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来年、高校受験の中3です。

受験で内申で稼ぐために、
漢検、英検を6月1日、9日にそれぞれ塾で受けます。

そこで、次回の英検、漢検(10月後半)で合格しても書類には書かれませんか?
(内申でプラスされませんか?)

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A 回答 (4件)

>そこで、次回の英検、漢検(10月後半)で合格しても書類には書かれませんか?



漢字検定・・試験の約40日後に結果郵送
英語検定・・試験の約30日後に2次試験,その後10日程度で結果郵送
だいたいこんなスケジュールだったと思います。

ですから,今年度第2回の検定をを受験(検)すれば,
英検は11月末もしくは12月,漢字検定は12月初旬には結果が判明すると思います。


従って高校入試の書類には,第2回の10月の検定でも間に合うと思います。
私は千葉ではないのではっきりとは断言できませんが。

手元に数年前の私立高校(千葉の子も受験する学校)の生徒募集要項があるのですが,
その調査書の欄外に
「第3学年の欠席の記録は11月末日現在とする」と書いてあります。
そこから推測するに11月末日までに結果がでれば(または12月初旬に結果がでていれば)
書類に記載できるのではないでしょうか。

出願は早くても私立単願で12月15日頃ですから。

県立の場合は年が明けて私立の試験があって,結果がでてから出願となりますよね。
ですから書類には十分間に合います。

>(内申でプラスされませんか?)

私は他県ですが中学校の教員をしていましたので,
書類を書いたこともありますが,資格などはどんどん書きました。
ちょっとでも有利に,と思うからです。
でも実際には,他の方も書いていらしゃいますが,どちらの資格も3級では有利にはならないです。
入試本番のテストの結果,
あなたが合格不合格のちょうど境目,数名が同点という状況になったとします。
そのうちのだれを合格させるかというときには,これらの資格がひとつの判断材料となり,
はじめて有利になる程度です。
英検3級,漢検3級が最初から優遇(持っているから加点されるという意味)されることは
ほぼないと思います。

でも資格を取るために勉強したことは無駄にはなりませんから,がんばってくださいね。

それから,まだ検定まで日にちがありますから,
落ちたら次でなんて考えていないで,
今回一発で合格するんだ,という強い気持ちで臨んでください。
検定は,入試と違って人と競争するのではなく,
点数を取れさえすれば合格できるんですから。
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    • 9

英検等の合格の日程とかは把握していないのでなんとも言えませんが、



2学期の終了(終業式)まで担任へ合格証明書を持っていけば書いてもらえると思います。

質問者様の学校が3学期制か2学期制わかりませんが、

いったん、先生に相談するといいでしょう。


※3級をとっても意味はありません。
 (中学生なら取れて当たり前と見なされているので…)
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    • 3

2学期終了までに取得すれば間に合います。



内申書に書けるのは準2級からです。
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    • 4

内申書に書かれるかはその学校の仕組みによりますが、




・漢字検定⇒準2級以上

・英語検定⇒準2級以上

とれば評価(プラス)されると思いますよ。


3級は中学生なら普通に取れるのでとっても意味ないと思います。

この回答への補足

ちなみに聞きたいのは、「今回落ちても、またチャンスがあるか??」
と、いうことなんですが・・・??

補足日時:2013/05/12 20:19
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    • 1
この回答へのお礼

回答ありがとうございました。
でも、3級でもとったにこしたことはありませんよね??

ちなみに千葉で受験します。

お礼日時:2013/05/12 20:14

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また、十月の受験にうっかりして申し込み損ねてしまったのですが、受験にはもう間に合わない状況になりますか?

よろしくおねがいします☆☆☆

Aベストアンサー

東京に住む中3生の母親です。
質問者さんのお住まいの地域はわかりませんが、都内の話として聞いて下さい。
漢検にしろ英検にしろ数検にしろ、加点の対象になるのは
「私立」の「推薦」に「内申点がちょっと足りない時」という場合ですよ。

たとえばですが、うちが実際個別相談で聞いてきた都内にある私大の付属高の場合

A校…推薦基準内申は5科20、ただし漢検準2級以上なら19で可
B校…推薦基準内申は5科20、ただし漢検準2級以上なら18で可
C校…推薦基準内申は5科19・9科34、ただし漢検3級以上は9科33で可
D校…推薦基準内申は3科12、9科32、ただし漢検3級以上は9科31で可

と、いった感じです。3級ではまったく考慮されない学校もありますので
どうせ取るなら準2級以上だと思いますが、準2級であろうと
3科・5科の不足は埋められない学校もあります。
上記には「漢検」と書きましたが英検・数検でも同じです。
また漢検も数検も持っているからプラス2点…というわけには行きません。
すでに英検で準2級以上を取得されているようなら、漢検を取っても加点にはつながらないと思いますが
「こんなこともがんばりました」というアピールにはなるかも知れないですね。
10月下旬の漢検が受けるなら最後の機会ですね。もう締め切られましたか?
学校が準会場になっているならもう一度先生に確認してみたら?

