教職の課題で、KJ法の創始者である、川喜多次郎氏について調べています。もし川喜多氏のことで何か知っていましたら教えて下さい。KJ法については、もう調べてありますので、川喜多氏のプロフィ-ルをお願いします。

A 回答 (1件)

川喜田二郎(字が間違ってます)は、文化人類学者で、高校の頃(題名は忘れましたが)ヒマラヤに住む人々のことを調べた本を読みましたが、めちゃ面白くて、それから大ファンになりました。



前たしか、東京工大の先生をしていたと思います。

文化人類学というのは、未開発社会に入って(野外研究)、そこでの法則性を見つける学問ですから、KJ法が生まれてきたんでしょうね。

それから文化人類学者は哲学者にとても近いです。川喜田
二郎もそうですが、有名な構造主義の哲学者である、レビストロースも文化人類学者ですよね。

川喜田さんの最後の本は、多分『伝統と創造』だと思いますが、易しく読めて面白い割には哲学的です。
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この回答へのお礼

ありがとうございました。川喜田氏についてはインタ-ネットでいろいろ調べてるんですが、どれもKJ法のことばかりで、川喜多氏については全然わかりませんでした。名前も川喜多だったり「じろう」も次郎や二郎だったりと、間違った情報ばかりでどれが正しいかわかりませんでした。本当にありがとうございました。参考にして、頑張ります!!

お礼日時:2001/05/11 18:14

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QKJ法について

お世話になります。

当方は社会学系大学院に所属する、院生です。
修士論文に取り掛かっていますが、分析方法にKJ法を使うといったら、指導教官に修士レベルでKJ法を使うなんて。と言われ、もっと高度な分析技法を使いなさいと言われました。
確かに、KJ法は一般的にも広く使われているものだとは思いますが、だからと言って、学問的に易しいものだとは思っていません。

指導教官の言うとおり、修士レベルでは認められていない方法なのでしょうか?詳しい方、お願いします。

Aベストアンサー

KJ法は、たくさん出たアイデアや、バラバラに集まったデータを、整理してまとめるために非常に有効で、ある意味不可欠な方法ですから、修士レベルで認められないなんてことはないと思います。同じ処理をするために、コンピュータなど、より効率的な「ツール」はあったとしても、やるべきことは同じはずです。

ただ、社会学という分野でどのような分析を行われるのかがわからないのですが、「分析方法」としての KJ法というのは、自分ではイメージできません。

KJ法はあくまでも、分析をするための最初の準備に過ぎないと理解しています。論文ということになると、KJ法で整理・分類されたデータからある仮説を立て、その証明をしていくことになると思います。従って、その過程で用いる分析方法は、仮説の内容によって全く違ってくるはずです。KJ法だけで分析が終わりということではないですよね? それであればなおさら、準備段階のところで、KJ法の代わりにどんな高度な分析方法が使えるのか、非常に疑問です。

いずれにしても、指摘をされた指導教官とよく話をされるのが良いと思います。

Q課題で沖縄のことを調べないといけないんですけど、

課題で沖縄のことを調べないといけないんですけど、
書く量が2000文字以上なんです><;

これなら2000文字かけるとおもうよ~ってことがあれば
教えてくださいm(_)m

あと厚かましいお願いなんですが
文章書く能力が0なもんで
もしよろしければ簡単な骨組みもあれば助かります!

Aベストアンサー

 まず文章を書く能力が0ではないでしょう?こうやって質問文書いているから。

 と、つっこみは置いておいて。


 まず、歴史だけでも調べると沢山あります。また沖縄の昔話は歴史を知る上で参考になります。悲しい歴史も。
 この昔話を書くだけでも文字数は稼げます。

 観光。これも本土や其れ以外で調べてみても色々と有りますよ。

 まず、テーマを絞って、調べた事を全部書き出します。後はそれをまとめる編集作業になります。

 まず目的。調べた目的。なぜこのテーマにしたのか。切っ掛けなど。

 調べた事を順番に。歴史なら過去から現代まで古い順に。
 大きく歴史が変わった場合はそこで、一旦感想など入れつつ、次の歴史を。

 最終的に、調べた事で感じたこと、思ったこと。将来的にはどうかなど意見を書きます。これはしらBげている時に感じている事をメモしていって下さい。それをまとめるだけでも良いでしょう。

