プロが教える店舗&オフィスのセキュリティ対策術

小学1年生に算数を教えた経験が豊富な方に質問致します。

1年生の10月になっても、足し算・引き算に自分の指を使っている場合、どのように指導するのがベストなのでしょうか?
どんなことでもいいので、アドバイスしていただけないでしょうか?

よろしくお願い申し上げます。

A 回答 (1件)

・一桁+一桁の足し算引き算を繰り返したくさん計算をさせること


・足して5になる数(1+4・4+1・2+3・3+2)を意識させること
・足して10になる数(1+9・9+1など)を意識させること
です。
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