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進級に関する判断は学校や教師の基準によりますが、以下に一般的な考慮ポイントをまとめます:
1. 評定と成績
仮評定: 2学期終了時点で仮評定が2。
提出物: 3学期の主要提出物が全てA。
テスト成績: 定期テストで欠点、小テストで思考0点、知識37点。
2. 進級基準
総合評価: 提出物の評価が高いが、テスト成績が低い。
学校の基準: 学校や教師がどの程度テスト成績を重視するか。
3. 仮進級の可能性
提出物の重み: 提出物の評価が高ければ、進級の可能性はある。
テスト成績の影響: テスト成績が低いため、仮進級になる可能性も。
4. 教師との相談
フィードバック: 教師に進級の可能性について相談する。
改善点: 今後の改善点や補習の可能性を聞く。
5. 今後の対策
勉強計画: テスト対策の勉強計画を立てる。
補習: 補習や個別指導を受ける。
結論として、提出物の評価が高いため進級の可能性はありますが、テスト成績が低いため仮進級になる可能性もあります。教師に相談し、今後の対策を立てることが重要です。
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