受験、がんばってくださいね。

東京に住む中3生の母親です。
質問者さんのお住まいの地域はわかりませんが、都内の話として聞いて下さい。
漢検にしろ英検にしろ数検にしろ、加点の対象になるのは
「私立」の「推薦」に「内申点がちょっと足りない時」という場合ですよ。

たとえばですが、うちが実際個別相談で聞いてきた都内にある私大の付属高の場合

A校…推薦基準内申は5科20、ただし漢検準2級以上なら19で可
B校…推薦基準内申は5科20、ただし漢検準2級以上なら18で可
C校…推薦基準内申は5科19・9科34、ただ...続きを読む

Q資格点(英検や漢検)で内申点は上がる?

内申点の事で質問です。

主要5教科は頑張らせればそれなりにはなると思うのですが、
不器用で美術・技術家庭・体育で内申点を下げています。
美術に至っては「3」がもらえれば親としては花マル物です。 

他の質問で回答をされた方が、英検などの資格点の事を書いておられましたが、それは内申点にプラスされる物なのでしょうか?
それとも別枠に「資格」として記載される物なのでしょうか?

受験生では無いので、もしプラスしてもらえるのであれば頑張らせてみたいと思っています。
アドバイスをお願いします。

Aベストアンサー

もしかしたら?自分の回答かもと思い
回答させていただきました
といっても決して詳しいわけではないですが

東京都に住んでおります。
今高校1年の娘がおり昨年受験生でした。
そんなに詳しいわけではないですが
都立の場合は内申プラスとはなりません。
推薦の場合のボーダーラインなどにはなにがしか影響があるかもしれませんが。。あるかもしれない?程度だと思います。
ただうちの娘が受けた都立の推薦では(都立の推薦は不合格でしたが)
英検準2級以上というのが推薦基準にありました。

ただ私学ではプラスになることもありますよ。
数検・漢検・英検の3級以上で最大プラス2まであるという学校もあります。
いきたい。もしくは興味がある学校については
説明会や個別相談などで質問すれば教えていただけますので
(学校の先生や塾の先生ならしっていると思いますけどね)
積極的に説明会に参加されては?
ただ上位校では検定でプラスというのはあまり聞いたことがないかもしれないですね・中堅高校でしたら多くの学校で採用しているようにも
思いますけど・・

もしかしたら?自分の回答かもと思い
回答させていただきました
といっても決して詳しいわけではないですが

東京都に住んでおります。
今高校1年の娘がおり昨年受験生でした。
そんなに詳しいわけではないですが
都立の場合は内申プラスとはなりません。
推薦の場合のボーダーラインなどにはなにがしか影響があるかもしれませんが。。あるかもしれない?程度だと思います。
ただうちの娘が受けた都立の推薦では(都立の推薦は不合格でしたが)
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Q中3にとって数検3級は無謀?

僕は今中3で、内申をあげるために
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漢検3級は前回合格したので今回は英検3級と数検3級の申し込みをしました。
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また、こんな事で諦めたくないので数検3級の良い勉強方法を教えて下さい。
ちなみに僕の学力は自分で言うのもなんですが学校でもトップ20には入ります。
長ったらしい文章でごめんなさい。回答よろしくお願いします。

話は変わりますがこちら↓
http://okwave.jp/qa4372310.html
の「高校から軽音楽を始めたいが…」のご回答も
分かる方がいらっしゃったらよろしくお願いします。

Aベストアンサー

頑張れば大丈夫ですよ。
数検3級は、中3レベルの英検や漢検の3級と違い
高校で習う数Iや数Aも出てきます。
そう聞くと難しそう、と思うかもしれませんが
高校数学の割合は1~2割程度です。
つまり、中3までに習うことをしっかりおさえておけば
高校数学が全滅でも合格できるのです。
数検の1次・2次は
  1時間目に基礎的な計算問題(1次)
  2時間目に応用問題(2次)
という形式で行われます。
1次のみ合格・2次のみ合格もあります。


