
縦の長さをa、 横の長さをbとすると、その四角形の面積SはS=a*bとなりますよね(当然ですが)。ここで、仮にa=3, b=1とすると、その面積は3*1=3となります(これをS1とします)。そして、aの長さから1引いて2(a-1=3-1=2)、bの長さから1足して2(b+1=1+1=2)とすると、a=bとなり、このとき面積は最大の2*2=4となります(S2とします)。
#縦3、横1の四角形
□
□
□
#縦2横2の四角形
□□
□□
S1の面積は3ですが、周の長さは3+1+3+1=8です。S2の面積は4でS1より大きいですが、周の長さは2+2+2+2=8でS1と同じになります。
単位をmとするなら、同じ8mのひもをどのような形にとりつくろっても中の面積は同じように思えてしまいますが、どうして周の長さは同じでも、作る形によって面積が変わるんでしょう?不思議で仕方ありません。四角形にこだわらなければ、もっとも面積が大きくなるのは、円の状態ですよね。これも不思議です。。。
また、aを150から1ずつ減少させ、逆にbを1から150まで増加させていくと、
a=150, b=1
a=149, b=2
a=148, b=3
・・・
a=1, b=150
のようになりますが、横軸に1-150の数値をとり、縦軸に面積をとって、プロットするとf(x)=ax^2+bの放物線になりますが、こういう性質を利用して、何かの問題を解くのに便利なことってあるのでしょうか?
No.9ベストアンサー
- 回答日時:
感覚で考えるなら、実際にやれば分かりますが。
水を満タンにしたペットボトルを用意します(蓋はしません)。
ペットボトルの側面を押して潰せば中の水は溢れて出てきます。
側面を潰したので、高さは変わりませんし、ボトルが溶けて伸びたりしたわけでもないので、周の長さも変わりません。高さも断面積も変わらないなら、水は出ないはずです。しかし水は溢れでます。
と言うことは押した部分の断面積が変わったということです。
回答ありがとうございます。
> ペットボトルの側面を押して潰せば中の水は溢れて出てきます。
> 押した部分の断面積が変わったということです。
いや~、、、これで納得できました。たしかに、そういうことですね。
皆さん、分かりやすい回答をしてくださったのですが、一番、素直に納得できました。
No.10
- 回答日時:
#4です。
>なぜか、「同じ長さのひもで異なる形を作っても、面積は変わらないのではないか」という "感覚的な理解" があるのですが
>どうしてでしょう。
何故でしょうね。
形が違えば、そこから求まる値(この場合、面積/周長)が違うのは、感覚的に当然で、
たまたま一致していれば、その理由が知りたくなる… 私なら、そんな感じですが。
人の感じ方は、それぞれです。
今回の場合、貴方は、質問文の後半で、周長一定の四角形が様々な面積をとることを、
実験で明らかにしています。( a=150, b=1 から始まる部分)
後は、理屈で考えるのをやめて、見たままを信ずるだけではないでしょうか。
数学的かどうかは、ちょっと微妙ですが、科学的な態度とは、そういうものだと思います。
No.8
- 回答日時:
たとえば8cmのひもがあったとき、それを完全に2つに折りたたんでしまえば周の長さは8cmで面積は0cm^2という図形ができる。
このように周がどのような長さでも面積を0にはできる。
これは少し考えれば小学生にもわかることだと思う。
もちろん8cmのひもで面積が0でない図形も作れるわけで。
そういう風に考えると、周が同じなら面積も同じと考える方が不自然に思える。
回答ありがとうございます。
> 完全に2つに折りたたんでしまえば周の長さは8cmで面積は0cm^2という図形ができる。
なるほど、そういう風に考えると納得できます。
No.7
- 回答日時:
書き込みミスの訂正。
>周の長さ=2(a+b)=8から、a+b=4. 面積をSとすると、aとbはt^2-4t+S=0. ‥‥(1) の2つの解。
↓
周の長さ=2(a+b)=8から、a+b=4. 面積をS=abから、aとbはt^2-4t+S=0. ‥‥(1) の2つの解。
No.6
- 回答日時:
何が不思議なんだろう? 質問者の頭のほうが余程不思議なんだけど。
周の長さ=2(a+b)=8から、a+b=4. 面積をSとすると、aとbはt^2-4t+S=0. ‥‥(1) の2つの解。共に0<t<4にあるから、結果としては判別式≧0より 0<S≦4.
