「個性尊重」の「個性」はどういうことなのか

Question

個性の尊重と騒がれてから長いですが、この言葉の意味する内容がいまいちよくわかりません。
養老の「バカの壁」を読んでのことですが、例えば精神病者の中には、毎朝自分の大便で白い壁に自分の名前を書く、という習慣を持つ人がいると言うことで、ではこいいう「個性」を尊重すべきなのか？という問いに、どう的確に答えるのかです。それができるか否かで、この問題への真剣さ真摯さがわかるのじゃありませんか？
その精神病者の例に触れて、それは「尊重すべき個性じゃない」というのは簡単ですが、じゃあなにが、例えば教育界で「尊重すべき」個性なのか？それって結局は、教育のレールにのっとった、あらかじめしかれ方向付けされた上での「個性」でしょ。そんなものが「個性の尊重」になるのか。実に2枚舌欺瞞もいいところだと思うのですよ。

では、一般的コンセンサスにのっとったもの、誰でも納得できる内容の範囲内で「個性」なのか？そんな集団的な圧力のかかった付和雷同を押し付けられるような中で「個性」など存在できるのか？

ここのところをどう整理したら言いのでしょうか？

songbook · Accepted Answer

個性に対して、「尊重」という言葉が使われてきたことは、私も、あまり適切ではなかったように思います。

個性はあくまでも個性であり、条件付きにすべきではありません。その後の論の進め方がややこしくなるだけです。

天才的な政治的手腕も、非社会的行動も、すべて平均的で名前も覚えてもらえないような子も、殺人願望も、もちろん知的障害も、それぞれが持つ個性であったり、その個性から引き起こされている現象だったりするのかもしれません。

個性をとらえ、「個性に寄り添った適切な教育」こそが大切にされるべきであり、個性がわかっているからこそ、有効な教育的手立てを見つけることができるわけです。それを「尊重する」と表記してしまったがゆえに、ややこしいことになっているのだと、私は解釈します。

個性は十分に承知したうえで、その個性から起こされる行動をどんどん推進していくことも教育。徹底的に抑えつけ、禁止していくことも、立派な教育です。

oobaitouri · Answer

はじめまして　個性って聞いて一番さきに思うのは　イチロー選手と世界にひとつだけの花　です　イチロー選手の振り子打法って個性だと思うんです　最初は認められなくてモンモンとしてたと思います監督に見つけて貰い今は世界のスターですね　実力を発揮するのは時間の問題だったのでしょう　それまでに挫折しなくて良かったなと思います人の子であれば腐って練習をサボったときもあったと思います　師匠に恵まれそれに応えたのでしょうかね　それと知的障害者と身障者も個性って言われてるんですね認識不足でした　世界に宇宙にひとつだけの花ですよね　現在は生産活動に参画できる範囲が多くなり良いと思ってます　以前に上司がその様な方を見て　ああゆう人は生産活動に貢献できないから　いない方がいいんだ　と言った事が脳裏に残っていて　ちがうよなーって思います　要は見捨てない事だと思います　その人の可能性を見つける事ではないでしょうか　あらゆる角度から大変困難な事だと考えられますが　信念を持って対処していく以外にないと思います　教員免許を持ってない私が参加すべき問題ではなかったかなと思いましたが　実は子供が小学生のときいろいろあって　特別学級（担任の先生の名前が付いたクラス）に２年お世話になってました　そのときは親として　例えこの子がどんなになっても一緒に生きると覚悟しました　幸いにしてその子は国立の大学を卒業して就職し結婚するようです　個性を尊重するとは　その人を認めるとゆう事でありそれ以外の何物であってもならないと思います　支離滅裂になってしまいましたね

democ46 · Answer

脊髄反射的な回答で申し訳ありませんが…

個性には二種類あると思います。
「世間で歓迎される個性」
「世間で歓迎されない個性」
です。

花屋に並んでいる花は、それぞれ違う個性を持っているけれど、売り物になるから存在を認められています。
売り物にならない個性は、存在を認められることなく捨て去られるのです。

教育界で尊重すべき個性、というのは前者の「世間で歓迎される個性」であり、それは言ってしまえば何十年も前の教育で重視されていたこと（メランコリー親和型）とあまり変わらないかもしれません。

「いくら「尽くし損」とはわかっていても、法律や社内の制度で守られている大企業の社員や公務員以外の人たちは、会社や工場や家庭、もっと言えば社会の中で自分を認めてもらおうとすれば、まだまだメランコリー型以外の性格や生き方を選択するわけにはいかない、というのが現状だと思う」（「私はうつ」と言いたがる人たち　P72）

