉鎖で登校禁止になっているにも関わらずそのような事をさせるなんて・・。

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その先生は親の前ではネコなで声でゴマすりますが、子どもの前では手のひら返したように罵詈雑言の限りを尽くして言うようです。

過去には校長室にどなり込んだ親や教育委員会にも言った親があったようですが、現在の情況をみると効果がなかったようです。
校長や教頭も知っているのですが、その先生は在籍年数も一番古く、対処が難しいのか何の変化もありません（としか考えられない）。
担任の先生はいい人で相談も何回もしているのですが、「管理職で時々部活を観察するようにしおてます」という感じで、解決には至っていません。

教頭試験を何度も落ち、その度に「お前らみたいなバカを相手にしてるから落ちた！」と言うそうです。

他にも同じような被害を受けた保護者がいますが、何を言ってもダメなのでかえって子どもに被害が出るので同じ部活の保護者は「とにかくあと少し我慢して、引退まで辛抱」とか「相手はまともじゃないから知らぬ顔」とかが共通した認識です。
　大人社会のストレスを一番弱い子どもにぶつける卑屈な言動に腹が立ちます。

もうこれは病気としか言いようのない感じですが、このまま放っておいたら家庭崩壊しそうです。
かと言って町の教育委員会では話しにならないし、ほんと腹立たしく毎日が憂鬱です。

こんな場合どうすればいいのでしょう。
町ではなくもっと上部組織に言った方が良いのでしょうか・・・・・。


宜しくお願いします。

※長々と長文すみません。

バレー部に所属する中２の女子の親です。（長文になります）

バレー部の監督教師は常軌を逸した言動で毎日が家庭崩壊の危機にさらされています。
その教師は体育教師ですが、とにかく暴言がひどく、それもバレーの競技の事なら多少の厳しい指導は仕方ないと思っているのですが、「お前達のバカ親が見に来ているぞ」とか自分の気に入らない３年生の先輩や同じ同期の児童を皆の前で批判して「明日からお前を○○（その生徒の名前）と呼んでやる」とか、これは最近の事ではなくもう何年も続いているようで、過去所属し...続きを読む

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rikkuruudoさんへ
何でもなりすましに見えるようですね。どこがふざけた書き込みかサッパリわかりませんが、とにかく９回(10回？)も書き込みお疲れ様です(笑)

ついでなので、顧問の問題とは別に、お子様に対して回答します。

この時期の子供はこういった問題に限らず、勉強や交友関係でのイライラを親にぶつけて、子を思う親の思いもわからず、未熟な考えのもとに一人前な口を叩いては大人を批判したりするものです。

そういったお子様の態度に振り回されませんか？理不尽な暴言を吐く顧問に自分では一切反論出来ず、その鬱憤を親にぶつけてるだけって見方も出来ると思うんです。

家庭崩壊の危機…などと言わず、残り半年だろうと嫌なら退部する選択肢もあるのですがら、本人が続ける選択をした以上は「親にイライラをぶつけるな！」という毅然とした態度を取るのも一つかと思います。

もちろん、要請があればいつでも表に出て顧問と対峙する用意はある！必ずあなたを守る！という親としての覚悟は伝えてあげて、お子様自身に考えさせつつ、水面下で保護者間の意志統一等を進めて準備してください。

このような顧問(大人)がいるのは本当に残念です。でもそれ以上に、事なかれ主義に徹して見ぬ振りをする周囲の大人の存在も子供にとってはマイナスだと思います。


結果的に何も変わらなくても、質問者様の思いや覚悟は必ずお子様に伝わるはずです。
頑張ってください。

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Q中学生の部活動についてです。

中学一年生の息子の部活動についてなんですが、練習量が少し多すぎないかという質問です。

練習日程については、一週間に一日も休みが無く、学校が終わり次第部活動が始まり、帰宅は大体6～7時頃です。
当然土日も練習で、朝も通常学校に行くのと変わらない時間帯に家を出ます。
今のところ、大型連休時も練習で、ＧＷや、夏休みも全て練習でした。

休もうにも、旅行や、なにか事情がなければ休めない規則らしく、たまに息子との時間が欲しくても、同じ街にはいられません。
もし見つかれば、きつく注意されるらしいです。

