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OKAT

講究と穿鑿という熟語について

カワト

  • 回答数(4)

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「講究」は学問的だが、「穿鑿」は同音の「詮索」と同じで細かい…

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()には和文用と欧文用で違いがあるようです。 欧文用だと だ(あ)か 和文用だと だ ( あ ) か

Leo1918

  • 回答数(6)

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全角か、半角かの差。キーボードの、左上の隅の「Esc」の下の…

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玉ねぎを切るとき「目がしむい」と言いません?

IA藍

  • 回答数(8)

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「目がしみる」→「目にしみる」が普通。

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の(格助詞)

天国の門

  • 回答数(3)

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「できた『もの』をもらう。」の『もの』は、「野菜」・「果物」…

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要介護者が若い世代の人と一緒に住む機会が失われつつあることが分かる。 なんか 一緒に住む機会 という

nonono3

  • 回答数(3)

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機会を「チャンス」の意味に受け取ると確かに変です。機会には習…

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シソーラス

天国の門

  • 回答数(7)

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「学国」(学研国語大辞典)という辞書にちゃんと説明されていま…

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辞書で例外1グループ動詞はどのように表記されていますか?

エビ味チョコレート

  • 回答数(6)

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「帰る」「走る」「知る」はいずれも「ラ行五段活用」ですから、…

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過ぎ去った日々を か(彼)の日々という言い方はおかしいでしょうか。その2

1311tobi

  • 回答数(6)

ベストアンサー


「か」は指示語(「彼の」は指示連体詞で、「あの」に近い)本人…

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辞書で例外1グループ動詞はどのように表記されていますか?

エビ味チョコレート

  • 回答数(6)

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「帰る」「走る」「知る」はどれも「ラ行五段活用」です。例外で…

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「どうやった?」という大阪弁らしき言葉

玄人乙

  • 回答数(10)

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偉そうなこと言ってすみません。質問者の為にも、「アクセント」…

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