合唱について

みなさん、こんにちは。
僕は、中学三年生をやっています。
あと三週間ほどで、僕たちの中学校では毎年恒例の、校内クラス対抗、合唱コンクールが開催されます。そして、僕は指揮者をやることになりました。
僕自身の考えは、もうそろそろ、大詰めで、中学校生活最後のコンクールということもあり、力をいれていきたいのですが、僕たちのクラスには、男子・女子ともに、やる気のない人が数人いて、どうも上手に練習ができません。
その人達に、「声が出ていないから、もう少し大きくしてみて」と言うと、睨まれました・・・
おそらく「何故あなたにそういうこと言われる必要があるんですか？」
みたいなことを、心の中で思っているのでしょう・・・
彼たちを、どうやって練習に真面目に参加させることが出来るでしょうか？
ろくに練習もできないで、コンクールに出て負けることは
僕として指揮者として、やりたくないことです。
せめて、結果はどうでもいいので、もう思い残すことはないくらい練習をして頑張ったなーと、みんなで称え合うことができたらなーと思っています。
ちなみに僕たちが歌う曲はロベルト・シューマンの「流浪の民」と混声合唱曲集 「空に、樹に」の声三部合唱曲「聞こえる」です。
どんな、アドバイスでもいいです。
長々しくなりましたが、どうか、よろしくおねがいします。

No.1 ベストアンサー 回答者： harepanda 回答日時： 2007/10/11 08:05

それぞれのパートに、パートリーダーはいますか？パートリーダーが状況を把握することが、まずは、必要です。

もし、ソプラノの誰かが、「アルトと男子がへたくそ～」とか言っていたのであれば、ソプラノのリーダーから、きっちり謝罪させるべきです。ソプラノは主旋律ですから、音取りが簡単なのは当たり前、練習開始当初は、ソプラノの進歩が先行します。ソプラノが、他パートに足を引っ張られているという被害者意識を持っているなら、それは間違いだと、教え込みましょう。

やる気のない人たちは、本当にやる気がないのではなくて、曲を覚えていないとか、音感がないとの理由で、歌いたくても歌えないのかもしれません。この場合、そこは合唱、共同作業です。舞台での並び順を工夫して、後ろに絶対音感のある人間やメロディーを完璧に覚えている人間をならべ、前の人間に正しい音を提供するという工夫が可能です。

男子の場合、変声期で歌いにくい事情もあるのかもしれません。その場合、「歌えるところだけ歌って、声の出ないところは子音を立てる役割に徹してくれ」と頼む手があります。合唱は、遠くから聞いてると、子音が落ちて母音だけになっており、聞き取りにくいことがあるので、子音専門部隊まで作っている合唱団もあるほどです（なおこの傾向は、低音よりも高音で顕著ですので、ソプラノの人たちには、しっかり子音を立てて、何と歌っているのか聞き取れるように、気をつけてもらいましょう）

また、男子を中心に、絶対音感がない人間がいることが想定されます。その場合、入りの難しい部分は、「ここの入りは、少し前のピアノのこの音と同じ高さだ。これを覚えておいて、この音で入ろう」という意識を徹底付けると、とたんに入りやすくなります。

そこまでアドバイスしてもやる気のない人は、３週間では変えられないでしょう。残った戦力でいかに戦うかを考えるのも、指揮者の仕事です。

この回答へのお礼

　本当に、ありがとうございました！
なんとか、クラスのみんな、あなたのおかげで
一致団結することが出来ました！
歌も、順調に仕上がってきていて、とても助かりました。
もう数日もすると、本番があります。

　あなたに、アドバイスをもらったのだから、このお礼は
やはり、優勝する事だと思います。
どうか、心の中で応援、宜しくお願いします。

お礼日時：2007/10/24 19:46