助詞「に」と「～に～を塗る」と「～を～で塗る」とヲ

１
A父に手紙を書いた。恋人にセーターを編んだ。
B父にお土産を渡した。恋人にプレゼントを贈った。

(1)Aの「に」と同類の「に」を含む例文を二例、挙げなさい。
(2)AとBの「に」の共通性と異質性について説明し、両者は区別すべきか否か、論じなさい。



２
ａ壁にペンキを塗る。
ｂ壁をペンキで塗る。
ａとｂは、同じ「塗る」という動詞について「～に～を塗る」と「～を～で塗る」の二通りの格助詞の組み合わせで表現可能である。
（一）同じような例を他に３例あげなさい。
（二）なぜこのような現象が起こるのか、ａとｂの意味の遣いにも言及しながら説明しなさい。


３　次のそれぞれのヲ格の意味・用法の違いについて簡単に説明しなさい。
（１）ａ汗をふく　　　ａ,体を拭く
（２）ｂ水を沸かす　ｂ,湯を沸かす

No.2 ベストアンサー 回答者： Piedpiping 回答日時： 2012/08/02 10:24

大体OKです。

１　　
A父に手紙を書いた。恋人にセーターを編んだ。
B父にお土産を渡した。恋人にプレゼントを贈った。

Aの「二」格もBの「二」格はも、移動先を表すことは共通している。
しかし、Bは単純にモノが「Xに」移動することを表しており、「二」格は単なる着点を表す。
それに対して、Aでは、「手紙を書いて、それが「Xに」移動する」ことや、「セーターを編んで、それが「Xに」移動する」ことを表している。「二」格は単なる着点ではなく、受益者でもある。




２
（１）汗をふく（動作の対象）　　　OK　　
（２）体を拭く（通過する場所）　　ちょっと違う

（２）は動作や作用の及ぶ場所を表している。
同じようなペアに、次のようなものがある。
（１’）（庭の）落ち葉を掃く　／　黒板の字を消す
（２’）庭を掃く　／　黒板を消す

「部屋を探す」と言うとき、「これから住む部屋を探す」という意味と、「なくなった財布を探して、部屋の中をあちこち探す」という二つの意味があります。



（３）水を沸かす（動作の対象）　　OK　
（４）湯を沸かす

（４）は「結果の目的語」という。動作の結果生じるモノを目的語にとります。
詳しくは本を読むなり、辞書を引くなり、検索するなりしてください。
同じようなペアに、次のようなものがあります。
（３’）折り紙を折る　／　地面を掘る　／　毛糸を編む
（４’）鶴を折る　／　穴を掘る　／　セーターを編む

この回答へのお礼

第二問の理由の部分ですが、


「壁をペンキで塗る」と全面塗装だが、「壁にペンキを塗る」のは部分的。

壁塗構文に使用できる動詞は 、「変化」と「結果状態」の両方が表現可能であるため

といっていいですか？

お礼日時：2012/08/04 03:36

No.1 回答者： Piedpiping 回答日時： 2012/08/01 17:22

前に質問もそうですが、言語学・日本語学・国語学的に見て、まっとうな問題です。

もしこれに手も足も出ないのであれば、たとえ入学できたとしても、苦しむだけです。
そうならないように、こういう問題を出して、解答できける人だけを合格させるわけですが。

ヒントを出しておきますから、ご自分で調べて、解答を作ってみてください。
その採点ならいたしますよ。


１．受益者と着点（ベネファクティブとゴール）の違いです。

２．被影響性の問題です。「を」格は直接目的語で、全体に影響が及びます。
「に」格は場所、「で」格は道具。
壁塗り交替、壁塗り代換、壁塗り構文で検索してね。

３．「を」格の用法のひとつ。
結果の目的語などの用語をチェック！

この回答への補足

アドバイス、ありがとうございました。
二つの解答を作りました。見てくれませんか？

１　　
(1)子供にケーキを作る。　　　友達に指輪を買う。
(2）Aは受益者を表していて、「ために」の意味を含めている。
　　Bは受け取り手を表している。

　　共通性はともに動作の方向、相手を表している。

（共通性は不確信でした。あと、両者は区別すべきか否かという質問は、どういう基準で論じたらいいのか、教えていただけませんか？）



２
（１）ａ汗をふく（動作の対象）　　　
　　　ａ,体を拭く（通過する場所）
（２）ｂ水を沸かす（動作の対象）　
　　　ｂ,湯を沸かす（？）

（　「ｂ,湯を沸かす」のヲ格はどう考えても、わからないです。）

補足日時：2012/08/02 00:19