生活体験作文

締切済

質問者：mamecan
質問日時：2011/05/10 00:41
回答数：2件

私の学校では毎年この時期になると「生活体験作文」とゆうのを書かなくちゃいけないんです。

私は作文を書くのが得意ではありません。

五枚書かないといけないのに、タイトルと名前しか書けていません汗

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回答 (2件)

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No.2

回答者： mp20palpunte
回答日時：2011/05/10 18:24

タイトルと名前しか書けていない、という現状を述べて、どうしたいのですか？

テーマを決められないという悩みですか？
生活体験が何かよくわからないという悩みですか？
作文そのものがうまくなれないかという悩みですか？

まず問題点と、欲しい回答を示さないと、何を"教えて！"欲しいのかわかりませんよ。

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No.1

回答者： komaas88
回答日時：2011/05/10 16:29

＞とゆうのを書かなくちゃいけないんです。

というのを書かなくてはならないのです。

と書いたほうが良いと思います。というのは余り重要ではありませんが、貴方は日本語は自由に使えるようですので、要は、やる気の問題だと思います。
やる気をどうして奮い起こすか？という問題ですが、たとえば、その行動の動機から入る方法があります。
なんで、俺がそんなものを書かねばならないのだ！？
と思ってはいませんか？ならそこから考えましょう。作文を書く能力を鍛えるためがひとつあると思います。社会で生きるためには、言葉で自分を主張する、また相手の立場を理解する、など、言葉の読み取り書き取り能力を一定水準に高めることは、貴方の社会での生きる力を高めてくれます。作文は非常に重要な学問なのです。
さて、それでやる気が出てきたら、今度は何を書くか？ということが重要です。
「生活体験」という言葉の意味を誤解してはいないでしょうか？何も特別なことではありません。貴方がいつ目を覚まし、どんなものを食べ、どんなみちをたどって学校へ行くか。帰ったらどんな遊びをするか、TVは何を見たか？それらのすべてが生活体験です。あなたが書ける内容は多岐に渡っているはずです。身近な経験が生活体験です。
作文がかけなかったのでパソコンで質問したら、親切なひとがぐちゃぐちゃ書いてくれたということも生活体験のひとつだと思います。２千字くらいすぐ埋められると思いますよ。
では、がんばってください。

あ、それでもしよかったら『ありがとうポイント」をつけてください。

- 2
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この回答へのお礼

非常に参考になりました。ありがとうございます。

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お礼日時：2011/05/10 21:13

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Q生活作文の書き方について

こんにちわ。今中学３年生です。
生活作文を書かなければいけないのですが、生活作文は普通の作文のように書いていいのでしょうか？部活動のことを題材に書こうとしているのですがよくわからなくて困っています。なので生活作文の書き方を詳しく教えてほしいです。できれば文章構成も教えてほしいです。枚数は３枚です。よろしくお願いします。

Aベストアンサー

　読書感想文に近いとは思います。生活作文で３枚はけっこうきついかもしれませんが、題材は大きめがいいですね（つまり広がりのあるテーマ）。部活は大丈夫だと思います。

１　あらまし
２　自分の部活動に入った経緯・環境などについて
３　具体例をふまえて、自分の発見・事件・変化など
４　展望、まとめ

　というところでしょうか。

　例文

１

　私は中学入学の時からサッカー部として練習してきたが、最後の総体も残念ながら一回戦敗退という結果におわり、引退した。ふと部活動を続けて、意味があったのだろうかと考えることがあった。

　
２

　私は小学校の頃からサッカークラブに入っていた。もともとサッカーに興味があったのではなく、ちょうど親友に誘われて何となくはじめた。しかし、じょじょにその魅力を知った。・・・

３

　引退後、すぐには自分がサッカーをしてきたことは時間の無駄だったのではないかと思った。しかし、今その考えは間違いだと思っっている。サッカー部だからといって、サッカーの技術だけを学んだわけではない。１年のとき、友達と喧嘩した。２年のとき、総体に敗北した時、先輩と共に涙をながした。日々の練習はつらかったけれど、その一日一日につらさもあれば、笑いもあった。・・・

４

　サッカー部で、私はたくさん友達に恵まれた。その友達とは部活にかぎらず、一緒に勉強することもあったし、いろんな悩みを相談しあうこともよくあった。今、私はたくさんの価値あるものをもらったのだ。・・・

