数学の天才とか、天才的コンサルタントが、政治の世界をさっさとビシバシ改革してくれれば？

数学の天才とか、天才的コンサルタントが、政治の世界をさっさとビシバシ改革してくれれば、世の中はすぐに良くなるはずなのに、なんでそれがなかなか出来ないのかな〜？

と思っていた時期があるんですが、世の中を合理的にスピーディーに改革できないのってやっぱり、既得権益があまりにも強すぎるからですよね？既得権益を握っている人をどうやって動かすか？って、理屈通りに進まない世界ですもんね？

質問者からの補足コメント

• 簡単な事例は身の回りに山ほどあると思いますよ？
  
  例えば教育ですよ。中〜高の国語の時間に、なんで古文・漢文を習う必要があるんでしょうか？古文・漢文を学生時代に習っておいて良かった！と、心底感激した経験がありますか？
  習うにしても、半年に1回の特別授業で習えばよい、と個人的には思います。毎週毎週古文漢文の授業をやって、試験まで受けさせられる、合理的理由は何でしょうか？
  
  あれを維持しなきゃいけないのは、国語の先生の既得権益があるからでしょう？進学塾や教材会社の既得権益もあるでしょう。文部科学行政の担当官僚の既得権益もありそうですよね？
  
  そんなことを教える時間があったら、例えば会計や税金、社会保険、労働法等を早いうちに学生さんに教えてあげた方が、学生さんの将来には1000倍くらい役に立つと思いますけどね。私の個人的意見というより、誰がどう考えてもそうだと思いますが。

  No.3の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2025/07/27 10:52

• 数学だって必要とは言い切れないでしょう？ベクトルの概念を知っておくのは有用かもしれませんが、ベクトルの大学入試レベルの問題を解ける技術は、一般世間で生きていく上で有用でしょうか？複素数は？もっともっと科目の内容を分解して、自由選択制にするとか、メーカーの技術者を学校に呼んで、数学や理科の知識はこういう仕事の役に立つ！ということを講義してもらう時間を増やせばいいと思いますよ？なんでそういう方向に、さっさと動かないんでしょう？
  
  それに教育は、世の中に山とある既得権益の、たった一例に過ぎません。

  No.7の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2025/07/27 11:21

• ひろゆき発言には共感しますが、パクってるわけではありません。私も昔から考えてたことです。マトモにものを考えてる人なら誰しも、似たりよったりのことを考えているはずでしょう？

  No.8の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2025/07/27 11:32

• 音楽、習字、美術などは、進学の必須科目！みたいに位置づけられているわけではないし、先生も必死で生徒に高得点取らせよう、なんてしてません。古文・漢文もそれと似たような位置付けでいいでしょう？という話ですよ。

    補足日時：2025/07/27 11:57

• 既得権益で同一線上の話なんだから、政治の話も学校の話もごちゃ混ぜにするのは当たり前ですよね？

  No.10の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2025/07/27 14:59

• なんで頭のいい人が議員をやらないのが、当たり前なんですか？

  No.12の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2025/07/27 15:59

• 大前研一さんも、三橋貴明さんも、政治家に挑戦したけれど、なれませんでした。それも、そういうことだったんでしょうか？

  No.14の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2025/07/27 18:37

No.18 回答者： kamiyamasora 回答日時： 2025/07/28 13:19

と叫んでも機動隊の前に散った人々いたね。
天下を盗ることは容易なことにあらず、
自民党はどこへ行く。

No.17 回答者： ありものがたり 回答日時： 2025/07/28 13:15

小泉首相の時代に某天才的コンサルタントが猛威を振るった

後始末すらまだできていないのに、
またコンサルタントに好き放題やらせたいんですか？

No.16 回答者： rudenko 回答日時： 2025/07/28 11:05

国語の先生の既得権益？

No.15 回答者： seiji91 回答日時： 2025/07/27 20:00

天才って、最大効率を求める。

一方で、景気が悪い国の場合、ほどんどの国民のレベルは低いから・・我々庶民は切られちゃうよ。

No.14 回答者： one12 回答日時： 2025/07/27 18:03

数学の天才とか、天才的コンサルタントは力は持っていますか。

人を動かす力がないと、だれも理屈じゃ動かないよ、それは正論で終わってしまう。
それと人心をつかむ力、このエネルギーがないと政治の世界はうごかせないよ。
あと策略の力、カリスマ性も必要でしょう。
一人じゃ無理でしょう、そうなるとベクトルがあった仲間を集めないとなりません。
一つの天才だけで、政治の世界は変えられません。

No.13 回答者： 春閑 回答日時： 2025/07/27 17:57

数学の天才には、社会的には不適格者が多い。

天才的コンサルタントというのは、詐欺師のことですよ。

No.12 回答者： けこい 回答日時： 2025/07/27 15:43

頭のいい人は議員なんてやりません

当たり前

選挙民の能力が低すぎて、将来の展望が開ける議員を選ぶ事が出来ない

No.11 回答者： それ私がお答え致します。 回答日時： 2025/07/27 15:01

石破氏のような「辞めない総理」を見ても明らかなように、歴代の総理大臣の多くは法学部出身者で占められてきました。

その結果、何事も法律（＝前例）に照らして延々と議論ばかり。
法が整備されるまで決断も先延ばし。この“スピード感の欠如”が、経済政策にも現れ、経済は30年以上にわたり停滞し続けているのです。

今こそ、国会議員の専門性を見極めて投票する時代なんです。

経済・科学・技術・デジタルなど、未来志向の知識を持つ人材を政治に送り込むことで、ようやく成長の道筋が見えてくるでしょう。

実際、80兆円の契約において、契約書も交わさず、日本の利益はわずか10％、残りの90％がアメリカ側に・・という報道もあります。
こうした外交交渉の甘さこそ、“法律には強くても経済には弱い”政治家の限界ではないでしょうか、、

これからの政治には、法の知識だけではなく、「利益を守る力」と「未来を見据える感覚」が必要なんです。

No.10 回答者： はんサン 回答日時： 2025/07/27 14:32

あなたの〜でしょう？〜ですもんね？は何一つ共感できない。

政治の話も学校の話もごちゃ混ぜにしてるし。
青臭い中高生の弁論大会みたい。
国語の先生の既得権益ていったい何だい？
四方八方、当たるを幸いで楯突いてるように見えるよ？

No.9 回答者： sunsowl 回答日時： 2025/07/27 12:44

>音楽、習字、美術などは、進学の必須科目！みたいに位置づけられているわけではないし、先生も必死で生徒に高得点取らせよう、なんてしてません。

古文・漢文もそれと似たような位置付けでいいでしょう？という話ですよ。

社会で必要なことをしっかり学ぶ、という考え方ですよね?
それなら高校ではなく、専門学校や高専でもよいのでは?

英語だって、これだけ多くの人が中高（人によっては大学でも）で学んでいるにも関わらず、カリキュラムの問題はあるにしても、日本では誰もしゃべれないという現実もあります

繰り返しになりますが、学校は教養を学ぶ場所でもあり、社会で必要なことだけ勉強する場ではないです
個人によって教科ごとの要不要の基準が違うし、科目として存在してても、それを社会でどれだけの人が活かしているか?については、先の英語の件も含めて疑問です
教科ごとの必要性について議論するのは、あまり意味がないと思いまーす
（最後、ひろゆきっぽくまとめてみました）