プロが教えるわが家の防犯対策術!

子どもの中学受験について悩んでいます。

現在、公立小学校に通っていますが学校生活は上手くいっており、成績も普通です。

公立中学に進学させる予定でしたが、子どもは発達障害で、得意なこと、不得手なことがはっきりしており、高校受験が乗り切れるか不安になってきました。

このまま無理して高校受験させるよりも、大学まで内部進学できる私立中学を受験し、得意なことの能力を伸ばせる環境を与えてあげたいと考えています。

しかしながら、今は、進学校が主流で、ほとんどの私学が進学校になっています。

私の希望は、進学校ではなく、比較的のんびりと学校生活がおくれ、課外活動もできる私立中学ですが、そのような私立中学は神戸市内にはないのでしょうか?

女子校では松蔭がそのような感じだと聞きました。
共学校ではないでしょうか?

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A 回答 (2件)

恥ずかしながら僕は定時制高校(夜学)出身者です。


入学者130名が4年間で(退学・進級認められず)卒業できたのは20人弱でした。

入学者の多くは家庭環境や中学時代に不登校だった人(中には戦争体験者で高校に進学できなかった人)が多く、同級生の中にも年下・年上が多いクラスでした。

僕は日中は調理師として働き、夕方から学校に通うという生活を送り、内申書と成績の優秀加減が認められ国大の推薦ももらえました。

ご両親としては抵抗のある学校だと思いますが、入試時必要なのは「自分の名前を漢字でかけること」と面接で「やる気があるかどうかを判断されること」が基準でした。
僕が通っていた夜学は市立で授業料は1ヶ月4000円弱(給食費・修学旅行費積立金含む)でしたので自分の稼ぎから行けました。
それにクラス内のクラスメイトにも年齢差や経験差もあり、身体的な障害や精神障害に対しての差別もなく楽しく過ごせましたよ。

学校の教育方針も、エスカレーター式に進学させるのではなく、教師や生徒とのコミュニケーションから自分の居場所や進学校を選ばせる姿勢だったので、結構楽に行けましたね。
英語教科担当教師と仲良くなって、夏休みにオーストラリアにスキーに行ったりもしましたし(笑)

今は共学になってしまったためなくなってしまいましたが、学校の前を通る度に「ここに行って良かった」と今でも思わせてくれます。

普通校に進学させたいと思うのはわかりますが、そういった道もあることをご理解下さい。
あ、通信制は却下です。卒業まで残れる人が1割に満たないですし。

まぁ進ませるには普通校を念頭に置かれてますよね。

今は少子化のため、進学率◯◯%ってのが売りの学校が多いので、そういうところは教育者がロボット化されていますし、校則も厳しくなっています。
息子さん?(娘さん?)の自由な投稿を目指したいのであれば、親の判断だけでは決めずに、お子様にも選択権を与えてあげて下さい。
最終的なご判断は親御さんになるとは思いますが、お子様の考えも汲み取れる学校選びになるので。
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ココで聞くよりも、学校案内の本の買って、実際に足を運ぶ事を、おすすめします。

登下校の学生を見れば、雰囲気が分かると思います。

私は、パンフレットを見て、「かっこいい」と思って、私立中学に入りましたが、写真に騙されました。 学校の雰囲気は、良くて、良かったですが、
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Q発達障害児を育てるのに協力的な学校のある市を兵庫県南部に探してます。

この春、兵庫県に転勤することになりました。
こどもが広汎性発達障害で、現在療育を受けています。療育施設や、発達障害児の教育に協力的な保育園・小学校、そういう行政を行う市に家を探したいと思っています。姫路市あたりから芦屋市のあたりまでの間で、どの市・区が暮らしやすいでしょう?

Aベストアンサー

こんにちは。
兵庫教育大は発達障害の勉強ができるところとしてとっても有名です。
心理相談、発達相談センターで一般の相談も受け付けているそうですので、一度行ってみてはいかがでしょうか?
http://www.hyogo-u.ac.jp/office/chiiki/chiiki/shinri-sodan.html

行政の制度が変わったり、校長や発達障害児の対応に慣れた先生がいるかいないかでずいぶんと変わってしまうのが現状ですので、今いい小学校があったとしても、入学される頃にはいい先生が転勤されてたりということもあるかもしれませんね。

