塾なしで公立中から公立TOP校、そして国立大学を希望

Question

来年中学1年になる子供がおります。
近頃、学区ＴＯＰの高校に入りたいと言いはじめました。

以前仲の良いお友達が私立受験する事が分かった時、自分も中学受験したいと言い出したことがありました。
受験組のお子さん達がちょうど受験塾などに通いだし、子供たちの中でも話題になったようで「大学に行くなら公立中は駄目なんだって」「勉強が出来るやつは〇中（地元公立）には行かないんだって」などとすっかり振り回されていたので、誤った情報を修正して説明してやったことがあります。
その頃から意識しだしたのかも知れません。

勿論応援したいのですが、問題なのは就学援助を受けている我が家の経済状況では進学塾に行かせる事は困難で、万全のサポートはしてあげられません。

現時点での本人の趣味、興味などを見ていると、将来的には大学進学、それも工学部志望になりそうです。
勿論予備校も行かせられず、高校から奨学金を視野に入れることになります。

現在までは計算に特化した塾で中学数学と通信教材で家庭学習を続けていて、なんとか毎日の学習習慣はついています。

本人はＺ会の高校受験コースでＴＯＰレベル、もしくはハイレベルを取るか、市販されている教材を学年に囚われずにすすめていくかで迷っているようでしたが、理解できなかった問題を誰に教わるのか・・・という点でＺ会に傾いているようです。

本人の希望も変わるかもしれませんが、なんとか叶えてあげたいのですが、家計の問題があることに加えて私も夫も大学には行っていないので、そういった日々の勉強の仕方や教材選びにも具体的なアドバイスは出来ません。

出来れば進学校・国公立大学受験経験者、またその保護者の皆さん、教育関係の方に心構えや勉強面でのアドバイスを頂きたいです。
宜しくお願いします。

madoushi · Accepted Answer

塾講師をしています。中学受験・高校受験に対応した授業をやっています。さて私見ですが、質問者のお子様の場合は、塾そのものは不要であると言える気がします。受験もシステムですから、塾・予備校を利用するやり方に合う人もいれば、多くの回答者の方々のように独力で突破する人もいます。私自身、日々自分なりに精進しながら授業を行なっていますが、明らかに塾に合わない人、学習に合わない人がたくさんいます。環境がそうさせる面もあるでしょうが、経済的に無理してまで所謂勉強をやる必要性もないと（これは立場上まずい意見ですが)思っています。人にはそれぞれ分相応、自分に合ったやり方があり環境があります。ご本人の意欲が萎えない限り、現状を肯定されてよろしいかと思います。ご心配な点として「自力で解けない問題」を挙げていらっしゃいますが、類似問題は問題集の立ち読みや図書館の利用で結構見つかります。塾や予備校はそうした面の手間が省けることがメリットなのだと思います（これも立場上まずいかもしれませんが)。ですから、ご本人の意欲と、向上心、生活リズムに合った学習を続けられれば、案ずるよりもうむが安し、という結果になるように思います。幸運を祈ります。

mark-wada · Answer

このテーマでは各個人ごとの経験・考え方、また向き不向きが大きく分かれる、と思います。

で、私自身のついて申し上げると、私立中高一貫の進学校から東大に進学しました。ところがあまりにもひどく合わない学校だったため、学習・進学面でも当時の地元の公立中学校高の方が、よほど良かったと後悔しています。

私の両親も　>大学には行っていない　
ため、むしろ両親が
>「勉強が出来るやつは〇中（地元公立）には行かない」「私立に行くのが当たり前」
という情報に振り回されて、私立に行かせてしまいましたが、その点、質問者さんは、落ち着いて情報を把握しておられるので、安心できます。

なお過去質問
http://okwave.jp/kotaeru.php3?q=1227857
のNo.5でも答えていますが、公立中高のコースで塾通いせず、国立大に受かる生徒も間違いなくいます。

で、ここが本質だと思いますが、
○　「自主的に勉強できる」お子さんの場合、「塾」や「私立進学校の特別なカリキュラム」を必要としない（むしろ邪魔になる場合も）　→　公立中高　＋　Ｚ会　で充分。

