いわゆる、1流といわれる大学は、今現在存在しますか?求められる実力問いません。

よろしくお願いします。

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A 回答 (5件)

東大の理科1類の後期ならほぼ数学のみ物理のみで受験できますよ。


まぁ総合科目という名の英語も出題されるみたいですが・・・
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はじめまして。


No.1の方が上げられている、慶応義塾大学環境情報学部の受験経験がある者です。

通称SFCと呼ばれる環境情報学部と総合政策学部は、数学+小論文で受験できます。
試験方式は「数学+小論文」「英語+小論文」「数学+英語+小論文」の3種類なのでそのうちの1つですね。

小論文が結構やっかいなのですが、読解力と文章力と忍耐力(試験時間は数学や英語が2時間、小論文が3時間です)に自信があれば、なんとかなるかも・・・。

一応、環境情報は理系、総合政策は文系とされているるようですが、中身は文理ごちゃまぜな感も否めないです。
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数学と物理のみはあまりないです。

・・・ですが、数学・物理と英語で受験できる所は結構ありますよ。
質問者様としては理系に行きたいという事ですよね?
一流かはわかりませんが難しそうな大学ですと・・
 (1)大阪大学...理学部、医学部、歯学部、薬学部、工学部(数・理・英)
 (2)東北大学...理学部、医学部、歯学部、薬学部、工学部、農学部(数・理・英)
 (3)東京農工大学...農学部(前期試験・・数学IIIIIIABC・物BIIのみ)があります!

上記は全て国立で、前期個別試験で見た結果なので、私立はあまり分かりません!一応参考にしていただければ幸いです。
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数学だけではないですが、東京理科大学理学部数学科は試験が数学2回と英語ですので数学のウエイトがかなり大きい受験です。

一応東京理科大学は1流の部類にはいるのでは
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オマケが付きますが・・・


数学と「小論文」で受験できる学校ならば一つ知っていますね。
慶応大学の環境情報学部がそうだったと思います。
学部としてはどうか知りませんが、大学としては一流と言えるところかと。
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Q中学校の数学の先生のxの筆記体の書き方は?

以前にxの筆記体の書き方について

)→(
と書くか
/→\
と書くかの投稿があったと思いますが
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当時私が学生の頃、後者の書き方をしてたら前者のように書くよう注意されました。
確かに当時全数学の先生は授業中に後者の書き方をする方はいらっしゃいませんでした。
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中学生相手に板書する時には前者のような書き方をしなければならないとか。

また、最近は中学校の数学の授業中にyやbの筆記体も数学の授業中には筆記体を使う先生はいないと聞きましたが、
これも何らかの上からの指示があったのでしょうか?

Aベストアンサー

私は高校でしか教えませんでしたので、
書き方なんて、特に何も言われませんでした^^;



>また、最近は中学校の数学の授業中にyやbの筆記体も数学の授業中には筆記体を使う先生はいないと聞きましたが、
>これも何らかの上からの指示があったのでしょうか?

について。

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(No.1423729質問:中学英語 筆記体は教わらないの?)

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みたいな苦情を言われるので、
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Q早慶志望です 世界史の参考書についての質問なのですが、 ・ナビゲーター ・東進1問1答 ・実力をつけ

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世界史の参考書についての質問なのですが、
・ナビゲーター
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・資料集
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だけで合格点は取れますか?
よろしければ、評価・訂正をお願いします

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入試で必要な力はたくさん勉強してきた引き出しから本番で問われた問題で何をどう引っ張り出すか、つまり答案作成力でしょうか?
ただその力をカバーするのならば、同じ大学の他の学部(受験しない)の過去問をたくさんやってみることをおすすめします。あとちょっと頑張ってください。体調に気をつけて‼

Q  内容証明郵便で書き方に質問

 こんにちは。
内容証明で郵便に出そうとおもうのですが、
内容証明ってテンプレートのような書き方がると思います。
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Aベストアンサー

No.1さんの回答にあるように
文字や記号の制限のほか
1行の文字数や行数の制限があります。
しかし、文面に規制は無いようです。
ですから、普通の作文のような文章でも可です。
が・・・・
契約を更新しないとう
法律に係る文章ですよね。
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必要な文言を欠かさずに書くことがポイントです。

