人の性格...につきまして

人の性格（≒人格形成）は、
義務教育を終える15歳くらいまでに決まる。
というようなことを、
いつか、
本で読んだことがあります。


例えば、
15歳までに、適切な金銭感覚を身に付けないと、
将来浪費家になりやすい、ということもある...とは思います。

それなら、
ある程度の、正しい性教育を受けられなかった人は、異性とのお付き合いが不得手になりやすい。
ということも、あり得るもの...でしょうか？
さらには、アダルトな本などを、家族に没収されたり、怒られたりすると、
その子供は、LGBTになりやすい、ということも、あり得るもの...でしょうか？

それとも、
三つ子の魂百まで...という言葉があるように、
ある程度は3歳までで決まるのが、一般的...なのでしょうか。

線引きの多い質問となってしまいましたが、
もし、詳しい方居られましたら、
お回答お待ちしております。

よろしくお願いいたします。

質問者からの補足コメント

• もし、詳しい方居られましたら...との質問、ではありますが、
  それに限らず、多くの皆さまのご回答を、楽しみにさせていただきます。

    補足日時：2025/03/03 11:01

No.3 ベストアンサー 回答者： toshipee 回答日時： 2025/03/03 08:36

医学的には本質は3歳で決まると言われています。

ポジティブネガティブレベルのことです。3歳までの楽しい悲しいの経験数によって、少ない経験の脳の感情の回路が切り捨てられるのです。寂しかった子は、何でも悪く取るネガテイブになるようですね。

この回答へのお礼

３歳までの、経験数によって、少ない経験の脳の感情の回路が、
切り捨てられるのですね。
三つ子の魂百まで、と言えば、ある意味、その通り、なのですね。

ご回答ありがとうございました。

お礼日時：2025/03/04 04:59

No.5 回答者： pg8mw 回答日時： 2025/03/03 09:25

完全無欠な「教育」というものを人類は確立しておりませんので、教育というものを受けて育った人の全ては、ある程度の歪みが生じます。

それは致し方ない。

その歪みを時代を生きることによって修正してゆく、人生とはそういうものだと思いますよ。

なので、人にとって大事なことは、何を学んだか、ではなくて、機能としてある学習能力が如何に育ったか、ですね。学習能力が充分にあれば、いつでもそれは機能し、歪みも修正可能ですから。

なので、私の見解しては9歳までに獲得した学習能力で人は生涯を生きてゆくしかない。とさせて頂きます。

この回答へのお礼

機能として学習能力が、如何に育ったか？
が大切、なのですね。

ご回答、ありがとうございました。

お礼日時：2025/03/04 05:06

No.4 回答者： はんサン 回答日時： 2025/03/03 09:04

あくまで性格の話でしょう？

異性とのお付き合いが上手いか下手かは性格と関係ないですよね。
もっとも、人間関係の形成自体が困難（いわゆるコミュ障）というなら幼少期の育ちの問題があるかも知れません。

この回答へのお礼

コミュ障、とまでは行きませんが、
自分はコミュニケーションを取ることが、苦手な方です。
幾つになっても、
いろいろ経験を積んでいくことが、大切ですね。

ご回答、ありがとうございました。

お礼日時：2025/03/04 05:03

No.2 回答者： QoosansanAi 回答日時： 2025/03/03 06:43

＞義務教育を終える15歳くらいまでに決まる？

誰もが同じではありません。決まるのは自分自身だと思います

この回答へのお礼

人それぞれなのですね。

ご回答、ありがとうございました。

お礼日時：2025/03/04 04:55

No.1 回答者： sedam.goo 回答日時： 2025/03/03 06:38

社会生活を営む上で、失敗して反省したり、人のフリを見て反省したり、幸せ、嬉しさを感じたりして、学んで修正していく事が多いんじゃないかなと思います。

詳しい人間でない回答で申し訳ないです。

この回答へのお礼

反省し、
それを次に活かすことが大切、ですよね。

ご回答、ありがとうございました。

お礼日時：2025/03/04 04:54