○　逆に、「教師に課題を与えられるのに慣れている」　→　「塾通いや私立進学校が必須」

という違いだと思います。正直最近、後者のようなお子さんが増えているのが心配です。

質問文を読んでみると、かなり前者のようなお子さんに見えます。これからもＺ会等に頼りつつ、自主的に勉強する習慣を続けて行くのが、一番「お買い得」な学習方法ではないでしょうか？

mepox · Answer

学区1位の公立高校から、ちょっと落ちこぼれて？地方国立へいったものです。
今思うと、一つ下の高校にいったらもう少しいい大学に
行けてたかもと思うところもあります。
高校のレベルが高すぎてついていけなかったところがあります。
地方によっては、高校の学閥が重要な場合もあるので、
何ともいえませんが。
普通の国立に行くだけならば、高校の教科書をしっかり読んで、授業を聞いて、先生の言うとおりに勉強をするだけでいいと思います。
ある程度の高校に行き、お金をかけずに、普通に勉強することが一番だと思い
ます。

gwkaakun · Answer

家庭教師派遣会社勤務です。

私の友人で愛知県のいわゆる三河と言われている中でも山間部に所属する無名の公立高校から現役で東大理三に進んだＹという奴が居ます。彼は塾にも、通信教育にも、予備校も生涯一度も通ったことが無いと言っていましたよ。

ただ、正直上のＹは天才を通り越して「ゴッド」だと思います。英語を読むスピード、数学を解くスピード共に同じく栄光学園→栄光学園→一浪で東大理三にいった友人Ｔとは明らかに違いましたから。ゴッドのマネをしても、あなたの息子さんが出来るとは限りません。

国立といっても下は小樽工業大学や山形大学から、上は東大・京大まで様々ですが、上の方にやりたいのなら、私学の方がいいですよ。公立なんて最早浪人したい奴が行くとしか私は思えません。それが例え都立日比谷や県立千葉、土浦一高、仙台二高、盛岡一高、山形東高、安積高校、青森高、秋田高などといえどもです。

小樽工業大学や山形大学に入れたいなら、公立でも十分ですね（※医学部を除く）。

私は天才にするよりも、秀才にする方が簡単だと思っています。

wkhmrt6 · Answer

-----------------------------------------------
中学⇒評判の良い学区外の公立中に越境
高校⇒学校の授業だけで、学区TOPの都立高
大学⇒Ｚ会の通信教育で私立Ｗ大、塾講師の経験アリ
-----------------------------------------------

はじめまして！現在大学４年生です。
私自身の経験や、周囲の友人の様子から
少しだけアドバイスをさせてください。

◆中学選びと高校受験

(1)学習環境の整った公立中学へ越境
　私は、地元の公立中が非常に荒れていたため、学区外で評判の良かった公立中に(住民票の住所をうつして)越境通学をしていました。姉は地元の中学に通っていたのですが、やはり同じ公立中学でも学習環境が随分異なるようです。現在は学区制がなくなり、だいぶ自由に学校を選べるようになりましたよね。自宅から通える範囲で、地元の中学以外に同じ公立中という選択肢がないか、調べてみるのも良いかもしれません。

(2)地元の中学で推薦を狙う
　逆に、地元の中学に進学して、そこで常に成績上位をキープし、内申点を稼いで推薦で公立TOP高校に合格してしまう、という手もあります。私の高校でも、推薦合格者の中には、いわゆる「荒れた学校」の成績上位者が多くいました。

どっちにしろ、公立高校を目指すなら、学校の勉強だけで充分ですよ＾＾学校の授業を大切にして、分からないところがあれば学校の先生に聞く、これが１番です！もちろん、学びたいという欲求があるのは素晴らしいことなので、学校の授業では物足りずＺ会に挑戦する、というのは良いとだ思います。

◆大学受験

大学受験ともなると、たとえ国公立であっても「学校の勉強だけでは不十分」というのが現状です。私も予備校などを考えましたが、親に高いお金を出して貰って感じるプレッシャーが嫌で、自分でバイトしてお金を貯め、Ｚ会の通信教育を受けていました。大学受験コースに関して言えば、「安い！難しい！ためになる！」でお薦めですよ。学校の授業とＺ会の通信教育だけで東大理IIIに現役合格した友人、東大文Iに現役合格した友人もいます。自宅学習なので、固い意志が必要ですが（＾＾；