まあ、顧問の先生はとても熱心な方のようなので、平日に関しては、厳しく指導していただくのも、息子の青春の良い思い出かなとも思います。

ですが、せめて週に一日くらいは、特別な理由などなくても休みをとるくらいの、メリハリがあっても良いんではないかと思います。

正直なところ、妻の方が共働きなので、ゆっくりできる時間が無く、辛そうな状態です。

この件に関して、息子自信はそんなに気にしていないようですが、学力もあまり良い方ではないので、熟に通わせてはいますが、もう少し家庭学習に使う時間も欲しいところだと考えています。

家の学校は、スポーツに熱心で良い先生が多いと思いますので、こんなことはあまり考えたくはなかったんですが、中学生の部活動というのは、こういう状態が普通なのでしょうか。

今後、このまま頑張るほうが良いのか、何か改善策があるのか、ご意見や、アドバイスを頂けるとありがたいです。

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こんばんは。
質問を見させていただきました。

個人的な意見で大変恐縮なのですが、

大切なのは息子さんがどう考えているかという事だと考えます。

質問を読ませていただく限り、「息子自身はそんなに気にしていない」という事らしいので、とりあえず息子さんについては特に問題はなさそうです。

ご両親が息子さんとの時間を設けたいと考えていらっしゃると思うのですが、それは息子さんとの話し合いや顧問の先生との話し合いにもなってくるのではないでしょうか。

熱心な先生というのであれば、それだけ指導していただくのは本当に素晴らしいことであることに違いはないと思います、まだ一年生なのに、と考えるか、一年生だからこそ、と考えるかで少し状況も変わってくるのではないかと・・・。

個人的には一年生だからこそ、基礎的なことをみっちりやって二年生へ、そして後に入ってくる一年生の手本として育てたいという一面はあるかと思います。

これも恐縮な話ですが、部活動はどう頑張っても３年生の前半あたりで引退です。小・中・高の時間は極端な話し１２年間。そのうち中学生時代は３年間、うち１年生はもちろん１年間です。最終的に判断を下すのは先生でもご両親でもなく息子さんだと考えます。

なんにせよ、一度でもいいのでご両親の考えをうまく伝えるために話し合いの時間を設けた方がいいと考えます。

晩御飯の時間や寝る前等。

質問者様のご家族のライフスタイルが判りませんので、恐縮ながら想像するしかありませんが、この手の悩みは部活をやっている息子さんにまず話をして、どう思っているのか、それをうまく理解し、ご両親の考えを伝え、それを息子さんがどう考えるのかにかかってくるのだと考えます。

ご両親が共働きという事で、うまく時間も取れないかもしれません、しかし、ちょっとした一言を息子さんに投げかけて、何らかのシグナルを出せば少しは気づくかもしれません。そこから話し合いへ持っていければいいのではないでしょうか。

根本的な解決になってはいないかと思いますが、このような考えもあるかと思います。

こんばんは。
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個人的な意見で大変恐縮なのですが、

大切なのは息子さんがどう考えているかという事だと考えます。

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熱心な先生というのであれば、それだけ指導...続きを読む

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２年１学期の定期テストは、５教科計２０６点、学年順位４３番。
２年夏休み明け実力は、５教科計１９４点、学年順位３８番でした。

２年１学期に受けた塾の模試は偏差値５９でした。

質問は、これから塾に行き頑張るとして
偏差値６３の公立高校は、可能性があるかというものです。
言い訳のようですが、塾に行き効率の良い学習指導を受ければ
私は、少しは競争もあるし成績がわずかながら上向くのではと思うのです。
でも塾に行ったからといって上がるわけは無く
塾＋本人の努力とやる気だと思いますが。

偏差値５９ぐらいの子が偏差値を６３まで上げるのは
奇跡に近いと言われました。
やはりそうなのでしょうか？
最初から、無理なのでしょうか？
やはり偏差値６３の公立の進学校に行く人は、
最初から、偏差値６５ぐらいある人ばかりなのですか？
アドバイス、よろしくお願いします。

通塾してない中２の娘は、偏差値６３の公立進学校を志望しています。
中１、３学期の、成績表は５教科２３。９教科３９でした。
定期テストは学年２３０名の中学校で平均４０番でした。
得意科目は、英、数。やや点を取れない科目は理、社で、
この２教科が、学年順位を下げています。

２年１学期の定期テストは、５教科計２０６点、学年順位４３番。
２年夏休み明け実力は、５教科計１９４点、学年順位３８番でした。

２年１学期に受けた塾の模試は偏差値５９でした。

質問は、これから塾に行き頑...続きを読む

Aベストアンサー

ウチの子(現高三)と同じ状況ですね。
ウチの子は、中三の春６０ぐらいから、６３の公立に行きました。
校内の成績は、９教科３６～３９ぐらい
２２０人中良いときで３０番台後半、悪いときで６０番ぐらい。５教科平均点は、４００～４２０点でした。

