橋下徹弁護士の発言について

Question

高校生の者です。

先ほど観たニュースで橋下弁護士が
「勉強ができないならふつう体育ができる。両方できないなら何が残るのか」
というような発言をしていて、
私はまず「は？」とか「何言ってんのこの人」というより、
「変な宗教にでも入ってるのか。大丈夫か」
と思ってしまいました…。

私は勉強が得意ではないです。
そして体育も、嫌いではないけど得意ではないです。
勉強はその人のやる気次第かもしれません。
が、体育は、生まれつき・遺伝なども関係するものじゃないですか？
体育を好き・嫌い関係なく、できないからといって
その発言はおかしいと思いました。
それに、勉強も体育もできないなら何が残るのかって
まるで生きている意味がないと言われたような気分になりました。
この人調子のった発言してるな、とかそんなんじゃなくて、
自分の言うこと全て正しいとでも思ってるのかな、って思いました。
勉強も体育もできない人が、何か他のことが得意でも
まるでそれを否定するような。
本当に涙が出そうでした。
勉強・体育以外で自分が好きなものをダメと言われた気分でした。

これを聞いて、ゆとりだとか大人は言うと思います
確かにそうかもしれません。
でも絶対に言えるのは、好きで体育できない身体に生まれたわけじゃないこと（勉強と比べるのは間違っている）。
「何も残らない」という発言に、生きている価値もないと言われた気分になったこと。
弁護士だしそうやって偉そうに言っても…いいのかもしれませんが、
それを聞いた人の気持ちを少しも聞き入れてくれないんでしょうか？

私はよく思ったことなどを新聞に投稿して
今まで何度も掲載されました。
最近だと麻生さんのこと。
他にも、メールと手紙のそれぞれの良いところ
日記を書くことは素晴らしいということ
小さな幸せを毎日噛みしめていきたいということなど。
今回の発言について思ったこともまた新聞に投稿しようと思います。
掲載されるかは別として、少しでもこの気持ちを多くの人に聞いてほしい。

皆さんはどう思いますか？
…といっても、勉強しろ、の一言だとおもいますが。
体育ができないことは仕方がないのではないかということ、
「何が残るのか」の発言について思った事を聞かせてほしいです。

toku8 · Accepted Answer

橋下知事の今までの発言は、たしかに物事の本質を
ついていたり、発言の主張点は国民、府民にとって
役に立つことだったりと、妥当なもので、他の知事
さんたちよりもはるかに有益な人だと思っています
しかしながら
この度の発言は　まことにおかしいですね
勉強ができなければ体育ができるはず
というのは論理になっていません
この発言のときだけは、あたまがおかしくなっていたんでしょうかね

bonogy · Answer

あくまで自分自身が思ったことですが・・・。
＞「勉強ができないならふつう体育ができる。両方できないなら何が残るのか」
いや、まだまだ「料理が上手」「歌が上手」「絵が上手」「体育は苦手でも筋力は鍛えられる」
など、他にもアップできるスキルはたくさんあるでしょう。
ただ、これらの能力に全県順位をつけられるかは分かりませんが・・・。

まあでも、体育も生まれつきの能力ではなく、本人の努力次第の能力だと思いますよ。
ただ、努力の仕方が間違っていて思うように伸びないって事はあると思いますけど・・・。

tabi2007 · Answer

とはいえ、今やバラエティ番組の馬鹿弁護士ではなくて
府知事なのだから、もう少し発言には気を配るべきですね。

kappa-y · Answer

前出のご回答は見ていませんので多分にカブると思いますが。
言葉の一部分だけを取っての考え方ですね。
まずデータが示され前後がありこの言葉に繋がっているとは感じられませんでしたか。
感じる事ができれば知事が弱者または学生に向けて発言していることは理解できたはずです。

言葉は悪意を持ってやろうと思えばどのような捉えかたでもできます。

新聞の読者欄はそういう全体を見ない偏った見方を採用する事が多いので（これは我が新聞社の意見では無く購読者の意見だ。といいやすいですから。）うまくいく可能性は高いですね。

私が大学生時代にその傾向に沿って朝日新聞に投稿したところ5戦2勝だったので考え方はかなり合っていると思っています。

cse_ri2 · Answer

ごめん。はっきり言わせて貰うけど、今のままじゃ人生負け犬街道まっしぐらだよ。


＞それに、勉強も体育もできないなら何が残るのかって
＞まるで生きている意味がないと言われたような気分になりました。

そう思ったんなら、見返す努力をしようよ。

私は三十歳を越えてますが（いちおう橋下知事より年上です）、若い頃は運動は苦手でした。
勉強は多少できたところで、自分より上の人間なんてゴロゴロいます。
正直、コンプレックス感じまくりでした。

じゃあ、へこたれておしまいだったかというと、そうではありません。
他の分野で、自分の技量を磨きました。
私の若かった頃はパソコンの黎明期で、パソコンばかり触ってる人間はオタク扱いされてましたが、一つでも人より抜きん出たものを身に着けようと、プログラミングの技術を磨きました。

おかげで、就職も大手のＩＴ企業に就職でき、今はそこを退社してますが、ＩＴの専門家としてメシを食えるようになりました。


勉強できない。だから、どうした。
体育できない。だから、どうした。
俺はこれで人生勝負するんだ！
そういう物があれば、橋下知事が何を言おうと犬の遠吠えにしか聞こえなくなります。