つまり、a+b=4で一定でありながら、面積は0<S≦4である。
例えば、S=3であれば、(1)はt^2-4t+3==(t-1)*(t-3)=0であるから、2辺が3と1になるだけ。
後半の部分は何が言いたいの?
回答ありがとうございます。
> 質問者の頭のほうが余程不思議なんだけど。
私は数学が苦手なので、たまにおかしな考え方をしてしまうものでして(^_^;)
でも教えてくださったように考えると、確かに納得できるのですが、そもそもなぜ不思議に思ったのか、、、私にも分かりません。
> 後半の部分は何が言いたいの?
実際にグラフにしてみたら、きれいな放物線が描けたので「なんかありそう」と思った疑問をそのまま書いたに過ぎません。特に深い意味はありません。

No.5
- 回答日時:
不思議ですね。
確かにお話しの通りです。では、周の長さは同じで、どんな形にしてもいいから最も面積が大きな図形は何だろう??円ですか?知りたいと思いませんか?
同じようにして表面積が同じで、どんな形でもいいから最も体積が大きな図形は何だろう??球ですか?知りたいと思いませんか?
回答ありがとうございます。
線分ABがあった場合、AとBを繋ぐようにして、図形を作るとなると、3角形、4角形、5角形、・・・といったように、角の数を限りなく多くしていくと円になりますよね。このように角の数を増やしていく毎に面積を求めていけば、もっとも面積が大きくなるときの角の数がわかる。というシミュレーションを(コンピュータを使って)すれば良いのでしょうか?
しかし、例えば、アメーバのような形も在り得るわけですから、そういう図形(曲線で描かれたもの)も考えなくてはいけないのですよね・・・ 正直、そこまでコンピュータでシミュレーションするプログラムを作れそうにないのですが(^_^;)
No.4
- 回答日時:
>どうして周の長さは同じでも、作る形によって面積が変わるんでしょう?不思議で仕方ありません。
形が違えば、周長と面積の比が違う(ことが多い)のは、当たり前のように感じますが。
どの辺が、不思議なんでしょう? 不思議で仕方ありません。
不思議だと思う理由を熱く語ると、反応(というかツッコミ)の為所もあるかと思います。
回答ありがとうございます。
> どの辺が、不思議なんでしょう?
いや、実をいうと私もなぜ不思議に思っているのか分かりません(^_^;)
なぜか、「同じ長さのひもで異なる形を作っても、面積は変わらないのではないか」という"感覚的な理解"があるのですが、どうしてでしょう。理屈からいえば、
> 形が違えば、周長と面積の比が違う(ことが多い)のは、当たり前
といえるのですが、、、
No.3
- 回答日時:
こんばんは。
一辺の長さがAの正方形を考えます。
面積は、A^2 です。
次に、縦の長さをBだけ増やし、その代わり横の長さをBだけ減らして、長方形にします。
すると、面積は、(A+B)(A-B)です。
面積は変わりますが、周の長さは変わりません。
こんな公式を見たことないですか?
(A+B)(A-B) = A^2 - B^2
それが、長方形の面積であるわけです。
長方形の面積をできるだけ大きくするには、
Bがマイナスでもプラスでもなく、ちょうどゼロであればよいわけです。
つまり、B=0 のとき、つまり、長方形が正方形であるとき、面積が最大になります。
>>>放物線になりますが、こういう性質を利用して、何かの問題を解くのに便利なことってあるのでしょうか?
上記は、その逆で、正方形のときに面積が最大であることを、
乗法公式を使って示しました。
ただし、あなたが考えていることも重要で、
二次関数の極大・極小を考える際の、二次関数の微分の考え方につながります。
以上、ご参考になりましたら。
回答ありがとうございます。
> 面積は、(A+B)(A-B)です。
なるほど、こういう風に考えると乗法公式で展開して・・・というようにできるわけですね。
> 二次関数の極大・極小を考える際の、二次関数の微分の考え方につながります。
たかが面積の問題ですが、いろいろ考えていくとキリがないというか、いろんな数学の分野に関係してくるのですね。
No.2
- 回答日時:
>単位をmとするなら、同じ8mのひもをどのような形にとりつくろっても
>中の面積は同じように思えてしまいます
恐らく感覚的には面積を認識するよりも、周長を認識する方が簡単なために両者が混同されているのでしょう。
>こういう性質を利用して、何かの問題を解くのに便利なことってあるのでしょうか?
