こんにちは
大学2年生の女子です。
私はいま情報メディア学科という学科で勉強しています。
主な授業としてはサウンドデザイン、広告論、情報処理演習、コンピュータアーケテクチャ、社会学、プログラミング演習などがあります。情報技術領域、情報コミュニケーションデザイン領域、情報社会領域と3つの領域があります。
もともと教育学部の小学校を志望していたのですが、センター試験で失敗して、自分が志望していた大学は無理だと考えて、確実にねらえそうな大学として親が提案してくれました。私立高校の国公立進学コースに所属していた私は、これからの将来のこととかあまり深く考えずに今の大学を選んで受験しました。一応中学社会の免許は取れると知り、安心してそこに入学しました。
パソコンなどに興味が全くなかったので苦労しましたし、就職のことが心配だし、ここで勉強している意味とか分からなくなっていました。教職の授業はとっていますが、結局パソコンを使った授業で正直なにも学べていません。
今年の6月から学童のバイトをはじめてたり、11月から子供支援のボランティアを始めたりしだして、やはり自分の興味は子供にありますし、将来は昔からの夢だった小学校教諭になるか、子供支援やとにかく子供と関わる仕事をしたいと思うようになりました。
今考えているのは、今の学校を中退して再来年受験して、一年生から教育学部で学びたいと考えています。福岡教育大学か中村学園大学を考えています。現役のときねらえなかった大学に挑戦するので、可能性は低いと思います。ですが、ほんとに頑張りたいと思っています。
親に相談すると、応援するけどお金の支援はいっさいないといわれました。奨学金をかりていくつもりなんですが、今現在もかりていますし、将来返していけるのかといわれました。借金があると結婚も遠のくから、そこまでの覚悟はあるのかといわれました。でも今決心してやらないと、もうチャンスはないと考えています。
今のまま安定して卒業し、自分が求めない就職をするか
ここで中退し、リスクを背負いながらでも教育系に進むか迷っています。
どう思いますか?
補足
今は実家暮らしで、福岡に出ると一人暮らしになります。
No.2ベストアンサー
- 回答日時:
なぜ「中退して、再来年受験して、1年生から」なのでしょうか?
普通は、編入学とか、仮面浪人とか、教職大学院に行くとか(教職大学院は基本的に既に教員免許を持っている人が対象です)、もう少し現実的なところから考えるのではありませんか。
潔く中退して、1年間丸ごと受験勉強にあてたい、ということなのかもしれませんが、客観的には「無駄で無謀で、全てを失いかねない方法」にしか思えません。
まず、現役時代に「センターに失敗して」とありますが、当日によほど体調を崩していて本来の力を出せなかったとかでない限り、センターに「失敗」なんかありません。本番の点数が「実力相応」なんです。緊張しすぎたとかそういうのも含めての、その時点での実力なんです。
そして、再来年(2016年度)の受験と言うことは、センター入試は新課程です。今年(2015年度)に先行して新課程対応になっている理科と数学では、旧課程への経過措置がなくなります。
今の時点でも受験から2年経過していて現役受験時の学力(大学入試に必要な学力)は落ちているでしょうから、現役時のレベルにまで戻すだけでも一苦労でしょう。さらに理数が新課程で、それで現役時に手が届かなかったレベルの大学に合格できると、冷静に考えて、思いますか?
退路を断っての根性論は、通じませんよ。それが通じるならば、なんで現役のときに本気にならなかったの?という話です。
>教職の授業はとっていますが、結局パソコンを使った授業で正直なにも学べていません。
教職に関する科目(教育原理など)は文科省によって決められているので、内容に多少の差はあれども、教職課程を置く大学ならば大差はないはずです(あまりに実態に則していない場合は、大問題になります)。
それで「正直なにも学べていません」と思うのは、まだあなたが履修していない教職関係の授業が多いのではないでしょうか。それで「なにも学べていない」と断じてしまうのは、早計ではありませんか。
>就職のことが心配だし
就職のことを言うなら、教員だって十分に心配です。
ここ数年の採用試験において、小学校教員の倍率は、福岡県で4~8倍、福岡市で約5~7倍。中学社会教員の倍率は、福岡県で11~45倍、福岡市で15~20倍。
あなたが卒業する年度の採用人数と受験者数次第なので予測は難しいですが、決して上位大学で免許を取ればすんなり就職できるような、そんな簡単なものではありません。一般の就職と違って、新卒が圧倒的に有利ということもありませんので、先輩(非常勤講師や臨時採用経験者)も手強いライバルです。教育学部を出ても正規採用されるまでに何年も就職浪人する人は少なくありません。
そんな状況で教員採用を目指して就職浪人をしながら、バイトと採用試験の勉強を続ける中でも、奨学金の返還は容赦なく始まります。
いま奨学金を受けていて、中退→再入学の間にブランクを置くつもりならば、そのブランク期間中に、いまの奨学金の返還が始まります。
親御さんの援助を受けられない状態で、将来の返済とか結婚とか以上に、すぐ目の前に迫るであろう経済状態を心配するべきではないでしょうか。