>「個性尊重」の「個性」はどういうことなのか
個性＝世間から歓迎される個性　のことだと、私は思います。

vash0015 · Answer

回答No.5 を書いた者です。No.10 の方への補足として。
僕も、個体差という表現が近いと思います。
しかし、質問の意図はそこじゃなさそうですね。

質問者さまの質問内容が曖昧なのではなく、
そもそも教育界(の責任者)の考え方自体が、
フワフワして曖昧なのではないでしょうか？

個性という新しい概念について、
良く分からないまま乱用している、
教育界の重要人物(50～60代)を想像します。
彼らが良く分からないことを、重要なこととして振り回す、
その真意について議論したいのかもしれませんね。

hakkei · Answer

私は「個性の尊重」という言い方には違和感をおぼえます。ここでいう「個性」が生まれながらに有する個人の肉体的・性格的・精神的な差をさすのであれば、それは単に「個体差」というべきではないでしょうか。

個性は苦労して獲得するものであり、初めから備わっているものではないと思います。ゴッホもピカソも大観も初めからあのような個性的な絵を描けたわけではありません。

歌舞伎や能や落語などの伝統演劇の世界では、古典と云われる演目はみな同じ。だけど、演じる人によってみな違いある。これなども、守・破・離という修行の段階を経て、やっと到達する個性の世界です。

最近は、「個性の尊重」とかいって、個性の存在を前提にしているから何でもありになってしまうような気がしております。

初めから備わっているのは、個体差だと思います。

質問の趣旨からは離れた回答になってしまいました。何かの参考になれば幸いです。

RF2244 · Answer

個性を認めなければ、常識や社会性というもの前に個性は失われる。

自己の内面において、
自分はこうしたいというものあるとする。
しかし、常識的や社会的に考えればするべきことではない。
という結論になれば、従順な行動しかない。あるいは無難な行動しかしない。
こう書けば、なんの問題のないように思える。

しかし、したいものとするべきでないという葛藤の中に、自分の中で澄みきった水のような気持ちで選択しているかどうか、問題になる。
つまり、こうしたいが、こうしなければいけないという、自分自身にかけるプレッシャーがある。

これは、自分だけではなく、人から自分に受けることもあるし、自分が人にそう強要することになる。

たいがいの場合、個性というものを完全に叩きのめし（あるいは無視し）そういうことになる。

つまり、抑圧がある。

歴史を振り返るだけでも、常識や制度というものが、長年に渡って変わってきた。
初めの頃は相手にされなかった＝話すら聞かない、一方的な思い込みにより封じ込められていた。

個性を認める事、個性を尊重する事と
個性を許すことは違う。

人それぞれの考えがある。それを認める、理解しようとすることが尊重することだと思う。

okgoo08 · Answer

こんばんは


＞一般的コンセンサスにのっとったもの、誰でも納得できる内容の範囲＞内で「個性」なのか？
＞そんな集団的な圧力のかかった付和雷同を押し付けられるような中で＞「個性」など存在できるのか？

個性を尊重するなら、その様な教育方針を標榜する教育機関に委ねるしかないでしょう。
「窓際のトットちゃん」を読んだ事がありますか？
そこには現在で考えたら注意欠陥・多動性障害と思われる子が
私立小学校を退学処分になり、引き受ける小学校がない中
それを個性として受け入れてくれたリトミック教育を標榜した小学校が受け入れ個性を伸ばしながら成長していくエッセーです。
最近話題のシュタイナー教育も含まれていた様に感じます。
リトミック教育
http://www11.ocn.ne.jp/~rythmi/3.html
シュタイナー教育
http://steiner.blume4.net/steiner.html

また、個性だけでは母集団である社会から排除される恐れがあります。
教育とは知識の習得のみならず、社会性を身に付ける場でもあります。
幾ら個性の尊重とは言え、社会規範やルールを逸脱したら排除されるのは当然の事。
これをブレイクスルーするには個性と供に卓越した能力がなければ社会は受け入れてくれません。
参考までに、佐高信著「逆命利君」（岩波現代文庫）を読まれて見たら如何でしょう。
その他、偉人・傑物と言われた人物は卓越した能力を持つが、個性も特異な方も多く存在します。
逆に言えば、能力があるからこそ、その個性にも目がいくんです。
際立った個性だけなら、社会から認められない天上天下・唯我独尊のタイプになると思いますよ。