あなたが今考察した事柄、その方法ともに素晴しいです。
その思考そのものが問題を解くのに役立つでしょう。
回答ありがとうございます。
> 感覚的には面積を認識するよりも、周長を認識する方が簡単なため
数学的には、他の回答者さんが教えてくださった説明で納得できるのですが、(数学の場でこういうのはよくないのかもしれませんが)感覚的に納得できないのです。これは、やはりこういうことなのでしょうかね。ヒトの知覚に関する問題なのでしょうか。
お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて!gooで質問しましょう!
似たような質問が見つかりました
- 数学 微分積分の図形についての問題がわからないです。 2 2022/07/14 14:05
- 数学 四角形と三角形の面積比がわかりません。 1 2023/01/13 09:33
- 数学 数学の問題について 1 2023/02/13 18:40
- 数学 Mathematica データの規格化 1 2022/09/15 12:04
- 数学 『弧は弦より長し』 8 2022/04/18 10:23
- 数学 半径6の円Kを底面とする半球がある。半球の底面に平行な平面が半球と交わっており、交わりの円Lの半径は 6 2022/06/24 06:34
- 数学 数学の質問です。 円に内接する四角形ABCD において, AB=2, BC = 1, CD = 3, 3 2023/04/18 18:28
- 物理学 仕事を表すW=Fxのグラフは、縦軸がF、横軸がx、その面積がWになりますが、一様な電場での電位を表す 4 2022/12/30 18:56
- 物理学 歌口と楕円形の太鼓 1 2023/05/15 23:21
- 物理学 面積速度一定の法則を(1/2)r v sinθを使って証明する方法 2 2023/06/25 12:43
おすすめ情報
このQ&Aを見た人がよく見るQ&A
デイリーランキングこのカテゴリの人気デイリーQ&Aランキング
-
0.1は10パーセントなら1.0は何...
-
大小2つのサイコロを投げる時...
-
1から9までの番号をつけた9枚の...
-
高校受験問題
-
座標上の平行四辺形の面積の求...
-
一の読み方でかずと読むかなぁ?
-
数学Aです。大中小3個のさいこ...
-
周の長さは同じなのに面積が違...
-
ダムのような形の体積の求め方...
-
数オリ1976年の問題がとけません。
-
玉掛ワイヤー長さの計算方法
-
位数12の群Gの問題なんですが...
-
四角柱の側面積と表面積の公式...
-
エクセルVBAで動的にコンボボッ...
-
行列の積では、 (A+B)²=A²+2AB...
-
算数の問題です。解き方を教え...
-
記号について2
-
高校数学 三角形の面積の表記方...
-
測量図で、周囲の長さを算出す...
-
数学の質問です。 abcはそれぞ...
マンスリーランキングこのカテゴリの人気マンスリーQ&Aランキング
-
1から9までの番号をつけた9枚の...
-
0.1は10パーセントなら1.0は何...
-
大小2つのサイコロを投げる時...
-
周の長さは同じなのに面積が違...
-
エナメル線の電流容量 教えて...
-
大,中,小3個のさいころを投げ...
-
数学Aです。大中小3個のさいこ...
-
高1です!次の問題を分かりやす...
-
40秒は何分?の計算式を教え...
-
測量図で、周囲の長さを算出す...
-
【 数A 自然数の積と素因数の個...
-
平行四辺形の面積
-
「和と積がともに3である2数」...
-
最大公約数や最小公倍数をだす...
-
高校数学です。0は全ての整数...
-
【数学ⅠA】 図の円に内接する四...
-
自然数Nをいくつかの自然数に分...
-
大至急 等積変形で三角形から四...
-
数学A
-
エクセルVBAで動的にコンボボッ...
おすすめ情報