　適当に書きましたが、みたいな感じなのでしょうかね。３はもっと具体的に、詳細に書けると思いますが、このあたりが一番大事でしょうね。

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Q生活体験文の書き方がわかりません。

中学一年生です。

夏休みの宿題として、生活体験文400字が４～５枚をだされました。

ですが、何を書けばいいのかわかりません。

部活のことは書いちゃだめだし、旅行にも行っていない。行ったとしたらカラオケくらいで

親同伴のなんの変哲もないですし、ボランティアもしてません。

こんな私にかけることはあるのでしょうか。

夏休みもあと少しなので早めのご回答、よろしくお願いします。

Aベストアンサー

普段の日常の小さなところを題材に、話を大きくする。

たとえばカラオケだったら、「親とカラオケ行った。～など、面白かった。楽しかった(ただの感想で文字数稼ぐ)。そういえばカラオケは日本発祥らしい。初めて聞いた時驚いた。（珍しい情報のせたりして文字数稼ぐ）。」

んで最後に、
「日本発祥で世界に広がったのが意外とある。凄い。」
「小さなところまで日本の昔の人々の努力、技術者の努力、が生きている。そして続いている。凄い。」
「旅行とかは行かなかったけど、毎日繰り返す当たり前の日常の中にも、特別なことがある。皆も意識してほしいと思った。」
とかで締めくくる。

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僕は今中2です。夏休みの宿題に生活作文があります。ですが、何を書けば良いのか分かりません。小学生のころなら「海に行った」とか書いていればよかったのですが、中学生で「海へ行った」なんて書くのもどうかと思うし・・・・。
何かアドバイスください。

Aベストアンサー

海へ行ったことだと小学生でも書けそうですよね？
特別な行事を書くのは小学生までかもね＾＾
休みが入る前と休みが入ってからの生活への変化？を書いたらどうでしょう。
小学校の時の感覚とと中学に入ってからの感覚は少し違うのでは？
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抽象的なアドバイスですがもう中学生ですからこのくらいのヒントでいいでしょう？

私の娘も質問者様と同い年なので、もし同じ事を聞かれたら上記に書いた事をヒントとして言いますよ。
宿題頑張ってください＾＾

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Q生活作文の題材

高１の女子です。
７枚半の『生活作文』を春休みの宿題で書くことになったんですが、
題材がまだ決まっていません。
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Aベストアンサー

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例えば、ご飯の炊き方とか「いろいろなやり方があること」を、本やネットで調べて「やってみたら」・・・

「お母さんより、うまくできた。」

「将来、お嫁さんになった時に、だんな様においしいご飯を作ってあげようと思う。」

とか・・・

日常やっている、「あたりまえのこと」を「ちがう視点から見つめる」のが、良いのではないでしょうか。

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Q生活作文～困っています～

こんにちは。
夏休みの宿題も生活作文だけとなりました。が・・・
生活作文に何を書こうか思いつきません。内容は、部活と勉強以外だそうです。
部活と勉強以外でなにか、かけそうな内容をアドバイスしてください。
　中学生です。

Aベストアンサー

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Q添削をお願いします。１週間以内に生活体験発表会があります。

添削をお願いします。１週間以内に生活体験発表会があります。

6日後に生活体験発表会があるのですが、その作文の添削をお願いします。
テーマは「新しい自分」で「私は暗い性格でこれからどうしたいか」ということもとに、なぜ暗い性格になったのか、変わるためにどんな経験をしたのか、そして今どうしたいのか、といった流れで書いたつもりが「何か違う・・・」と思いまして、皆さまの意見やアドバイスを教えてほしいと思いました。