Q高機能広汎性発達障害と中学受験

小学3年生男児の母です。息子は5歳くらいのころにADHDと診断を受け昨年春に高機能広汎性発達障害と診断されました。明らかな知的障害はありませんが多動もあるため1年生の終わりころより
国語と算数のみサポートを受けて授業を受けています。
算数に関しては息子自身が興味がありまた現在、通学中の公立小学校では1年よりパソコン授業が取り入れられていることや主人の仕事がIT関係であることから自分で興味のあることを徹底的に
調べ現時点で小数点や分数などなんの問題もなく解くことができます。
算数に関しては一般クラスにもどることも薦められましたが一般クラスに戻る話が出た途端に
登校拒否を起こし原因が一般クラスに戻りたくない・・・ということで担任や支援学級の先生方と
話をしたうえで状況に応じて一般と支援学級で授業を受けています。

国語に関しては興味がないぶん一般クラスに比べると半月分ほど遅れている状態ですが
息子が真剣に中学受験を考えています。
自主的に塾に行きたいと一時期、塾にも行ってましたが塾の先生に発達障害で
あることを伝えましたがわからない問題にぶつかると時間より早めに終了されたり
暴言をはかれたりで息子にとって勉強が苦痛になってきていたので私が息子と話し合い
塾はやめさせました。
現在は問題集で自宅で勉強したりパソコンで勉強したりと・・・
成績上は受験も難関レベルは無理ですが息子のレベルを考えた上で受験すれば
無理ではないとかかりつけ医からもアドバイスは受けましたが問題は発達障害や
ADHDをどこまで学校がフォローが可能かです。
こういった発達障害の子供たちを受け入れていただける私立中学をご存知ないでしょうか?
ちなみに大阪在住ですので受験は近畿圏でと考えています。

小学3年生男児の母です。息子は5歳くらいのころにADHDと診断を受け昨年春に高機能広汎性発達障害と診断されました。明らかな知的障害はありませんが多動もあるため1年生の終わりころより
国語と算数のみサポートを受けて授業を受けています。
算数に関しては息子自身が興味がありまた現在、通学中の公立小学校では1年よりパソコン授業が取り入れられていることや主人の仕事がIT関係であることから自分で興味のあることを徹底的に
調べ現時点で小数点や分数などなんの問題もなく解くことができます。
算数に関して...続きを読む

Aベストアンサー

ADHDとLDの発達障害のある中学生の息子を持つ父親です。
息子は公立中学、東京在住なので、質問への直接の回答にならないとは思いますが、何かの参考にどうぞ。

>問題は発達障害やADHDをどこまで学校がフォローが可能か

発達障害の子供を専門的に受け入れる中学校は、各都道府県にある発達障害者支援センターか教育センターから教えて貰えると思います。発達障害の親の会もありますので、そういうところで情報を集めてみるのもひとつの手かな、と思います。

ただ質問者さんの息子さんがまだ小学校3年生という年齢を思うと、中学校を考えるより小学校をどう乗り切るかの方が大変ではないかなと正直思いました。

うちの場合、小学校は本当に大変でした。
小学校の3年生、4年生、5年生は、所謂、力量のない先生が担任になるケースが多く、どうもクラスが
まとまらず、拘りの強い息子は他の子供たちとトラブルばかり起こしていました。
トラブルの度に、家内は相手の親御さんに謝りに行く羽目に陥りました。相手の親御さんから心ない言葉を言われたりして、家内はいつも泣いていました。
そのうち小学校から出て行けみたいな投書が校長先生宛に届いたりということもありました。本当に針のムシロのような状態でした。そんな時、家内は教育センター、私はクリニックと、それぞれ相談先を確保していたことが本当に頼りになりました。

息子が高学年になり都内から東京郊外に引っ越しをしました。その頃から不思議と周りの子供たちとのトラブルも減りました。現在、中学校では非常にうまく適応しています。

カウンセラーの先生曰く、ADHDは成人に向けて少しづつ収まって行くそうです。
小学校の苦労はなんだったろう、と今では非常に不思議に思っています。

直接の回答にはならないと思いましたが、一例として参考にして頂ければ幸いです。

ADHDとLDの発達障害のある中学生の息子を持つ父親です。
息子は公立中学、東京在住なので、質問への直接の回答にならないとは思いますが、何かの参考にどうぞ。

>問題は発達障害やADHDをどこまで学校がフォローが可能か

発達障害の子供を専門的に受け入れる中学校は、各都道府県にある発達障害者支援センターか教育センターから教えて貰えると思います。発達障害の親の会もありますので、そういうところで情報を集めてみるのもひとつの手かな、と思います。

ただ質問者さんの息子さんがまだ小学校3年生という...続きを読む


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