教職課程/国際協力

こんばんわ。
春から大学生になりました。

国際関係学科に所属していて、
2年次からは国際協力コースに進みます。
将来はNGOなどで発展途上国の開発(特にアフリカ)に関わりたいと考えています。

私の大学では
英語/地歴/公民　の教職課程
日本語教員養成課程
をとる事が出来ます。

アフリカで活動できるチャンスが少しでも増えるのなら
教職課程をとろうかと思ったのですが、
2年からの国際協力の選択授業があまりとれなくなりますし、
迷っています・・・。

教員免許は持っておいたほうが役立ちますか？
アドバイスお待ちしています。

No.2 回答者： psytex 回答日時： 2011/04/25 17:06

他の方も言っておられますが、国際協力の基本は

技術移転＝人材育成ですので、教員免許を取得して
おくことは、資格的にも、実力的にも有効です。
「国際協力」という１つの分野があるのではなく、
それぞれの社会活動の分野に国際協力のインター
フェースを備えるべきなのです（研究者として
「国際協力」を研究するなら、学問としての国際協力
に重点をおくのも良いですが）。

No.1 回答者： horikirikko 回答日時： 2011/04/15 06:47

最後の２行の質問・・・・・・・絶対に役立ちますよ。

５年後、１０年後、２０年後の人生がどうなるかはわからないのだし。

私の同級生も海外青年協力隊で海外でいろんな経験を積んできて
帰国後は母校の教壇に立っています。
おもしろい授業ということで、生徒の間では人気の授業の一つらしいですよ。
（実体験に基づく面白い話が盛りだくさんのようです）

また別の同級生でも、彼の嫁さんが定期的に県の臨時教員にいっているから
（もはや定職みたいなもの）、おおいに家計が助かるというのが口癖です。

このような事例でもわかるように、教師をやりたくても教員免許がなければ
公の場での教師にはなれません（もちろん塾とかではできますが）。

日本社会は、資格があれば職の選択の幅が広がる社会構造になっています。
（いろんな分野で霞ヶ関が許認可権を持っている国なので）