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数学の勉強をサボってしまいました。
いわゆる3日坊主です。
久しぶりに今日勉強したら全然頭が回りませんでした。
明日のスケジュールを計画しているんですが、数学の時間を増やした方がいいですか?

A 回答 (2件)

分析能力、理解能力、表現力、??。


>明日のスケジュールを計画しているんですが
>いわゆる3日坊主です
計画倒れが目に見えています。
>数学の時間を増やした方がいいですか
頭まわらなきゃ、意味なし。
先の回答者も言っていますね、何も持って勉強と表現しているのか?もおおいに疑問です、時間をかければよいなんてものは勉強に該当するのかな?。
一つ理解できれば、次に興味がわき、・・・・時間がたつのも忘れるほどに・・・・が身につく勉強です。
計画もある面では必要ですが、湧きあがる、探求心を時間だから・・・で、削いでしまうようでは、どうでしょう。
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何が分からないのか。


何が分からなくて問題を解けないのか。

それを考える時間を1分でも良いので作りましょう。
(5分くらい設定することを勧める)
そして分からない原因を解決すればよい。

これ、数学に限らず勉強の基本です。
(暗記に頼るのは勉強とは言わなかったりする)
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