参考URL:http://www.post.japanpost.jp/service/fuka_service/syomei/use.html

Q今現在就職難と言われていますが、就職活動を行う上で大学生活ではどの道が

今現在就職難と言われていますが、就職活動を行う上で大学生活ではどの道がワーストでベストでしょうか? 下記に提示する(1)~(5)の番号で答えて、理由などもお願いします。ちなみに文系です。


私の意見では、(1)が就活時には適切のように感じます。大学生活を色々な人と関わり合いながら過ごせそうです。ただ、勉強の面がかなり微妙になり、卒業時に勉強してきたことが何も残らずに終る気がすると思いますし、それでは大学に来た意味がないので、(3)の道が大切だと思っています。


(1).授業にきちんと出席し、授業に必要最低限な勉強をし、後はバイトとサークルで楽しむ。
個人的な学習や資格の勉強はほぼしない(できない)。

(2).授業にきちんと出席し、授業に必要最低限な勉強をし、後はバイト三昧orサークル三昧
個人的な学習や資格の勉強はしない。

(3).授業にきちんと出席し、成績はAを狙ってしっかり勉強し、ある程度バイトする。
個人的な学習や資格の勉強に注力する

(4).単位が取得できる程度の勉強をし、他はサークル・バイト三昧。
個人的な学習や資格の勉強はしない。

(5).授業にきちんと出席し、成績はAを狙ってしっかり勉強する。
授業の勉強や個人的な学習や資格の勉強に徹底的に時間を費やす。

今現在就職難と言われていますが、就職活動を行う上で大学生活ではどの道がワーストでベストでしょうか? 下記に提示する(1)~(5)の番号で答えて、理由などもお願いします。ちなみに文系です。


私の意見では、(1)が就活時には適切のように感じます。大学生活を色々な人と関わり合いながら過ごせそうです。ただ、勉強の面がかなり微妙になり、卒業時に勉強してきたことが何も残らずに終る気がすると思いますし、それでは大学に来た意味がないので、(3)の道が大切だと思っています。


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5)

人事の人間にとって、バイトやサークル経験の有無は関係ない。
以下その説明。
人事の人間は、社内でどんな学生を採用したかを評価されます。
東大出身者を採用したがるのは、東大出身者が優秀かどうかは関係なく、東大出身者を採用できると、役員とかの人事担当者に対する評価が上がるからです。
採用された人間が会社に入って会社のためになるかがわかる頃には、人事採用担当者は人事異動されていますので、基本的に単年度評価主義となります。

景気の良い時(=就職が楽なとき)は、採用数も増えるので採用予定数を獲得できるかが人事部門への評価基準となります。
景気の悪い時(=就職が楽でないとき)は、採用数が減るので、学生の質を問われます。
この学生の質を考えるときに、バイトやサークルで頑張ったなんてのを人事採用者は役員に説明できません。現在の役員(60前後)の人間はバイトやサークルを評価しませんので。
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質問者が 1)と考える理由が50代のサラリーマンである私には理解出来ない。
人事採用者に聞いたらその学生が人間的にその会社に合うかどうかは、最初にあった時の印象でわかるそうだ。それは毎年多数の学生に会っている人間の嗅覚。

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QNK法、LK法の証明図の書き方を教えてください

タイトルどうりです。
NK法とLK法の証明図の書き方がわかりません。
具体的に証明図の書き方を解説まじりで教えてくれませんか?
とくにLK法の証明図の書き方がわかりません。

∧、∨、¬、⇒ などはわかってるつもりです。

以前コンピュータ系のカテゴリで投稿したのですが回答がつかなくてこまってます。

Aベストアンサー

NK法は,
http://c6.dyndns.tv/p/sikepuri/kigouronri/031.pdf
LK法は,
http://web.sfc.keio.ac.jp/~mukai/2004-mathlogic/LK.pdf

にいくつか証明図の具体例があります.(どちらもpdf).

Q過去問で合格点でも、違う年の過去問を解いたとき合格点に達しないときもあります何回過去問で合格点とったらおわりにします?