本屋さんにいけば数検の問題集が買えます。
2次が苦手ということは応用力が不足しているのですね。
数検の問題は学校のテストの問題と傾向が違いますが
よく見るとパターンが決まっています。
ですから問題集をどんどん解き
わからない問題は学校や塾の先生に質問して解法パターンを覚えるといいでしょう。
1次は基本的な計算能力をみる試験ですから
合格点をクリアしていることに満足せず
ケアレスミスをなくして確実に得点することが受験勉強を兼ねたよい学習となります。
この勉強方法で息子は中2の2学期に3級、中2の3学期に準2級、中3の1学期に2級合格しました。
検定の直前は塾の先生に毎日質問していました。
先取り学習で中2までに中学校の勉強を終わらせていたので
英検2級と漢検準2級は自力で合格できましたが
数検は先生の力を借りなければきつかったようです。
でも、逆に解法パターンを覚えてしまえば楽だったようで
過去問を解いているときは合格ラインをふらふらしていたのが
当日までには結構できるようになっていました。


受験勉強も大変でしょうが
数検3級が終わったら英検や漢検の準2級にチャレンジするのも
受験対策になっていいですよ。

頑張れば大丈夫ですよ。
数検3級は、中3レベルの英検や漢検の3級と違い
高校で習う数Iや数Aも出てきます。
そう聞くと難しそう、と思うかもしれませんが
高校数学の割合は1~2割程度です。
つまり、中3までに習うことをしっかりおさえておけば
高校数学が全滅でも合格できるのです。
数検の1次・2次は
  1時間目に基礎的な計算問題(1次)
  2時間目に応用問題(2次)
という形式で行われます。
1次のみ合格・2次のみ合格もあります。


本屋さんにいけば数検の問題集が買えます...続きを読む

Q中三で英検準2級はすごいか

英検の公式サイトでは英検3級が中学卒業レベルの難易度と書かれています
しかしインターネット上にいる人によっては中三で英検3級取れる英語力があってもすごくない、中三では準2級が普通と述べる人もいました
ちなみに自分は中三でこの前の英検準2級の試験にぎりぎりでしたが合格できました
それに自分は中三で準2級に合格できる英語力があってもすごくない、社会の世界では準1級以上のレベルの英語力でないとすごくないと思うので自分は中三が準2級を合格できてもすごくないと思います
それに前の学校の英語の先生は中三で3級は低い、準2級以上が普通と述べていました
また中三で準2級、またはそれ以上の級を合格している人がとても多いそうです
ですが人によっては中三で準2級を合格できたらすごいと述べる人もいました
皆さんは中三で英検準2級が普通のレベルで3級は低いと思いますか?

Aベストアンサー

>皆さんは中三で英検準2級が普通のレベルで3級は低いと思いますか?

中学3年生で準2級が普通のレベルだとは思いません。すごいと思いますよ。


>前の学校の英語の先生は中三で3級は低い、準2級以上が普通と述べていました

その先生が何を基準に言っているか、質問者さんがどういうレベルの学校に通っているかによります。
英検の公式サイトでは準2級がセンター試験に役立つと書かれていて、これが平均的な基準だと思います。
http://www.eiken.or.jp/eiken/exam/about/

私立の難関中学校の生徒だったらどうか知りませんけど、それはそもそも「全国平均的な中学生」ではありません。「勉強のできる人」ですよね。だから基準や話が違います。

それと、「その発言された先生が英検のレベルを正しく理解しているのか」、という問題もあります。
理解した上で「我が校の生徒としては、それでは低い」というのなら分かりますが、中身を知らずイメージだけで「いまどきの中学生は準2級ぐらい取らないと」みたいな話ならば、先生の判断基準が適切ではないので、先生のお言葉は参考になりません。


>社会の世界では準1級以上のレベルの英語力でないとすごくないと思うので自分は中三が準2級を合格できてもすごくないと思います

社会の世界というのがよく分かりませんが、社会的には、でしょうか?

