学習塾の先生になるには？（小学生レベル）

Question

学習塾の先生になりたいです。

求人の資格としては・・・

(1)教員免許が無くてもOK。
(2)大卒・短大卒
(3)または、それに相当する学力をお持ちの方。

などがあります。
私は４２歳、専門学校卒です（簿記系）。

ですから当然、(3)のそれに相当する学力をお持ちの方、で学習塾の先生を目指すしか方法はないです。

そこで質問ですが「それに相当する学力」とは、一体どのレベルまでを言うのでしょうか？
私は「小学生」しかも「低学年」の先生になりたいです。それ以上は自信がありませんので。。

それと、勉強方法としてはどのようなものが有効でしょうか？
今、「小学校６年間の算数が６時間でわかる本」を勉強しています。
このレベルで大丈夫なのでしょうか？

もっと効率の良い勉強方法や、お勧めの学習参考書などがあれば、是非教えて下さい。
宜しくお願いします。

yuklamho · Accepted Answer

『私は「小学生」しかも「低学年」の先生になりたいです。それ以上は自信がありませんので。。』
低学年用の塾ってあるとは思うのですが、、、多くは小学生（4年生以上）から中学生まで（若しくは高校生まで）の個別指導塾が多いのではないですか。簿記の学校を出られたのでしたら中学生くらいまでなら大丈夫なのではないのですか。

『今、「小学校６年間の算数が６時間でわかる本」を勉強しています。
このレベルで大丈夫なのでしょうか？』
普通の個別指導塾なら中学の数学の問題を採用試験で解かされると思います。でも、主婦のおばちゃんたちもパスしているようですからそんなに心配しなくてもいいと思います。

簿記の検定資格とかはお持ちでないのでしょうか？そういうのをお持ちだと大卒・短大卒に相当する学力としてアピールできると思います。

saki_nagatsuka · Answer

元塾講師です。

どうやったら子供に教えられるかを考えずに、それ以前に自分の学力を再確認しなければ
ならない時点で、嘗めてんのかとしか思えません。最適な方法を自ら見出せない者に
教育関係における適性は全くありません。他の道を探しましょう。

他の回答者も言っていますが、小学生を相手にする場合はコミュ力が第一条件で、
ここに適性がなければいくら学力があっても無駄です。また、小学校の場合は、
教員と同様に、いろいろな科目を教えなければならない分、子供相手で語彙が
限定される分、はっきり言って中学/高校生相手よりはるかに難しい。

現時点の質問者は、教える側ではなく、教えられる側でしかありません。
質問者のような者が面接に来たら、俺ならば間違いなく落としますよ。

ruck · Answer

この約30年の塾講師、家庭教師経験者です。
大変失礼ながら、求人資格の条件がわからない日本語力では、
塾の先生になるのは難しいと思います。
低学年以上は自身がないとのことですが、低学年の方が教えるのは難しいです。
高学年になればある程度の理屈や簡単な公式に準じたものが使えますが、
低学年はそれができません。
低学年でもわかりやすく、しかも楽しく教えるのは大変ですよ。
話術や絵を描くことも必要不可欠です。
またここ数年は「考える力」を重視しているため、
「３＋４＝７　になる文章題を作りなさい。」というような問題や、
「どうしてそのような式になったのか説明しなさい。」といった問題も出ますので、
よけいに教えにくくなっています。

さらに今の子供たちは昔に比べて格段に我慢ができません。
そもそもおとなしく座らせておくのが大変な子もいます。
少人数でも理解力に差がありますし、それを飽きないように、まんべんなく
目を配りつつ、もしろん成果をあげなければいけません。
子供の間で流行っているものもリサーチしないといけません。

また塾に採用されると、低学年だけの先生という希望はまず聞き入れられませんし、
特に小学生では算数の先生として採用されても、病欠の先生の代理やシフトの関係で、
いきなり他教科をやらされることもあります。
その為の「大卒・短大卒に相当する学力をお持ちの方」なのです。
ですから今の状況では採用は難しいと思いますが、もし採用されたら
しっかり予習をして臨むようにしてくださいね。

Him-hymn · Answer

私が学習塾の経営者なら、あなたを採用しませんね。小学校6年生まで教えられない人を採ろうなどと思いません。それができる人もいるはずですから。
そもそも、小学校低学年の子供が学習塾へ通う事自体、私は賛成しません。のびのびと遊び、学んでほしいのに、家に帰ったら塾みたいなことを小学校低学年でさせるのがよいと思いますか？？
本当に塾で教えたいのなら、しっかり勉強しなくては。「小学校６年間の算数が６時間でわかる本」なんていうまやかしの本を勉強してやろうなど、甘いですね。自分でどの本が有効か判断できるぐらいの力がないと。

まずは、家庭教師ですよ。少し家庭教師をやりながら、教えることの難しさと楽しさを味わってから、塾をやってはいかがでしょうか。補習塾のように、学校の勉強についていけない子供たちを助けるのは意味のあることです。そのためには、知識だけではないのです。子供としっかり向き合えるかどうか。

本当にやる気があるのなら、道は開かれると思います。頑張って下さい。

学習塾の先生になるには？（小学生レベル）

『私は「小学生」しかも「低学年」の先生になりたいです。

元塾講師です。

この約30年の塾講師、家庭教師経験者です。

私が学習塾の経営者なら、あなたを採用しませんね。

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