小学校では、くりさがりのある引き算をどういう風に教えているんでしょうか？

私の通っていた小学校では、14－7の場合、7の友達が3でその3と4を足し、答えを出すという方法でしたが、どの学校でもこういう教え方ですか？教える先生によりますか？

No.4 ベストアンサー 回答者： tosa-bash 回答日時： 2009/02/11 08:10

小学校に勤務しています。

＞どの学校でもこういう教え方ですか？

「7の友達が3でその3と4を足し」という言葉までは同じではありませんが、意味としては、そんな方法（減加法）で教えることが主になっています。ですから「どの学校でもこういう教え方」と言えます。（小学校の算数の教科書を出版している会社は６社ですが、すべて「これ」が主です。）

ですが、教科書は「14-4-3」のような方法（減々法）にも触れています。減々法では「7を4と3に分ける→14から先に4を引く→10から残りの3を引く」という手順を、子どもたちに受け入れやすい言葉にしていきます。ですから「こういう教え方」ばかりではないとも言えます。

＞教える先生によりますか？

授業は教科書を使って進めますので、習熟すべき基本的な部分は同じになるはずです。そういうところは先生によって変わりません。

この回答へのお礼

よく理解できました。ありがとうございました。

お礼日時：2009/02/14 19:33

No.3 回答者： so-tetu#1 回答日時： 2009/02/05 22:03

４から７は引けないから１０の位から１０借りてきて引く

みたいな感じでした。

No.2 回答者： DIooggooID 回答日時： 2009/02/05 19:02

ご参考

http://www.ikeda-e.oku.ed.jp/math2/teacher/plan/ …

No.1 回答者： noname#79650 回答日時： 2009/02/05 18:25

４から７は引けないから（小学校レベルでは）、

１０から７を引いて３、残った４と足して７

－－みたいな感じじゃなかったっけ。