これは年齢や学年で考える必要があります。
「普通は中学3年でこの内容までを学習するところを、それ以上のことを理解している」というのがすごいわけです。

※「若い頃から合格できるほどに頭が良いこと」「子供のうちから英語が良くできること」に重きをおかないんだったら、学生時代に準2級や2級に落ちても、大人になってから準1級に合格する人もいます。
勉強を続ければ、天才秀才でない凡人も後から追いつける試験です。勉強や英語がすごく苦手な人だと難しいですが。


話が分かりにくければ、「受験の状況」で級別の合格率や、受験者層のデータを見てみてください。
http://www.eiken.or.jp/eiken/merit/situation/

たとえば、「学生別」で2013年1回目を見ると、準2級の志願者数は、中学生:45,100名、高校生:102,605名です。
つまり、高校時代に受ける人のほうが多いということですよね。

「級別のほうで見ると、これは学年や年齢に関係なく、子供から大人までひっくるめて全部の受検者数なのですが、準2級受験者数:172,023名、合格数:61,640、合格率:35.8%です。

>皆さんは中三で英検準2級が普通のレベルで3級は低いと思いますか?

中学3年生で準2級が普通のレベルだとは思いません。すごいと思いますよ。


>前の学校の英語の先生は中三で3級は低い、準2級以上が普通と述べていました

その先生が何を基準に言っているか、質問者さんがどういうレベルの学校に通っているかによります。
英検の公式サイトでは準2級がセンター試験に役立つと書かれていて、これが平均的な基準だと思います。
http://www.eiken.or.jp/eiken/exam/about/

私立の難関中学校の生徒だったらどう...続きを読む

Q高校受験、調査書に書く資格について。

こんにちは、
私は兵庫県で公立高校の一般入試を受けます。
調査書(内申書のことです。)に書く資格についての質問ですが、
私は部活動に所属していなかったので
資格などを持っていたほうが有利なのだろうか??
と色々心配で仕方がありません><
私が書いてもらう(持っている)資格は、
・漢字検定 準2級
・英語検定 3級
・パソコン検定(P検) 3級
です。
友達でもっと沢山資格を持っている子がいて
「こんなものでいいのかな…?」
と、点数化などはされないことはわかっていても不安です。
資格というのはこのくらいで良いものなのでしょうか??
些細なことですが、初めての受験で、ものすごく不安なので教えてください。
よろしくお願いします。

Aベストアンサー

調査書(内申書)に実際に書くのは、あなたではなく、あなたの担任の先生です。
要するに、あなたはそのための自己申告をしているに過ぎません。だから、持っている資格や特技などはどんどん書けばよいでしょう。
担任の先生はあなたの不利になるようなことはしませんので、お任せすればよい訳です。
例を挙げると、英検の場合、中三で準2級を取得しているとすると、それは有利な材料になりますが、4級(中2終了程度)だとかえって書かない方がよい訳です。中三で中二終了程度ですから、英語が苦手という印象を与えてしまうからです。普通は英検は3級以上でないと調査書に書きませんね。そういう一般的な基準があるのです。
とくかく今は、余分な心配をするよりも学力向上に努力をしましょう。合格をお祈りします。

Qこの成績で偏差値63の公立高校は無理?

通塾してない中2の娘は、偏差値63の公立進学校を志望しています。
中1、3学期の、成績表は5教科23。9教科39でした。
定期テストは学年230名の中学校で平均40番でした。
得意科目は、英、数。やや点を取れない科目は理、社で、
この2教科が、学年順位を下げています。

2年1学期の定期テストは、5教科計206点、学年順位43番。
2年夏休み明け実力は、5教科計194点、学年順位38番でした。

2年1学期に受けた塾の模試は偏差値59でした。

質問は、これから塾に行き頑張るとして
偏差値63の公立高校は、可能性があるかというものです。
言い訳のようですが、塾に行き効率の良い学習指導を受ければ
私は、少しは競争もあるし成績がわずかながら上向くのではと思うのです。
でも塾に行ったからといって上がるわけは無く
塾+本人の努力とやる気だと思いますが。

偏差値59ぐらいの子が偏差値を63まで上げるのは
奇跡に近いと言われました。
やはりそうなのでしょうか?
最初から、無理なのでしょうか?
やはり偏差値63の公立の進学校に行く人は、
最初から、偏差値65ぐらいある人ばかりなのですか?
アドバイス、よろしくお願いします。

通塾してない中2の娘は、偏差値63の公立進学校を志望しています。
中1、3学期の、成績表は5教科23。9教科39でした。
定期テストは学年230名の中学校で平均40番でした。
得意科目は、英、数。やや点を取れない科目は理、社で、
この2教科が、学年順位を下げています。

