高校1年です。英語がこれでもかとゆうくらい苦手です。中学生の内容も全然分かりません。偏差値が高い大学

高校1年です。英語がこれでもかとゆうくらい苦手です。中学生の内容も全然分かりません。偏差値が高い大学に入学したいため今から勉強を頑張ろうと思うのですが、勉強方法が分かりません！挫折しないような勉強方法誰か教えてください！

No.8 ベストアンサー 回答者： phj 回答日時： 2023/09/29 07:50

ヒヤリング重視とか文法無視という勉強方法は《受験英語》には通用しません。

なので、地道に中学英語からやり直す必要があります。

で、中学英語をやり直す際に、一度確認していただきたいのが「自分は日本語の文法を理解しているか？」という点です。

たとえば、中学では英語の基礎でｓ+ｖ+・・・という基本5文型を習います。

質問者様が確認すべきなのは「Ｓってなに？」ということです。
この場合のＳは「主語」なわけですが、じゃあ「主語って何？」という日本語文法にも通じる質問に明確に答えられるでしょうか？

同様にＶ＝動詞・O＝目的語とは、文法の用語としてどういう意味を持っているか？を理解しているでしょうか。

　意外なことに、中学英語の前に日本語の文法を理解していない、または日本語で書かれた文法用語の理解が足りない、から《中学英語の参考書が理解できない》ということがけっこうあるのです。

逆に日本語による文法用語が本当に理解されているなら、英語文法も理解できるはずです。たとえば英語の「to不定詞」の説明を見ると
【to不定詞には〈名詞的用法〉〈形容詞的用法〉〈副詞的用法〉がある】
と説明されています。

どんな参考書にもそう書かれています。では、質問者様は「名詞的用法」ってどんなものか分かりますか？

分からない、というなら、この説明は《全部日本語で書かれた英語文法の説明》なのですから、質問者様が理解できていないのは「英語ではなく日本語」ということになるのです。

もう少し説明してしまうと、これは「to不定詞を動詞の前に置くと、その動詞は《動詞じゃなくて名詞になってしまう》んだよ」という意味なのです。

それを理解すれば
"To speak English is difficult."
も理解できるようになるはずです。
To speak＝to不定詞の名詞的用法を使った名詞の主語、だからToが最初に来る（主語は《名詞しか使えない》という日本語文法にも通じる基礎を理解していることも重要です）

このように日本語で書かれた文法用語を理解していない、つまり《日本語の文法も理解していない》といくら英語を学ぼうとしても【日本語で書かれた参考書】を理解することができないのです。

中学英語からやり直すのは当然なのですが、まずは「日本語で書かれた英語の参考書を理解できるのか？」、できないなら日本語の意味を調べることから始めましょう。

No.9 回答者： sc348253 回答日時： 2023/09/29 12:29

私は塾で良くなりました　塾か家庭教師で基礎をつけてはどうでしょうか？

No.7 回答者： 櫻ジィジ 回答日時： 2023/09/29 04:42

文法を無視してヒアリングを重視した勉強をするのはいかがですか❓

No.6 回答者： YUMEKOMACTI 回答日時： 2023/09/29 01:13

とにかく書くより聞く力が必要

日本の教育英語は凄く覚えづらいです。
外人が見ても複雑すぎてわからないと、ようは生きた英語を習うことです。ネイティブスピーカーとか、兎に角書くではなく、話してみる、通じるか試してみることです。

No.5 回答者： mimon01 回答日時： 2023/09/29 01:10

日本人が英語を苦手とするのは当たり前の事です。

教育方法が間違っていて、文法や単語から入るから身に付きません。
まだ1年生なら間に合うはずですが、英語に慣れるために他の勉強をしている時にでも、ずっとAFNの放送をネットでもラジオでも良いですから、流し続けるんです。
数箇月で英語を何となく理解できるようになります。
https://pacific.afn.mil/

No.4 回答者： bimbohjijii 回答日時： 2023/09/29 00:57

中学英語が良く分からないのであれば、勉強するのはそこからです。

中学英語をマスターすれば英語はかなりしゃべることができます。中学英語を繰り返し頭に叩き込んでマスターしてください。基礎ができてないのに高校英語を学んでも頭に入らないでしょう。中学の英単語は１３００くらいです。頭に叩き込んでso～thatの構文など慌てず学んでください。

No.3 回答者： chu-favo 回答日時： 2023/09/29 00:56

何を持ってその人が挫折するかしないか、そんなのはわかりませんし、万人に共通する方法はありません。

あれば誰でもやってます。実際に成績を上げてる人たちのやり方はそれぞれで、それが自分に合ってるかどうか分かりませんし、経験上、やり方や方法論など、場数不向きのない時はたいがい成果は出ません。がむしゃらにやりながら見つけていくものかと思いますので。

ただ、動機付け（モチベーション）が低いと達成する確率が低いのは知られていますので、なぜ偏差値の高い大学に行きたいのか、その理由は事実で自分の人生において、どこまで腹くくれるか、他の時間を捨ててでもそのための努力を惜しまない覚悟がどれほどあるのか、を改めた方が良いとは思います。
その上で、勉強方法は学校や塾など、しっかり見てくれる人にアドバイスをもらったほうが確実かとは思います。

No.2 回答者： ボルトミツキ 回答日時： 2023/09/29 00:55

一回学習障害の検査を検討するのもいいですよ。

１６歳から受けれるらしく僕も丁度なるので受けます。

No.1 回答者： 2003ゆー 回答日時： 2023/09/29 00:55

トライイットオススメです！

無料の映像授業で、知識が0の人にでも分かるように授業がしてあります。
なので中1の英語の授業から見ていけば、周りの人に追いつくどころか追い抜くことも可能ですよ！！
頑張ってください！