＞＞養老の「バカの壁」を読んでのことですが・・・・という問いに、どう的確に答えるのかです。
例えがひど過ぎます。
これは個性と呼べる物では有りません。
統合失調症を患った方によく見られる特異行動です。
（神経伝達物質ドーパミンの産生過剰により中枢神経が異常に興奮し、幻聴・幻覚等常識を逸脱した行動が抑制で出来ない精神疾患の陽性症状）
私もメンヘラー（気分障害）ですけど、精神病者と一括りにされる事にはものすごーく違和感があります。
精神障害の疾患は多岐に渡っています。
幾ら高名な解剖学者のエッセイでもこの比喩には異論があります。
（勿論、発刊なって直ぐに読んでいます）
最近は、臨床家でもないのに、麻生首相の漢字の読み間違いを識字障害とコメントしたりしていますね。（じゃ何故、英語に精通してるんでしょうか？）単なる記憶違いですよ。
このコメントには発達障害の専門家はスルーでしたけどね。
あれを識字障害と言ったら、トム・クルーズに失礼ですよ。
引用元が高所・大所から「回答にお礼をなさる」質問者さんらしく有りませんね。

furupai · Answer

こんにちは。

思考の出発点が間違っております。

「大便で白い壁に自分の名前を書く」

これは個性ではなく「奇行」というのです。
個性的と変をはき違えると、一昔前のヤマンバＧＡＬみたくなってしまいます。

個性とは、その人からにじみ出てくる、情緒をまとった空気のようなものだとおもいます。
うまく言えませんが、その人の「おもむき」という感じでしょうか。

再思考してみて。

vash0015 · Answer

個人的な考えでは、個性を尊重するの大事だと思うけれど、
尊重の仕方が間違っているんじゃないか？と思っています。

『個性』の解釈は人それぞれ異なり、ブレ幅が大きいです。
まぁ科学的な話ではないですし、ケースバイケースで解釈すれば良いでしょう。

質問者さまの疑問点は
>じゃあなにが、例えば教育界で「尊重すべき」個性なのか？
というところに現われているのだと思います。
個性には尊重すべきものと、そうでないものがあって、
どの個性を尊重すべきなのか？というところでしょうか・・・

個性とは「その人の持つ固有の特徴」です。
生まれながら、あるいは幼いころに身につけた癖など、
容易に変えづらい個体差とでも言いましょうか。
極端な場合、知的なハンデキャップになる場合もあります。
個性を認めるというのは、これを許容するという意味ではないでしょうか？

周囲が無理に抑えつけると、その人の持つ良さまで失われなかねないとか、
本人が無理やり抑えつけた結果、二次的な精神障害を得てしまったりとか。

・・・ちょっとさみしいですし、
可能性のある子供の将来を壊してしまうとすると、
社会的にももったいないですよね。
天才と呼ばれる人種の中には、生まれながらに強烈な個性を持っていたりします。
(もしかしたら、本人は悩んでいたかもしれませんね)

今までガチガチに縛り付けてきて、
そうやって躾けることが『教育』で、
それが本人や周りのためだと信じてきた。
けどどうも間違ってたらしいから、柔軟に対応していくことにしよう。
ってのが、個性を活かす(許容する)社会、ってことなのでしょう。

個性を許容するかどうか、についてですが、
あくまで当人の将来の利益を慮ることがベースにありつつ、
周囲に与える不利益を抑え、どんな関わりかたができるのか考える。
ってのが、個性を尊重することでしょうね。

好き勝手やってOKなんてのは、いずれ当人が後悔します。
教育者は、子供が孤立しないように支援しつつ、
個性を適切に表現する術を教えてあげるのが仕事かなと、
そんな風に思います。

参考URL：http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%80%8B%E6%80%A7

ohiras · Answer

大便で壁に名前を書こうが、小便で雪の上に名前を書こうが
それはそれで別にかまわないと思いますよ。
実際は個性そのものよりもその「発現の仕方」が問題になるわけですから。

途中から「教育界」という言葉が出てきているところからみると、
「教育の場における個性の尊重」が関心事のようですが、
集団の中での教育であれば、個性の発現には一定の制約はまぬかれないと思います。
家庭での個別教育であれば制約はそれよりゆるくてもいいんでしょうが。

だから、教室の壁に大便で名前を書くというのはNG、
自宅の壁なら（親が許す限り）OKというのでいいのではないでしょうか。

個性の尊重というのは個性の発現の仕方を絶対に制約しないという意味ではないわけで、
「個性の発現には制約がある」ということを前提にして、
制約程度を緩めましょうということなんだと思います。

「個性尊重」の「個性」はどういうことなのか

個性に対して、「尊重」という言葉が使われてきたことは、私も、あまり適切ではなかったように思います。

はじめまして 個性って聞いて一番さきに思うのは イチロー選手と世界にひとつだけの花 です イチロー選手の振り子打法って個性だと思う

脊髄反射的な回答で申し訳ありませんが…

回答No.5 を書いた者です。

私は「個性の尊重」という言い方には違和感をおぼえます。

個性を認めなければ、常識や社会性というもの前に個性は失われる。

こんばんは

こんにちは。

個人的な考えでは、個性を尊重するの大事だと思うけれど、

大便で壁に名前を書こうが、小便で雪の上に名前を書こうが

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