どのデーターを取ってもほぼ同じですね。

>偏差値５９ぐらいの子が偏差値を６３まで上げるのは奇跡に近いと言われました。

ウチも中三春の時点で同じ事言われました。
子供の高校の同級生の話を聞くと、得点率９０%は当たり前、５教科満点という強者も結構います。
ここで、偏差値の話から
偏差値６５以上の上位７%に成績表の５が付きます。
偏差値６３は、上位9.7%(22/223)
偏差値５９は、上位18.5%(42/223)
となります。結構当たってますね。
つまり、６３まで上げるということは、
学内で、２２番以内に入るということです。
中間期末は、範囲も少ないので、突如ランクインすることもありますが、常時２０番前後が出れば、偏差値６３ぐらいなったと言って良いでしょう。

もし、受験直前まで偏差値６３までたどり着かなかった場合、志望校の志願倍率などみて受験を決めたら良いと思います。1.1倍ぐらいなら、60ぐらいでも充分合格できると思います。(ウチの子の時はコレだった)
1.3倍だったら60では先ず無理だと思います。

普通、志願倍率が教育委員会から、HPに発表になってからも志願先を変更できると思います。(地域によって違うかも)

成績上位(43/223)から、22番ぐらいに上げるのは、『相手も頑張っている』ゾーンなので、結構努力が必要です。(それでも絶対ではない)

いずれにせよやる前にあきらめるより、直前まで頑張る事を小生は薦めます。

ウチの子(現高三)と同じ状況ですね。
ウチの子は、中三の春６０ぐらいから、６３の公立に行きました。
校内の成績は、９教科３６～３９ぐらい
２２０人中良いときで３０番台後半、悪いときで６０番ぐらい。５教科平均点は、４００～４２０点でした。

どのデーターを取ってもほぼ同じですね。

>偏差値５９ぐらいの子が偏差値を６３まで上げるのは奇跡に近いと言われました。

ウチも中三春の時点で同じ事言われました。
子供の高校の同級生の話を聞くと、得点率９０%は当たり前、５教科満点という強者...続きを読む

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Q中学校の中間・期末テストの時期

公立中学校の中間・期末テストの時期を教えてください。
場所は、東京近辺です。
東京、神奈川、埼玉、千葉・・・
同じくらいの時期にやるものなのでしょうか？

Aベストアンサー

再度解答させて頂きます。
私の通う中学校の年間予定表では、
一学期期末試験…7月1日、2日
二学期中間試験…10月14日、15日
二学期期末試験…11月26日、27日
三学期期末試験…2月22日、23日(三年生)3月1日、2日(一、二年生)
となっていました。
地域、学校によってバラバラだと思います。

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Q部活を辞めたら内申点が下がる？

中学生の甥の話です。
サッカー部に所属していましたが、辞めて地元のクラブチームに週３日通うことにしたようです。
よって特設部所属として扱われるようです。

親戚から
「学校の部活動に所属していないと、内申点が下がる」
と言われていました。

内申書は9教科の５段階評価によるものがほとんどで、絶対評価になったのであまり影響はないと考えていますが、親戚いわく、
「建前上は関係ないというが、先生も人間だから、自分が顧問している部の子が頑張っているのを見ていれば、自分の担当教科の評価も少し甘めにつける。逆に辞めた子は辛口評価になる。」

確かにそうかとも思いましたが、その度合いはどの程度だと思いますか。

内申点は、どちらかというと音美技体の評価が低いほうが、受験の時に影響が大きいと思います。

その子は特にいじめっ子でもいじめられっ子でもありません。
生活態度は普通として考えた場合でご回答願います。

Aベストアンサー

現職の中学校教員です。
内申点と表現されているものは、各教科の5段階評定のことでしょうか。
教科の評定は、教科や地域によって多少の差はありますが、原則的にはテスト点と平常点は半々ぐらいが多いです。
その平常点は日常の小テストや提出物などによって評価されることが大半です。授業態度というものは、客観性がないため、項目としては作れず、何か別のものに加点していくことが多いですね。
要するに、可能な限り客観的に点数化できるものだけで成績をつけるようになってきているということです。