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しかし、対人関係の方は神経質になったままで、「周りのことなんて気にするな。」、「うじうじしないでもっと明るくなれよ。」自分自身に日々説教されます。悩みに悩んだ末、「今の自分が嫌なら、自分の心を捨てて、新しい自分になればいい。」そう思った瞬間、ほんの少しですが自分の中で心の整理がつきました。ちょうどそのころが中学生を卒業して高校に入学する間の春休み、私にはタイミングがよく、自分が変わるチャンスだと思い。」頑張ってみようと思ったのです。
高校の入学式が終わりまだクラス全体が馴染んでないころ、できるだけ多くの人と話そうとしました。しかし、中学のこともあって思うように言葉が出ず、それでも何とかしようと思い、自分なりに声をかけ躓きながらも新しい友達を作ることができました。私は簡単変われるものじゃないとわかっていましたが、こんなに大変だとは思いませんでした。暗い人間ですから、暗い考えを根本的に変えていくのは何ともきついことで、全然前に進めないこともありました。中学に比べると明るくなったと親や友達に言われたことがあります。そう言われても心にある暗い心はなくなったわけではないので、落ち込む時は落ち込んでマイナスな考えをしてしまうので、まだまだなところも多くあります。また、私は自分を変えること以外にも学校で集中して取り組めることをしようと考えていました。私の高校では資格を多くとる機会が多かった事もあり、資格と勉強に力を入れるようにしました。そして、中間テストや期末テスト、資格テストが近くなると勉強会がよくありました。私はそういったことに励んでいたこともあり、クラスのみんなに問題の解き方を教えたりすることが多かったです。それがきっかけで滅多に話さない人とも話すことができたので「自分にできることがあってよかった」そう思いました。そのとき私は、たくさんのことを経験することで、人とのコミュニケーションが取りやすくなるきっかけになることに気がつきました。
高校生活を通して私はまだまだ自分変わりきれてないことを感じていました。積極性になれないことや自信を持って行動できないことなどがあります。しかし「きっと変わることができる。」そう確信できるようになれたことが高校生活で一番大きな経験です。
今私は、○○（勤め先なんで伏字を使います。）にいます。学生のころとは違い厳しい訓練行事を行っています。ですが、○○でできた新しい仲間としっかりと乗り越えていきたいです。これからの人生も様々な出会いがあり、楽しいことやつらいことが数多くあります。それを常に前向きに考え、何か新しいものを得るチャンスだと思い、自分を強く持って生きて行きたいと思います。

文章のつなぎや構成、「こんなふうにしたら、こんな言い方をすれば相手に伝わりやすい」といったことをアドバイスしてほしいです。
よろしくお願いします。

Aベストアンサー

No.2,3です。お礼をありがとうございます。

＞よろしければこの作文の感想をしていただけないでしょうか。
では、私の文章は棚上げにして、遠慮無く率直な感想を書かせていただきます。どうか、お気を悪くされませんように。<(_ _)>
まず文体ですが、作文を最初に拝読したときは、ご自身の日常会話をそのままで書いていらっしゃる様な印象を持ちました。
その例を以下に幾つか挙げました。

先ず、第一段落の出だしの「突然ですが」は、例え断りを入れられても本当に唐突に感じられるし、「この事は～当たり前のことです」は、頭の中で整理が着かないまま、その場で誰かと会話したのを、そのまま書き起こした様な文章になっています。

次に、第二段落の「他人の目線」という表現にも違和感があります。
「目線」というと「目線を同じくする」とか、積極的に自ら進んで相手の心境を感じ取るとか、姿勢を倣うなどのニュアンスで使われる言葉だから、ここは、「他人の視線」でないと違和感があります。

同じ第二段落の、(「自分はおかしな事をしていない。」)そう「思いこんでも」も筆者である貴方自身に対して使うことに違和感を持ちました。
だって、本当におかしな事はしていないと貴方は解っていたときもあったんですよね？　ここでハッキリ事実と言えるのは、当時の貴方は疑心暗鬼になっていて、自分も同級生も誰も信じられなくなっていたということだけではありませんか？　おかしくなっていたのは貴方の行動よりも、心理状態の方にあったのではないですか？　「思い込む」というと「錯誤していること」になってしまいますから、この場合は「そう自分に言い聞かせても」とした方が自然だと思います。
―― つまり、(私は錯誤何かしていない、私の行動も価値基準も逸脱なんかしていない、不安をなんとしても払いたいので) “「自分はおかしな事はしていない」そう自分に言い聞かせても” とする方が、違和感や誤解無く、読み手に主人公である貴方の感情が伝わると思います。

また、第三段落の「自分自身に日々説教されます」ですが、これも言いたいことは解りますが、やはり文章にしたときに違和感があります。
このとき貴方が自分に掛けていた言葉は、寧ろ「叱咤激励」にあたると思います。ですからこの部分は「自分自身に発破を掛けていました」と手直しさせていただきました。

作文内容に関しての印象は、日記のように思えました。
まさに、回顧録なのですが、絵画で言えばスケッチのようです。
でも、そう思えたのも質問者さんが、

＞実のところをいうと、作文を書くときは経験上のことを書いていっただけなので、「この文を読んでこう感じてほしい」って思って書いてはないんですよね・・・

と仰っているので、「私が感じた違和感の原因はこれだったんだな」と思いました。反省や不安は事細かに書かれているのに、主題の筈のメッセージ性が弱いのです。悩みの部分は良く伝わってくるのに、だからどうしたいのかが、原文からは、あまり伝わってきません。
「私」が表現し切れていない。そんな印象を受けました。