塾講師をやっていて、たくさんの生徒を見てきましたが、どんなにいい教材があっても、結局は本人のやる気次第なのです。「塾なしで公立中から公立TOP校、そして国立大学を希望」ということですが、5chartさんのお子さんでしたら、学習習慣が身についていて、やる気もあるようなので、何も問題ないように思いますよ＾＾

scenechild12 · Answer

評判の悪い地元町立中学、学区２位の県立高校を卒業して現役で旧帝大に進みました。
理系です。現在研究室に所属して研究を続けています。

塾に通ったことはありませんし、通信教育すら受けませんでした。
心がけたのは、
１．学校の授業・補修をしっかり受ける。予復習を欠かさない
２．生活リズムを一定に保つ
３．学校の先生をできるだけ利用する
この３つで十分でした。
公立高校でも進学校ならば、受験のサポート体制はそれなりに整っています。
わからないところは先生を捕まえて聞けば良いし、
問題集が欲しければ先生の手持ちのものを借りたりしていました。
最終的に買ったのは英単語帳と赤本とセンター対策本くらいです。
両親は勉強については何も言いませんでした。
やりたいことができる学校に行けばいいとだけ言ってくれました。
暖かく見守ってあげてください。意志さえしっかりしている子ならば、自分で何とかしますよ。
ちなみに、私はＺ会は難しすぎてあきらめました(笑）
教科書と、学校で購入する問題集だけでしたよ。

chidori_ko · Answer

公立中・公立高校(学区の２番校)を卒業し、国立大に入学しました。中学時代にペースメイカーとして日曜日丸一日だけ塾に通っていましたが、実力がついたとしたら学校の授業をしっかりときいたことだと思ってます。

ご本人さんの興味・趣味が工学方面で、その中のさらになにか具体的な内容について将来を見越してイメージをつかめているなら、工学方面の高専(高等専門学校)への進路というのも、選択肢の一つに入れてみるのもいいかもしれません。

http://ja.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%AB%98%E7%AD%89%E5%B0%82%E9%96%80%E5%AD%A6%E6%A0%A1
http://www.kochi-ct.ac.jp/colleges-j.html

中学卒業後、５年間の課程を受けるもので、工学方面の実力としては高大の３＋４の７年を過ごした学生よりも同等もしくはそれ以上の力がつきます。中学卒業段階で自分の適性・興味とその進路がマッチングしているかどうかということに尽きるのですが、公立の高校の上位層と同じグループにありますので、要求される実力は同じものがあります。

東大・京大など国立大学の工学方面では、高専卒業者の編入枠が用意されていたりしますので、将来的に高い水準の大学での教育を受けることも可能です。もちろん、高専用の枠のない一般の３年次編入も受けられます。

中・高の受験にかかる費用を抑え、大学で編入を目指す、というスタイルです。ご本人さんの興味関心熱意方向がそろっていれば、受験戦争を回避して近道をしてしまったほうがいいかもしれません。逆に、いろいろと選択肢を広げ決断を延ばしてあげるためには、受験戦争に突入せざるを得ないと思います。

sprinter100 · Answer

塾に行ったことはありませんが、塾で教えたことはあります。個人的には、塾に行く必要はあるのか疑問視せざるを得ません。「こんな授業を受けているのなら自分でやったほうが効率がいいのに」「分かった問題の解説なんか聞いてる時間が無駄なのに」「夜遅くまで塾にいるくらいなら早く寝たらいいのに」と、思いながら授業をしていました。
しっかりと自分で勉強する習慣さえ付いていれば学力も上がります。その環境を親が作ってあげて、親はそれを邪魔しないことと、余計なプレッシャーを与えないことですね。
私の親は勉強に関しては一切口出ししませんでしたが、勉強の流れの加減でご飯は何時がいいとか、この時間は勉強したいからテレビは消して欲しいとか。別の部屋で勉強するにしても、テレビがついていると気になりますしね。
こんな私ですが、一応は奈良県公立トップ高を卒業して、今は京大にいます。

genryaku · Answer

受験生です（パソコンが唯一の道楽なので、どうしてもやめられません）。
中学・高校時代ともに塾の経験はありません。

高校受験、大学受験とも塾は不要だと思います。
周囲の人が塾に入ると、自分も不安になって入りたくなる気持ち、よーく分かります。でも塾に入ってしまうと、どうしても「塾中心」の勉強になってしまい、学校の勉強がおろそかになってしまうのではないか、と思います。
それならば学校の予習・復習をきっちりとやって、Z会や市販の問題集で実力を磨き上げる方が賢明に思えます。
実際に、塾に行っていないのに勉強できる人って結構いるものです（塾に行かずにZ会だけ受講し、東大を狙える位置にいる知人がいます）。

