中3の化学変化と状態変化についての質問です。

中3の化学変化と状態変化についての質問です。

夏休みの宿題で、よくわからないものがあるので教えてください。

できるだけ早めの回答をお願いします。

問題文
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状態変化について、図IIIは、固体のドライアイスのモデルを表すものとする。
このモデルのア，イの粒それぞれを、図IVのような原子の円形のモデルで表すとき、
気体になったときのア，イの２つの粒は、どのように表すことができるか。
粒の並び方の違いがわかるように、図IVを使ってかきなさい。
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※画像の左側が図III、右側が図IVです。
　見えにくくてすいません。

No.2 ベストアンサー 回答者： Saturn5 回答日時： 2010/07/27 23:27

あまり本質的ではない問題なので、本質的なことがわかるように

解説します。
重要なことは［化学変化］と［状態変化］の違いです。
［状態変化］とは氷が水になり、水が水蒸気になるように、
水分子 Ｈ２Ｏ の結合は変化せずに、形や状態が変化することです。
［化学変化］は酸素 Ｏ２ と 水素 Ｈ２ が化合して 水 Ｈ２Ｏ
ができるように、原子の結合が変わる変化です。

ドライアイスというのは二酸化炭素 ＣＯ２ の固体で、
ＣＯ２分子が密接しています。これを示すのが図IIIです。
また、このとき、ＣＯ２の分子１つの中での、原子の結合状態を
示すのが図IVです。
ドライアイスが気体になるのは状態変化なので、Ｏ＝Ｃ＝Ｏ の
結合の状態は変わりません。そして、Ｎｏ．１の方が書かれている
ように、気体とは分子がバラバラになることなので、アとイの分子を
少し離れた位置に書けばいいです。
また、Ｏ＝Ｃ＝Ｏ のＣを上に書く必要はありません。直線構造の
分子です。Ｈ－Ｏ－Ｈならば、結合の角度が１０９°くらいの
折れ線型の分子となります。

［化学変化］を原子モデルで表す問題は多いですが、［状態変化］を
モデルで表す問題は初めて見ました。新しさはあるのですが、やはり
原子の結合が変わらないので、モデルにする意味は無く
（ＣＯ２全体が●などでいい）、わかっている生徒ほど解答しにくい
ように思います。演習問題としては使えますが、入試問題ならば
理科的な力を正しく計ることはできない問題だと言えます。

この回答へのお礼

ご回答ありがとうございました。

とてもわかりやすかったです。

お礼日時：2010/07/28 07:50

No.1 回答者： ztb00540 回答日時： 2010/07/27 17:04

図IVでは３つ並んでくっついていますね。

各々を放して、真ん中を少し上に書いてください。
気体はばらばらですからね。

この質問は禁止事項ですね。

この回答へのお礼

ご回答ありがとうございました。

ひとつ質問なのですが、どうしてこれが禁止事項なのですか？
教えてください…

お礼日時：2010/07/28 07:48