そうなってしまったのは、事実をめいっぱい書き起こそうとするあまり、スケッチのように平坦になってしまい、作文全体のテーマというべき焦点が、ぼやけて拡散してしまったからだと思います。
全体に、「何故そうなって何故そう感じたのか」の部分の表現が、やや甘く感じました。日記であれば、省いても書いた本人には解るけれど、そこの部分が掘り下げて書かれていないと、読み手には原因と結果という繋がりや、その時々の感情がどう変化していったのかが伝わりにくくなります。
事実の羅列だけだと感情が生き生きと伝わらず、報告文のようになってしまいます。それは、テレビの画面を見ないで音声だけ聞いていて状況が解らなくなったり、今ひとつ主人公の感情が掴めないのと似ています。

一番気になったのは、貴方の心を支えてくれた中学時代の数少ない友人のエピソードです。事実、貴方にとって大きな存在であったはずなのに、今ひとつ扱いが希薄です。最後の段落の職場の仲間の話にも感じられたのですが、どちらの存在も、時間の流れを追うためだけに登場している様な平坦な表現になっているのが惜しいと思いました。
私の添削文では、二つの存在を絡めて書きましたが、どうでしょう？
質問者さんの中では二つの存在は繋がらないのでしょうか？
正直それは有り得ないのなら、私の添削文は無視して練り直してください。原文にある真摯な持ち味が損なわれてしまいますから。

＞失望してしまいましたらごめんなさい。
こちらこそ不躾なことを書いて申し訳ないです。
遠慮無く添削文のおかしな所はどんどん直して、要らないところも省いて、貴方らしい作文に仕上げて下さい。
発表会、頑張って下さいね。

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Q中１です。生活作文と読書感想文で困っています生活作文と読書感想文を書くコツを教えてください！

中１です。

生活作文と読書感想文で困っています

生活作文と読書感想文を書くコツを教えてください！！

Aベストアンサー

生活作文は、特別な旅行や遊びがあると書きやすいものですが、日常の生活の中で、こうだったら良いのに、と思う事があったり、こうだったんだ、と感じたことがあるようなエピソードがあると、それを膨らませて書く方が、実は楽です。
生活の中で自分が思ったこと、感じたことを中心に書き、その上でこれからは、このように生活していこう、という気持ちで締めくくると良いです。
例えは、夏休み中に家の手伝いばかりさせられるとしても、それに対して自分の今の考えと態度から、将来に結び付けるのです。
それこそ一例ですが
手伝いをさせられるのが嫌→何故嫌か→自分には勉強も部活もあって時間がない→でも毎日親がそれをしていたことへの気づき→親への感謝の気持ち→これからはどうする？
こんな感じでまとめると良いかなとは思います。
最終的には自分への振り返りですよ。

それから読書感想文は、例えば物語で書くならば、自分が主人公だったら、ということで、主人公の行動を追っていく、という書き方が一番書きやすいと思います。
主人公に共感する必要はまったくありません。
共感できないなら共感できない理由を書けば良い。
読んだ後に真っ先に感じたことは絶対に書いてみてください。
一番印象に残ったシーンについて、何故印象深いか考えてみましょう。
でも面白くなかった、なら何故面白くなかったか、を書くのですけど、さすがにそれだと枚数書くのは大変です。
アンチの内容は書こうと思えば書けますが、それが書いた人の悪口でしかないならば、書く意義はありません。
書いた人が主人公を反面教師として捉え、前向きな意見が言えることが大事ですから、悪口のようになるならば、課題図書を指定されていないならば、本を変える方が良いのは確かですね。

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Q夏休み、体験文の宿題が出ました。

夏休み、体験文の宿題が出ました。
中３なので、終わった部活の事を書くこともいかず
レベルが高いのが　書きたいんです

自分的には、この前読んだ原爆の体験談から平和への願い・・・みたいなの考えてて

勉強して飯食って寝て、たまに図書館に行く
こんな感じだったので、体験したことがあまりないです。

作文ならスラスラ書けますが、体験文とは
なにを書けばいいかわかりません

参考にヒントをください。

Aベストアンサー

レベルの高い体験文…体験のレベルが高いか、体験から考えたこと・得たことのレベルが高いかのどちらかですね。いまさらレベルの高い体験はできなさそうだし。となると、日常的な体験からレベルの高いことを考えましょうか。

