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No.2
- 回答日時:
少なくとも、全然関係もなく面識もない通りがかりの子に怒鳴り散らし、胸ぐらつかんでいるわけではなく、直接指導の対象となる子ですので、突き放し無視する、相手にしないと言うよりは期待の現れ以外にないようにも思えますが?
そこで悔しい、なにくそ、今度こそと思い発憤するか、萎縮し、半泣きになるか、子どもここにも受け止め方、感じ方も違うかと思います。
同じ指導者から同じことをされ、言われ、他の子らはどうなのでしょう?
全部が全部1人残らず、萎縮し半泣きでやる気がないとなればチーム育成の力量が指導者に無いとも言えますが、それで成長し強くなる子が残り、結果としてチーム力や戦績が伴うのであれば、お子さんは向いていないのかも知れません。
質問では他の子らの受け止めから、指導者への向き合い方が一切書かれていませんし、「まわり」?が「期待の現れ」と表現していることからも、全部が全部、1人残らずではないように伺えますが?
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