古典の教え方がむかつく

Question

http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1498413859

例えばこれ↑
ながい！どこにある？どこにゴザルがある！？
古典の先生何なんだよあいつ！難しい言葉ばっかり並べやがって！
説明しろよ！伝わらないってことは説明下手なんだよ！
眠くなる授業しやがって！給料もらえばそれでいいか？あぁ？
問題なってもいいから熱くなってみろよほら、あ？おいこら？
海外旅行のことばっか考えやがって！口コーヒーくせんだよ！

けしからんでござそうろう！

すいませんでした。すっきりしました。
教え方に疑問を感じるというのがこの質問の趣旨ではあります。
途中暴言ともとれる表現がございますが、普段、実際に発言している
わけではありません。

peru5133 · Accepted Answer

分かります（笑う）失礼。
ん十年も前のこと　まあ～古典の授業の退屈なこと！
おまけに、おばあさん教師で（メガネのいけ好かない）
一人で勝手に授業してるって感じで誰も聞いてない（笑）
これで試験の時“どうなるの？”と不安でしたが、なんとかなるもんです。
きれい、さっぱり忘れて、というより古典の記憶がない、、、。
今、この年になっても全然役にたってない！！
投資か金融の授業でもしていてくれたら
今ごろ億マン長者＾＾なのに。

TANUHACHI · Answer

高校までの課程は、大学で専門に進むための準備段階ともいえますから、ある程度は知識量に重心が置かれることも致し方のない部分ではあります。
　そして現状では、その知識すらも身に着けないままに大学に入ってきて、その責任を大学側の教員やらＴＡのせいにするなどの不届き者まで現れる始末です。
　本当にどうしたものでしょう。僕らからすれば答えにも解決のための提案も用意することは簡単ですが、何しろ高校までの教員がその問題点に気付いてもいない状態ですから、ますます世話が焼ける状態になりもします。
　以前、灘高に一人の名物教師がおりました。三年間の間にテキストは一冊だけしか使わず、それも扱う作品は一点だけです。それで何ができたかといえぱ、考えるための過程と方法の確認です。これが本当は最も大切な部分で、その教員は問題の根深さにも気付いていたから、敢えてそうした手法を採ることもできたといえ、受け容れる側の生徒もそれだけのキャパシティを兼ね備えていたことにも着目する必要があります。
　けれども、一般に言う受験指導やら進学指導を前面に出そうとすれば、多数のデータを如何に効率よく記憶させるかにしか目が向かない、目を向けることそして目を向けさせることしかできないとのトリレンマに陥ることも確かです。
　僕の知人にも高校の教員が何人かおりますが、何れも質の高い授業をしたいとの一方で、生徒や父兄からは試験対策のための授業をやってほしいとの声に応えねばならず呻吟しているとの愚痴をぶちまけてもいきます。
　本当ならば、彼等も生徒のモチベーションを向上させたいとの点では僕らと変わりもしません。それが少ししかできないから歯がゆいともいえます。
　だから本当ならば小中学校の課程であっても落第させても構わない。その変わりに扱う内容を厳選し基本的な部分の理解を大切にすべきですね。それならばいくら時間を掛けても問題はないはずで、残りの部分はそこから展開していけば解決できるはずです。

bgm38489 · Answer

古文でしょ？
全く自分の進路と関係がなかったら、古文なんて全くの無駄な学問だもんね。高校の先生は、まあその道の専門家なのだから、全て教えようとするかもしれないが、全部理解する事なんてできっこないと割り切ることだ。
適当な理解だけで、案外、点数稼ぎにもつながる。
四十台後半の僕が、高校の授業で覚えていることといえば、古文の先生の高い声だけ。
「いまはむかし…」
確か、馬盗人だったっけ。

chatera · Answer

そのURLの先は、質問からして面倒くさいですが（苦笑）

私は学校時代に古文が好きでしたし、今でも多少は興味がありますが、そういうQ&Aを読む気は起きません。質問文のところで脱落しました。
「ござるは口語です」で始まる回答は面白いかな。

でもそのトピックは高校などの「国語の授業の古文」には全然関係なくて、「昔の言葉遣いにまつわる趣味の話」にしか見えないのですが・・・・・・。

学校の科目というのは、滅多に面白い教え方をしてもらえません。

また、その科目が得意だとか、勉強が得意とかで苦労せず先生になってしまった人は、苦手な人の事情が解っていないので、教え方が下手な場合があります（全員ではないと思いますが）。

tzd78886 · Answer

古典の授業なんてものは今後役に立つことはまずありません。ただの「教養」にすぎないので、興味が無く、受験科目にもなければ（落とさない範囲で）適当に流せば十分です。

古典の教え方がむかつく

分かります（笑う）失礼。

高校までの課程は、大学で専門に進むための準備段階ともいえますから、ある程度は知識量に重心が置かれることも致し方のない部分ではあります。

古文でしょ？

そのURLの先は、質問からして面倒くさいですが（苦笑）

古典の授業なんてものは今後役に立つことはまずありません。

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　高校までの課程は、大学で専門に進むための準備段階ともいえますから、ある程度は知識量に重心が置かれることも致し方のない部分ではあります。

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