たとえば、洗濯物を干したことがありますか？　あれはあれで、けっこう奥の深いものです。それ以前に、洗濯をするってこと自体、難しいんですよ。

そうじは？　おお、自分の部屋の片づけは？　机の周りの片づけは？　
どうすれば能率がよいか、機能的になるか、親に聞いた方法と比べてどうかなど、ネタはいくらでも。

それもムリなら、私にはもう考えがありませんので、他の方に譲ります。がんばって。

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Q作文の書き出しってどう書けばいいですか？

私は高校生です。
未だに課題の作文が書けずに困ってます。
自力で書いて頑張ってみたのですが、どうしても一番最初の書き出しが書けません。
いつも書き出しさえ書けてしまえばあとは１５～２０分あれば、清書まで終わってしまうのですが・・・。
内容は修学旅行で出会った、あるとても優しい人について書く予定です。
具体的でなくていいので、何かヒントを下さい！
お願いします。

Aベストアンサー

はるか昔に高校生だった者です。
作文の書き出しは、たしかに苦労しますよね。
でも、いつもは↓なんですよね。

>いつも書き出しさえ書けてしまえばあとは１５～２０分あれば、清書まで終わってしまうのですが・・・。

その時のことを思い出してみてください。自分の過去の成功例を思い出して、それを再現するんです。
どうしてました？
いろいろ情景を思い描いたり。
浮かんでくる文章の断片を、真っ白な紙に、つれづれに書いていったり・・・・なんてしてませんでしたか？
（ちなみに、これはわたしの場合なんですが）

ちょっと落ちついた場所で、ひとりでコーヒー飲んだり。
旅行中の写真があったら、眺めてみたり。
原稿用紙から、少し離れてみてはいかがでしょうか？

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Q夏休みの宿題　税についての作文

夏休みの社会の宿題で、
「税についての作文」というものがでました。
一応、書いてみたので時間がある方は読んでいただけないでしょうか?
枚数は3枚以内ということで、これだと2枚とちょっとくらいです。
題名がまだ決まっていないので、もし何かあればお願いします!

　私は、正直に言うと、今まで「税」というものについてよく知りませんでした。
自分が払っている税金と言うと、消費税くらいしかないし、
その消費税は、何かを買うと付いてくるし、
「税金なんかなくて良いのに。なんで払うんだろう。」と思ったこともありました。
　そこで、税金の使われ方について調べてみました。
すると、税金は、私たちが毎日学校で勉強するために使われていたり、
私たちの生活や安全を守るために使われていることが分かりました。
また、税金によって、医療費が安くなっていたり、ゴミ処理がされているということも分かりました。
　もし、誰も税金を払わなくなったら、どうなるだろうか。
と考えてみると、
私たちが今まで当たり前のように通っていた学校には通えなくなってしまうし、
私たちはこれから安心して暮らしていけません。
税金がなくなっても、毎日学校で勉強をしようとすると、
私たち中学生は、月々約7万9千円、つまり年間94万3千円を払わなければなりません。
他にも、税金がなくなれば、警察・消防費として、国民一人当たり約4万5百円、
ゴミ処理費用として、国民一人当たり約1万7千9百円を払い、
医療費は今よりも高くなります。
これらは、税金を払っている今は、税金によってまかなわれているのです。
そう考えると、税金は私たちにとって、とても必要なものだと思います。
　今まで、「税について知りたい!」とか「税金は必要だ。」と思ったことは
一度もありませんでしたが、今回調べて、税についてよく分かったし、
税金は必要だと思いました。
私たちは、いつも「勉強したくないなあ。」と思いながら学校に通っていますが、
こうして、当たり前のように毎日学校で勉強ができるのも、
税金があるからできるのだと分かりました。
　私たちはまだ、税金を払う立場ではなく、税金を使う立場の方です。
税金によって、私たちは色々な面で支えられています。
日本全国の人々が、税金を払い、
その税金によって、私たちは支えられています。
だから私も、将来、もっと税金を払うようになったら、
他の人たちを支えたいと思います。

Aベストアンサー

＞消費税くらいしかないし、
＞よく分かったし、

この「～し、」というのを書き直しましょう。
作文ではあまり使いたくない言葉使いです。

税金というと、一番身近なのは消費税でしょうか。
良くわかりました。

＞だから私も、将来、もっと税金を払うようになったら、
＞他の人たちを支えたいと思います。

この部分が？？？となる文章でした。
税金を払うことに支えるとありますが、何を支えるのかを書く。
または最後の〆の言葉自体を変更してもいいかもしれません。

これくらいでいいと思います。
中学生なので十分ではないでしょか。