中学１年生でこれだけの意欲があれば、間違いなく良い方向に向かうと思いますよ！
その意欲を大切にしてあげてくださいね。

以上、参考までに。
勉強に戻ります。

tooshiro · Answer

知っている範囲でお答えいたしますが、まずZ会。もともとは「東大一本」というのがウリでした。ところが、今年に入って、例の「東大♪京大♪早稲田♪慶應♪なんたら♪」というような唄を子どもにうたわせていた宣伝です。
つまり、やっぱり少子化は塾業界にはつらいのですよ。方向転換あるいは裾野を広げないと経営に問題が出てくるということです。　そういう意味では「Z会だからいい」のではなく「どのように変えたところが自分にとっていい」
というのはポイントだと思います。

また、どこに住んでたっしゃる方なのかわからないのでなんともいえませんが,公立中高一貫校というのもこれから5～１０年かけて全国に500校くらい出来る予定です。
（学費という意味では私立は比較になりません。安さで。）
お子さんの場合は今すぐということですので、実際に数少ない公立中高一貫校への応募が可能かどうかはわかりませんが、今後、お子さんが高校受験される時代に「高校受験」ということ自体が時代と逆こうした制度になっている可能性も十分あります。
ちなみに自分の場合は中学受験失敗（偏差値はよかったのですがなにせ本番にめちゃよわタイプで（笑　）、で、中学は地元公立。
ただ小学校で受験勉強しておいたおかげで中学で勉強をしたことはほとんどなし。高校は進学系私立です。ただしその入試用の受験勉強をしたのは中3年の12月をこえてからでした。
高校では勉強ほとんどせず。で、付属校だったのでそのままエスカレーター式でも進学できたのですが、日本の大学および入試制度には興味がなかったので海外の大学に進学しました。

たぶん、「教育」というのはその人にとっては一生に一回だと思うので、自分のうけた教育を基準と考えがちだと思います。
ですが、人それぞれで価値観はちがうと思います。だから私の意見もその1つと考えていただければさいわいです。

質問の内容は大学に至るまでのプロセスのように感じられるのですが、お子さんがほんとうに好きなもののために大学にいきたいというのであれば、その大学の公開講座などに出席して講義を聴くことをお奨めします。
基本的には本人のやる気に勝るものなしなので。
「勉強は苦しくそれを超えて勝ち取る合格」という考え方は申し訳ないのですが、私には非常に古典的な古い思考に思えます。
訓練・習慣・計画性・目標　などが一つの線で結ばれると、自ずとそのために必要な方法・手法・戦略などが見えてきます。

単純に、「こうだから、こうしろ」「この教材はいい」「この塾・参考書はいい」という考え方ではいつか行き詰まると思いますよ。何百人もそういう子、見てきていますので。

むしろその使い方の方が重要だと思います。
どのように塾や参考書を自分流に使いこなすか。
受身でやっていたら他の人と同じで結局はどんぐりのせいくらべの競争のなかにおしこまれてしまいますよ。

日本と海外での教授法を目の当たりにしてそれを感じました。

ということで長々すいません。
「枠」を一度はずして考えてみるのはいかがでしょうか。

参考にならなかったらすいません。

PS経済的な問題をおこかえなのでしょうが、日本以外のアジア系の家族は子どものために国を捨てて移住してきたりしてました。そこまでのことはたぶんできないでしょう、日本の場合。まずはご自分も日本の大学に至る前での道がどのようであるか調べてみてはいかがでしょうか。特に奨学金など学費に関することなど。
お子さんが大学を入試されるころは全入時代ですから、大学卒業したことはあたりまえで、大学時代に何をしていたかのほうが重要になってくるでしょう。
今、注目されている大学生さんはほんとによく勉強もしますが、それだけじゃありません。机の上の勉強はその一部でしかありません。企業就職なら早く活動してるし研究進むなら、その資金を大学の外から引っ張ってこれる一種プロデューサー的な人材が求められています。インターンもあたりまえです。
要は大学いけばいいという時代はもはやありません。
そこだけは考えておかれたほうがいいと思います。

では。

塾なしで公立中から公立TOP校、そして国立大学を希望

塾講師をしています。

このテーマでは各個人ごとの経験・考え方、また向き不向きが大きく分かれる、と思います。

学区1位の公立高校から、ちょっと落ちこぼれて？地方国立へいったものです。

家庭教師派遣会社勤務です。

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評判の悪い地元町立中学、学区２位の県立高校を卒業して現役で旧帝大に進みました。

公立中・公立高校(学区の２番校)を卒業し、国立大に入学しました。

塾に行ったことはありませんが、塾で教えたことはあります。

受験生です（パソコンが唯一の道楽なので、どうしてもやめられません）。

知っている範囲でお答えいたしますが、まずZ会。

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