ただ、親戚の方がおっしゃるようなことが全くないかと言われると、残念ながら肯定も否定もできません。
露骨に点数を下げられるようなことはないと思いますけどね。でも、部活のせいで点数が下がったと証明することは難しいでしょう。
私の場合では、生徒の頑張りを点数に上乗せしたいと思うことはあっても、部活のことで減点するなどとは考えたことはありません。
きちっとテストで点数を取り、提出物は忘れずに出すなど、隙をなくしておけば怖くはありません。
仰る通り、部活顧問の教科の評定にビクビクするぐらいなら、技能教科の評定までしっかり取る、という方がはるかに大事です。

評定部分以外ではどうか。内申書（調査書）には、三年間の部活動や委員会などを記載します。
2年生まで部活をやってきて3年生でやめたという場合、その部活に所属していた記載自体を削除するような配慮をする（つまり部活には入っていなかったように見せる）ことも学校によってはあるようです。
もし不利になるとすれば、３年生でやめたことを面接で聞かれた場合ですが、ちゃんとした理由が答えられれば問題ありません。正直なところ、一人一人の部活や委員会情報などは、合格の時にたいした意味は持たないと考えた方がいいでしょう。そんなの一人一人チェックしていたら、高校側の採点者はたまったものではありませんよ。学習点（5段階評定）と当日の点数でほぼ決まると思っていいでしょう。同点数が複数おり、誰かを選ばなくてはならない時ぐらいでしょう、他の項目に目を通すとしたら。あるいは推薦入学やスポーツ特待生などの場合だけです。

というわけで、結論としては「心配には及ばない」ということです。

現職の中学校教員です。
内申点と表現されているものは、各教科の5段階評定のことでしょうか。
教科の評定は、教科や地域によって多少の差はありますが、原則的にはテスト点と平常点は半々ぐらいが多いです。
その平常点は日常の小テストや提出物などによって評価されることが大半です。授業態度というものは、客観性がないため、項目としては作れず、何か別のものに加点していくことが多いですね。
要するに、可能な限り客観的に点数化できるものだけで成績をつけるようになってきているということです。

ただ、...続きを読む

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Q部活動の保護者会

子供がサッカー部に入部したのですが
「サッカー部の保護者会を開きます。」というお便りがきました。
会長、副会長など一人必ず一役お願いしますと
あったのですが、仕事の関係であまり協力できないし
困っています。
昔、私達の頃は部活動に保護者会なんてなかったし
親が部活に関わったことなどほとんどなかったのに
なぜ今は保護者会が必要になってしまっているのでしょうか。

Aベストアンサー

中学校で野球部の監督をしている教員です。

わたしが担当している野球部では、保護者会はありません。しかし、それは私自身が「下手でも一生懸命やればいい」という考えで、特に遠方のチームとの練習試合などに対して積極的ではないからです。
同じ学校の大会上位の実績のある部は、保護者会があり、大変熱心です。遠征や合宿などが頻繁で、保護者の出費も多いと聞いています。

中学校の部活動」と一口に言っても、千差万別です。「負けても一生懸命やればいい」というチームと「大会上位」が要求される部では、性格が全く異なります。保護者の熱意があればあるほど、「中学校の部活動」としては行き過ぎではないかと違和感を感じることも出てくると思います。しかしながら、自分の子どもの技量が高い保護者にとっては、スポーツで進路が決まることもあるくらいですから、「中学校の部活動」に求めるものも違ってくるのです。

現代の日本では「中学校の部活動は保護者に負担をかけない範囲で」というような社会的コンセンサスが出来上がっているわけではありません。「とにかく上手にさせたい。勝たせたい」という気持ちで、中学校の部活動に参加させている保護者もたくさんいるのです。もちろん、行き過ぎの部分もあると思います。しかし、学校というものは本来、保護者の願いによって成立しているものですから、それに応えようという方針をとらざるを得ないのです。

わたし個人としては、親に負担をかけない方向が望ましいと思います。ただ、保護者会は要らないという共通理解を図るのは困難ではないかと思います。

中学校で野球部の監督をしている教員です。

わたしが担当している野球部では、保護者会はありません。しかし、それは私自身が「下手でも一生懸命やればいい」という考えで、特に遠方のチームとの練習試合などに対して積極的ではないからです。
同じ学校の大会上位の実績のある部は、保護者会があり、大変熱心です。遠征や合宿などが頻繁で、保護者の出費も多いと聞いています。

中学校の部活動」と一口に言っても、千差万別です。「負けても一生懸命やればいい」というチームと「大会上位」が要求される部...続きを読む

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