2年1学期の定期テストは、5教科計206点、学年順位43番。
2年夏休み明け実力は、5教科計194点、学年順位38番でした。

2年1学期に受けた塾の模試は偏差値59でした。

質問は、これから塾に行き頑...続きを読む

Aベストアンサー

ウチの子(現高三)と同じ状況ですね。
ウチの子は、中三の春60ぐらいから、63の公立に行きました。
校内の成績は、9教科36~39ぐらい
220人中良いときで30番台後半、悪いときで60番ぐらい。5教科平均点は、400~420点でした。

どのデーターを取ってもほぼ同じですね。

>偏差値59ぐらいの子が偏差値を63まで上げるのは奇跡に近いと言われました。

ウチも中三春の時点で同じ事言われました。
子供の高校の同級生の話を聞くと、得点率90%は当たり前、5教科満点という強者も結構います。
ここで、偏差値の話から
偏差値65以上の上位7%に成績表の5が付きます。
偏差値63は、上位9.7%(22/223)
偏差値59は、上位18.5%(42/223)
となります。結構当たってますね。
つまり、63まで上げるということは、
学内で、22番以内に入るということです。
中間期末は、範囲も少ないので、突如ランクインすることもありますが、常時20番前後が出れば、偏差値63ぐらいなったと言って良いでしょう。

もし、受験直前まで偏差値63までたどり着かなかった場合、志望校の志願倍率などみて受験を決めたら良いと思います。1.1倍ぐらいなら、60ぐらいでも充分合格できると思います。(ウチの子の時はコレだった)
1.3倍だったら60では先ず無理だと思います。

普通、志願倍率が教育委員会から、HPに発表になってからも志願先を変更できると思います。(地域によって違うかも)

成績上位(43/223)から、22番ぐらいに上げるのは、『相手も頑張っている』ゾーンなので、結構努力が必要です。(それでも絶対ではない)

いずれにせよやる前にあきらめるより、直前まで頑張る事を小生は薦めます。

ウチの子(現高三)と同じ状況ですね。
ウチの子は、中三の春60ぐらいから、63の公立に行きました。
校内の成績は、9教科36~39ぐらい
220人中良いときで30番台後半、悪いときで60番ぐらい。5教科平均点は、400~420点でした。

どのデーターを取ってもほぼ同じですね。

>偏差値59ぐらいの子が偏差値を63まで上げるのは奇跡に近いと言われました。

ウチも中三春の時点で同じ事言われました。
子供の高校の同級生の話を聞くと、得点率90%は当たり前、5教科満点という強者...続きを読む

Q中学生 英検 いつ受けるのが効果的?

小学6年生の子供の母です。

子供は小学5年生からNHKラジオ基礎英語を聞いています。中学校のスタートで困らない程度のリスニング力がつけばと思っていたので、特別に文法や単語の勉強はしていません。

中学生になっても塾はいやというので、今までどおり通信教育で自宅学習するつもりです。

この年末年始、受験もしないうちの子供は、通信教育の日々の課題はさっさと済ますものの、宿題もろくになくごろごろと過ごしていました。

その姿を見て、このままでいいんだろうかと胸が不安で一杯になりました。

さらに、まわりが英語塾に通って英検にパスしているのを見て、にわかにあせりはじめた私。

中学校の先取り学習は基礎英語を聞く以外なにもしておりませんが、いっそ今から英検5級の問題集でも買って、私が文法事項を教えながら6月に受験してみようかと考えたり。
(私は社会人になってから英検2級、TOEIC700点、ケンブリッジ検定ファーストサティフィケイトを取得しましたが、人に英語を教えたことはありません)

いやいや、わざわざ私が教えなくても、中一の冬~春に受験すれば、5級の範囲なら学校の勉強の復習がてら受けられるので効率的だろう、とか。いろいろ考えて頭がぐちゃぐちゃです。

6月に向けて、英語の先取り学習として、英検5級に取り組むべき?それとも、中学校の学習範囲の復習として中一の終わりに受験するべき?そもそも中学生に英検って必要?(入試の追加点になる高校もあるそうですが)

みなさまのご意見をお聞かせください。




せめて、

小学6年生の子供の母です。

子供は小学5年生からNHKラジオ基礎英語を聞いています。中学校のスタートで困らない程度のリスニング力がつけばと思っていたので、特別に文法や単語の勉強はしていません。