現実的な選択肢としては、以下のどれかでしょう。
(1)今の大学に在籍したまま、編入学を目指す。(合格しても、教育学部の場合、編入年次の制約や必要単位数の関係で卒業が1年遅れる可能性が高いので要確認)
(2)今の大学で中学社会の免許を取得後、教育系の大学院(教育学研究科または教職大学院)で小学校免許に必要な単位を揃える。うまくいけば専修免許を取得できます。
(3)今の大学を卒業して就職できる企業のうち、児童教育に関係のある業種を選ぶ(教育産業、教育系出版社など)。教育学部出身でも、教員にならずに一般企業に就職する人は少なくありません。
経済的負担が大きいのは(2)≧(1)>(3)でしょうか。
(1)は、受験準備のために「休学」するという手もあります。中退ではなく休学なら、もし受験に失敗すれば、今の大学に復学すれば良いのです。ただし卒業は当初よりも遅れますけどね。
休学中の授業料の扱いについても、事前によく確認しておかないといけません。休学中の授業料が不要な大学でも、届け出のタイミングが遅いと、次の学期分の授業料を納める必要があったりします。
(2)は、投資に見合うだけの学歴と専修免許が付いてくるので、(1)よりも効率が良いとも考えられます。ただし社会に出るのは少し遅れますし、大学院でも奨学金を受け続ければそれだけ返済額も増えるわけですから、親御さんの援助が受けられないのであれば、かなりきついでしょう。
学力や経済的負担から考えて、一番現実的で、あなたの希望を叶えやすいのは(3)のように思います。
どんなに「頑張ります!」と言っても、現実は見なければなりません。
一番効率よく教員免許を取得できた場合でも、教員採用試験に合格するまでに就職浪人を覚悟するのであれば、その間の経済的な問題はどうするのか(奨学金の返済、親御さんの理解と援助は受けられるのか)、きちんと考えましょう。
ところで、知恵袋でも2日前に同じお名前でまったく同じ質問が投稿があるのを見つけました。同じ質問者さんからの質問でしょうか。
そちらで別の回答者さんが私と似たようなことを回答されているようですが、そこで得られた回答では満足できなかったのでしょうか。
厳しいお言葉ありがとうございます。
もっと現実的に考えようと思います。
知恵袋で同じ質問をしたのは私です。
満足できなかったわけでなく
もっといろいろな方々の考え、意見をもとに
自分の進路を固めていきたいと思ったからです。
いやな思いをさせてしまったなら
申し訳ありませんでした。
以後気を付けようと思います。
ありがとうございました。
No.4
- 回答日時:
最近の小学校の先生は、意外と通信大学で免許取った人が多いですよ。
大学でてから教員になりたいと仕事しながら免許取る人もいます。教員実習などの日は仕事を休まなければなりません。
大学に通いながら、ダブルスクールができるはずです。
大学の単位が卒業の有無に関わらず何単位以上なら三年編入ができると決まっています。
来年度から可能かもしれません。調べてみてください。
やる気スイッチを入れて、目標へのスケジュールをこなしていけば、問題なくいけると思います。編入なら50万位で免許が取れるはずです。今の大学と同じ授業は省けますし。
ちなみに、小学校の先生はパソコン苦手な人が多いので、パソコンができる先生がいると、本当に助かります!
お金の件に関しては、万が一のときは講師登録を色んな県にしたら、話は来ます。一人暮らしするには大丈夫な給料です。
自分の人生がよくなるほうに力を注いでください。
はじめるのは早いほうがいいです。
小学校免許 通信大学
で検索すると色々情報がでてきます。
回答ありがとうございました。
通信大学を視野に入れて
これから考えていきたいと思います。
それと同時に現大学で学べる
パソコンについての知識も増やしていきたいと思います。
No.3
- 回答日時:
残念ながら決断が遅すぎました。
落ちたらどうするか考えてますか?本来なら大学在籍のまま受験準備すれば、落ちてもリスクはほとんどありません。3年生になると実験など忙しくなるため、いっそ中退してと考えたのでしょうけど、フェールセーフティを持てない以上、現実的ではありません。
一番現実的なのは、現学力で入れそうな大学を探し年明けに受験することです。もちろん在籍のまま。
以下の内容は調べたのですか?
教育学部卒業で教員採用は口はあるのか?小学生で。
女性が2年遅れて卒業し教育系に就職は可能なのか?
編入学の道もある(狭き門で可能性はもっと低い)
あなたは小学生を教育したいのですか?いわゆる教育産業はいかがですか?パソコンスキルは役立つでしょう。予備校の講師は?スキルを身に着け将来は個人の学習塾開業。。。
回答ありがとうございました。
>教育学部卒業で教員採用は口はあるのか?小学生で。
女性が2年遅れて卒業し教育系に就職は可能なのか?
編入学の道もある(狭き門で可能性はもっと低い)
これらの提示してくださった内容をしっかり調べたうえで
もう一度現実的に考え直したいと思います。
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