 だいたいこんな感じでしょうか。

 2000文字って多いようですが、実は少ない量なんですよ。

 2000文字程度にまとめなさいとなる方がむしろ苦しいです。以上なのでかけるだけ書けるので楽ですよ。

 まず文章を書く能力が0ではないでしょう?こうやって質問文書いているから。

 と、つっこみは置いておいて。


 まず、歴史だけでも調べると沢山あります。また沖縄の昔話は歴史を知る上で参考になります。悲しい歴史も。
 この昔話を書くだけでも文字数は稼げます。

 観光。これも本土や其れ以外で調べてみても色々と有りますよ。

 まず、テーマを絞って、調べた事を全部書き出します。後はそれをまとめる編集作業になります。

 まず目的。調べた目的。なぜこのテーマにしたのか。切っ掛けなど。

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Q夏休みの課題でいろんな神様を調べることになったのですが、

夏休みの課題でいろんな神様を調べることになったのですが、
例えば 「学問も神といえば菅原道真」 みたいな感じで他にもたくさんいるでしょうか??
日本やアジア系の神様がいいです。少しマイナーな神様でもいいですよ(笑)

Aベストアンサー

「いろんな」とは何を示しているのでしょう。それが決まらないと、夏休みだけではまとまらないと思いますよ。

例えば神道だけでも、イザナギ以前の神様とイザナギ以降の神様。天孫降臨後の神様、日本の神様と外来の神様、道教から入った神様や仏教徒共に入った神様。などなど
少し専門的な神道のことについてなら「神道概説」(鎌田純一著、学生社)にも歴史に即して様々な神様の起源や神道としての世界観などが解説されています。


「学問といえば…」的なものであれば、「日本の神様」おもしろ小事典(久保田裕道著。PHOP)
ここには最近注目されたトイレの神様や台所の神様、納戸の神様。また神様が留守の時の留守番の神様など、判りやすく纏めています。


図書館などで借りてみてください。

Qビッグバン以外の、科学的な宇宙創始論はあるのでしょうか?(宗教的なものは除く)

ビッグバン以外の、科学的な宇宙創始論はあるのでしょうか?(宗教的なものは除く)

Aベストアンサー

宇宙というのは、天動説が地動説になったり、冥王星が惑星でなくなったり、といろいろ変化しているわけです。
ビックバンももっと精密な論理モデルが出てくれば内容が変化してくるでしょう。

実際に最初に提示されたビッグバンのモデルに比べて、今「これが起きたことだろう」と言われているものは、膨張宇宙に至る過程がずいぶんと違います。

ビックバンモデルが初めて提示されたのは、20世紀の初頭ですが、実はそれまで科学者を含めて「宇宙は永遠」と漠然と考えらえてきました。アインシュタインですら「そんな考えは馬鹿げている」と考え、むしろビッグバン理論(当時はフリードマン宇宙論)は「宗教的な考え」と思われていたのです。

それを変えたのはハッブル(エドウィン・パウエル・ハッブル)で、細かい宇宙観測の結果、私たちの銀河以外の銀河が存在すること、そしてその他の銀河が私たちの銀河から遠ざかっているようにみえること、を発見しました。
 しかし、発見当時はあまりこれらが考慮されず、量子学の発展や精密な天体観測機器ができるにしたがって、宇宙の膨張が認知されるようになり、ビッグバン理論が真剣に検討されるようになりました。皮肉なことにビッグバン理論ができたために、反対派である定常宇宙論派は論理をまとめる必要に駆られ、できたのが#1の書いている「定常宇宙論」であり、量子学が発達した後にビッグバンへの反対論(ありうる可能性)といて出されたのが「二つの振動宇宙論」です。

しかし「宇宙マイクロ波背景放射」や「銀河の赤方偏移」というビッグバン理論だけが説明した観測結果が知られるようになって、今ではビッグバンが「一番宇宙の状態をうまく説明している」とされているのです。

ただし、(皮肉なことに)ハッブル宇宙望遠鏡でさらに詳しく宇宙観測ができるようになると、ビッグバン理論としても不都合が観測結果がでてくるようになりました。そのため、今のビッグバン理論はアインシュタインの相対性理論の前の、ニュートン力学のような状態であり、いずれ改良されて精緻なものになる、と言われています。

宇宙というのは、天動説が地動説になったり、冥王星が惑星でなくなったり、といろいろ変化しているわけです。
ビックバンももっと精密な論理モデルが出てくれば内容が変化してくるでしょう。

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Q発達検査法レポート課題

こんにちわ、私は大学に通っています。
発達検査法という教科でレポートの課題が出ました。

IQとDQについての課題なのですがその中に
『MA・CA・DA』という単語があります。

MAは、精神年齢 CAは、生活年齢
これらは自力で頑張ったのですがDAだけが
どうしてもわかりません。

どなたか教えてくれませんか??
回答待っています。

Aベストアンサー

DA:発達年齢


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