中学生になっても塾はいやというので、今までどおり通信教育で自宅学習するつもりです。

この年末年始、受験もしないうちの子供は、通信教育の日々の課題はさっさと済ますものの、宿題もろくになくごろごろと過ごしていました。

その姿を見て、このままでいいんだろうかと胸が不安で一杯になりました。
...続きを読む

Aベストアンサー

 参考になるかわかりませんが、一つの意見として答えます。
 英語ね。 何か英語を好きになるきっかけがあればすごい伸びるんだけどね。 高校受験で進学校に通う程度でいいなら中学2年の終わりぐらいまでに英検2級に合格できるレベルにまでもっていけばどこの高校でも余裕で9割はとれるでしょう。 中学生に英検が必要かどうかははっきりいって「自分もどうなのかなぁ」と思うけど今の自分のレベルの目安にはなると思う。 別に塾に通わなくてもお母さんがTOEIC700も取れているなら十分教えられるレベルだと思いますよ。 僕は、マーチの大学卒業しているけど、TOEIC700点も取れなかったからね。ましてや、中学の時なんて文法とかよくわからなかったからね。 何となくでいけたからね。 むしろ、動詞を重点的に攻略する勉強の方が英語は伸びると思うよ。 
 あと、これはうちの姪っ子の話だけど、中学2年まで100点満点の英語のテストで25点しか取れなかったけど、学校で教えているような文部科学省的な勉強の仕方を一切やめて動詞に重点をおいた勉強法を教えたら、高校受験のときにはどんなテストでも9割以上とれるようになってたよ。
あと、うちの姪っ子は論理的思考能力がなかったので、本をたくさん読ませて論理的に考えるように教えた。
そしたら、他の教科も半年から一年で8割以上とれるようになってた。 
 今からならやり方、戦略次第ではどうにでもなりますよ。 将来が楽しみですね。



 

 参考になるかわかりませんが、一つの意見として答えます。
 英語ね。 何か英語を好きになるきっかけがあればすごい伸びるんだけどね。 高校受験で進学校に通う程度でいいなら中学2年の終わりぐらいまでに英検2級に合格できるレベルにまでもっていけばどこの高校でも余裕で9割はとれるでしょう。 中学生に英検が必要かどうかははっきりいって「自分もどうなのかなぁ」と思うけど今の自分のレベルの目安にはなると思う。 別に塾に通わなくてもお母さんがTOEIC700も取れているなら十分教えられるレベルだと...続きを読む

Q高校受験、内申書に書く検定○級について。

どうぞよろしくお願いいたします。

中三の娘がおります。
高校受験の時に内申書に書く、取得した検定○級などは、
中学生の時に取得したものでないと駄目なのでしょうか?

娘は小学6年生の時に、珠算1級を取得しました。
それを書こうと本人も思っていたのですが、今お友達と電話をしていて、
『中学校在学中に取得したものしか書けないんじゃないの?』
と言われたそうです。

明日にでも学校の先生に聞けばわかるのですが、
心配になり今、質問させてもらいました。

どうぞよろしくお願いいたします。

Aベストアンサー

他の方が書かれていない点を一つ。

私の住む県ではいつ取得したものかという基準はないです。
基準記載がなければ問題ない筈です。立派な検定ですから生かしたいですね。

ただ高校によっては内申点として加点する内容を限定している
高校もあるので確認は必要だと思います。

英検・漢検・数検いっさい関係ありませんという高校もあります。

また内申点加算はないけれども特記事項として書いておくと
同じ点数(入試得点+内申)で数人並んだ時に、特記事項が
ある子が合格となる、そういう方法を取る高校もあるそうです。

全て各高校発表の選抜方法に記載される筈ですので確認なさってくださいね。

Q高校受験 校長推薦は簡単にもらえないもの?

高校受験を控えている娘の保護者です。初歩的な質問なのですが、教えてください。

今まで、推薦基準に達していれば、誰でも「校長推薦」をもらえると
勝手に思いこんでいたのですが、違うのでしょうか?
数字だけクリアしていても、生徒によってもらえなかったりとかあるんですか?
「他の子はもらえたのに、うちはもらえなかった」などという書き込み
を見つけたので、「あれ!?」と思ってしまいました。

例えば、基準を超えたのに推薦がもらえないというのは、

(1) 普段の態度が悪く推薦に値しない
(2) 基準には辛うじて達しているが、学力的に無理とみなされる
(3) 推薦する生徒数が決まっている(定員)

などのような理由からなんでしょうか?