新聞の投書なんて、私に言わせればマスターベーションそのものです。
それなら、まだブログでも開いて、自分の意見を世に発信する方が建設的だと思います。

2nd-H · Answer

全国学力テスト、47都道府県中、小学生41位、中学生45位。
全国体力テスト、47都道府県中、小学生男子42位、小学生女子43位。

「両方できないなら何が残るのか」の後も、橋下知事は、
「教育委員会に、いい加減にしてもらわないと困る・・・」と続けてるよね。

府知事として、
大阪の学力・体力テストの低結果に憂えるは当たり前だね。
ほったらかしにしてきた教育委員会や文科省に憤るのも当たり前だね。

ただ、学力・体力テストの結果が悪かろうが「どーでもよい」って人には通じませんがね。


＞これを聞いて、ゆとりだとか大人は言うと思います

「橋下知事」でググれば、この報道の詳細は動画も含めてたくさん見つかるよ。

ここで質問したりアンケを取るよりさ、
あなたの観たニュースの信憑性を疑うなり、詳細を知る方が先ではなかろうか？

だから「ゆとり」とバカにされるじゃないかな。年齢は関係ないよ。

iserlone · Answer

まず、「出来ないのは仕方ない」と言い切れるほどの努力をしたかを問いたいです。
確かにプロ選手や五輪に出場する選手のようなレベルにもなると確かに
才能は必要になってくるでしょう。しかし、多くの選手は異口同音に言います。
「最も必要な才能は、努力し続けられる才能だ」と。
余談ですが、私は小学校中学年の頃は9秒/50mと非常に鈍足でした。
しかし、それに奮起して通学路にある上り坂を走り続け、遂には
選抜リレーの選手にまで抜擢されるようになりました。
この程度であれば、ちょっとした努力次第でレベルアップできるのです。

質問者さんが何を好きで、どの分野に自信を持っているかは知りませんが、
橋下知事の発言ごときでグラつくようなものであれば、所詮その程度の
思いでしかないと言わざるを得ません。
悔しかったら「俺（私）にはコレがある！だから、知事の発言は間違っている」
くらい言い返してください。

学校で学ぶ事は、確かに実技科目（技術、家庭科、美術、音楽など）もありますが、
基本的には主要５教科（国語、数学、理科、社会、英語）です。
そして、前述の実技科目は学校によっては科目になくても体育だけは
やらない学校はまずないはずです。ですから橋下知事は主要５教科と
体育を例に挙げたのでしょう。

ミクロからの視点とマクロからの視点とでは見方が決定的に違うのです。
ですから、橋下知事も、ああ言わざるを得ないのです。
高校生ともなれば、そろそろその違いを身に付け始めてもよい年齢だと思います。
いい機会ですから、そういう事も勉強して下さい。それは質問者さんにとって将来必ず役に立つ筈です。

0913 · Answer

しゃべれどもしゃべれども

　　墓穴を掘っています。

itinohana · Answer

この発言は、全国学力テストに続き、全国体力テストでも大阪府の成績が悪かったことに関して
触れた際のものです。個人に対しての意見ではありません。
自分は上記の観点からずれば、別に問題になる発言ではないと思います。

発言に対して様々な意見を持つことはいいことだと思いますが、どういった状況でなされた発言なのか、
その発言の前後にはどのような発言がなされていたのかを考慮せず、1部分のみを抜き出して、
解釈するのはいかがなものかと思います。

マスコミはインパクトの強い部分を強調して伝える側面があります。
幸いなことに、ネットが普及した現在では、テレビや新聞などでは省略された部分の発言を
参照することも可能です。今回だったらこんな感じで。
http://www.47news.jp/CN/200901/CN2009012101000896.html

自分の意見を伝えようとすることはいいことだと思いますので、その意見の元となる事象を
正しく把握する努力を怠らないでください。

aho0xff · Answer

うーん・・・この発言が「誰に対して言っているのか」にもよるのかな？と。
当の子供や、まして個人を指して言っているのでは無いと思いますよ。

あくまでも「数値」を出せない教育委員会に対しての台詞のはずです。

少なくても教育の分野で数値を出せるのは勉強か体育かくらいしかないですからね。
道徳を数値化したり、他の個性を数値化したりは出来ないしナンセンスでしょう。

でも

>「勉強ができないならふつう体育ができる。両方できないなら何が残るのか」

コレをマジで考えている人はそれなりにいるかな？と。
何も橋下さんだから・・・とは思えないです。
私も子供のときは勉強は嫌い。運動は苦手な子供でしたから、この２つでしか
評価が分からない学校（を含めた世間）自体に疑問というかやるせないものは感じていました。

橋下徹弁護士の発言について

橋下知事の今までの発言は、たしかに物事の本質を

あくまで自分自身が思ったことですが・・・。

とはいえ、今やバラエティ番組の馬鹿弁護士ではなくて

前出のご回答は見ていませんので多分にカブると思いますが。

ごめん。

全国学力テスト、47都道府県中、小学生41位、中学生45位。

まず、「出来ないのは仕方ない」と言い切れるほどの努力をしたかを問いたいです。

しゃべれどもしゃべれども

この発言は、全国学力テストに続き、全国体力テストでも大阪府の成績が悪かったことに関して

うーん・・・この発言が「誰に対して言っているのか」にもよるのかな？と。

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