推薦にこだわらず、一般で勝負すればいいと言われると思うのですが、
まずきちんとした情報を知りたいと思います。
どうぞよろしくお願いします。

Aベストアンサー

はじめまして、私も受験生の親です

>今まで、推薦基準に達していれば、誰でも「校長推薦」をもらえると
>勝手に思いこんでいたのですが、違うのでしょうか?

単純に成績のみを参考にするというのでしたら、違うと思います
No.2さんの答えにあるような生徒だと、一般的に推薦は難しいと思います。
「校長推薦」というのは、学校として太鼓判を押すわけですから
もし生活態度などが推薦に相応しくない人物でしたら、校長や
学校の信用に関わって来ます

>「勉強もいいけど、体育祭や合唱祭などの行事にも力を入れて・・・」

最もな話だと思います
積極性、協調性・・・勉強を教えるだけが学校の役割では無いです
進学先の高校も、成績が優秀なのと同等に、特に推薦枠ではリーダー
シップや生活面の優れた生徒を望んでいるはずで、そのため、
生徒会活動をしていた生徒などは、有利だといわれています

> 話はだいぶそれてしまいましたが、担任に嫌われて推薦をもらえないとかはないんでしょうか?

最終判断は、校長先生でしょうから、そんなことはないと思いますよ
担任の先生だって、最後まで進路が決まらないより、推薦で合格して
貰った方が、ずっと楽なはずです

>真面目にコツコツやっていても報われないことってあるんでしょうかね

そんなことないですよ。例えば、大学受験には必ず役に立ちます

私のところは、二人目なので少しは余裕もありますが、一人目の時を
思えば、いろいろと心配しました。今は親子共々、勉強にばかり
目が行っているようですが、残りの中学生活を楽しむことも
大切だと思います。受験生のバックアップ頑張って下さい

はじめまして、私も受験生の親です

>今まで、推薦基準に達していれば、誰でも「校長推薦」をもらえると
>勝手に思いこんでいたのですが、違うのでしょうか?

単純に成績のみを参考にするというのでしたら、違うと思います
No.2さんの答えにあるような生徒だと、一般的に推薦は難しいと思います。
「校長推薦」というのは、学校として太鼓判を押すわけですから
もし生活態度などが推薦に相応しくない人物でしたら、校長や
学校の信用に関わって来ます

>「勉強もいいけど、体育祭や合唱祭などの行事に...続きを読む

Q塾に通わない中学生・通わせてない保護者さん

こんにちは。
中学生が何らかの学習塾の通う率は、最終的(高校受験時)に70%にものぼるそうです。
というのも、以前私が知ったある市の調査結果がそうだったので、以来そう思ってきました。
※学習塾…集団塾・個人塾・公○式・家庭教師などを含みます。
しかし最近、地域によっては50%にとどまる状況があるということを知りました。

そこで、学習塾に通っていない中学生さん、また通わせていない保護者さんの気持ちを知りたいと思っています。
「通って失敗した」「本当は通いたいんだけど…」「~という理由で通わせない」「こんな塾ならば通うのに」「塾にはこんなイメージがある」
など、なんでも率直なお考えを聞かせてください。
よろしくお願いします。

Aベストアンサー

度々お邪魔します。maxupです。

そうですね。私自身は塾に通わせるつもりは全くないので・・もし塾に行くようになっても塾には期待はしないですね。

偏見があるかもしれませんが、塾に通う・通わせるってのは、基本は出来ててさらにもっと高いレベルを目指す方が行くもんだと思ってます。
(もちろんその「基本」を学びに行く方もいると思ってます。)

なんで前にも言ったように「学校の勉強さえしてれば」って考えが基本あります。

なので私から勧めて行かせるつもりはありません。

でも、子供が行きたいと言ったら考えます。もちろん行きたい理由もしっかりとしてなくては多分行かせないですね。
なんで、自分で言い出したからにはそれなりの成果をって事です。

それはもちろん成績のUPでしょうね。じゃなきゃ塾に行く意味はないと思ってますから。
塾に行く前と行った後と同じ点数では何の為に行っているのか・・・って思いますよね。

塾に期待ではなく「行きたい」と言い出した子供に期待ってとこですかね。


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