前回自分の質問がへたで意味をちがったように伝えてしまいました。
僕は、試験勉強で初見の過去問で合格点とったとしても、違う年数の過去問を解きなおしたとき合格点に達しないときもあります。
しかしこの科目しかやるわけにいかないです。何回過去問で合格点とったらひとまずおわりにします?10回中7回とか5回中3回とかでお願いします。

Aベストアンサー

No1さんと同意見です。
何回合格点を取ったらという発想は捨てた方がいいですよ。

大学入試であれ、何らかの試験であれ
過去問はその試験の傾向、、
つまりどういう形式で出されるのか、
どのような内容が中心となってでてくるのか、
そして自分の実力、理解度を測るいわば練習問題です。

過去問を解いて合格点に一喜一憂するのではなく、
間違えたところを理解する。正解した部分はきちんと理解、記憶して解けたかを確認する。
そして、時間があればもう一回解いて今度は満点が取れる。
このように使うのが私の過去問の使い方です。
大学受験の二次試験でしたらNo2さんのようにちょっと
対策が立てづらいですが、そのほかの試験ですと
急に傾向が変わることはありませんので、年一回の試験ならば二年か3年分の、年に数回行われる試験なら2回か三回分を振り返って
その内容を完璧にしてみるといいと思います。
もし急に傾向が変わった場合は、質問者さんだけでなく
周りの人も戸惑っているので条件は同じですからね。

何の試験かは存じませんが、いい結果につながるといいですね。

No1さんと同意見です。
何回合格点を取ったらという発想は捨てた方がいいですよ。

大学入試であれ、何らかの試験であれ
過去問はその試験の傾向、、
つまりどういう形式で出されるのか、
どのような内容が中心となってでてくるのか、
そして自分の実力、理解度を測るいわば練習問題です。

過去問を解いて合格点に一喜一憂するのではなく、
間違えたところを理解する。正解した部分はきちんと理解、記憶して解けたかを確認する。
そして、時間があればもう一回解いて今度は満点が取れる。
このよ...続きを読む

Q結婚証明書(英文)の書き方を教えてください。

英文の結婚証明書の書き方がわかりません。
書き方の説明が載っているサイトでも良いのでご存知の方教えてください。自分では見つけることができませんでした。
よろしくお願いします。

Aベストアンサー

すみません、ちょっと文章抜けてました。

正しくは、

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の中に例文があります。

Q問1の解答を知りたいです。 よろしくお願いいたします

問1の解答を知りたいです。

よろしくお願いいたします

Aベストアンサー

画像に見えているように、円運動するためには
mv^2 /r
の向心力が必要です(^^)
さて、物体は一定の速さで運動しているので、vがある一定値ですね。
もちろん、物体の質量mが変わるわけはありません。
ですから、円運動の半径rが小さい方が、向心力は大きい事になります(^^)
順番通りではありませんが、まずBから・・・。
Bでは直線上を運動しているので、力が働かなくても直線上を運動します・・・つまり、力は0です。
次に、AとCですが、A付近の曲がり方と円周の一部が重なるような円を描いてみます・・・Cも同様に円を描いてみます_φ(・・ )
つまり、AとCを通過するときを円運動をしているとみなすわけです。
すると、AよりもCの方が大きな円が描けるはずですね(^^)
したがって、Aを通過するときの方がCを通過するときより、大きな向心力が必要になります。
向きは、先ほどAとCに描いた円の中心に向かいます。
矢印の長さは、AとCに描いた円の半径の逆比の関係になっていればいいです。

言葉の説明で、意味が分からないときは、質問して下さいね(^^)

参考になれば幸いです(^^v)

画像に見えているように、円運動するためには
mv^2 /r
の向心力が必要です(^^)
さて、物体は一定の速さで運動しているので、vがある一定値ですね。
もちろん、物体の質量mが変わるわけはありません。
ですから、円運動の半径rが小さい方が、向心力は大きい事になります(^^)
順番通りではありませんが、まずBから・・・。
Bでは直線上を運動しているので、力が働かなくても直線上を運動します・・・つまり、力は0です。
次に、AとCですが、A付近の曲がり方と円周の一部が重なるような円を描いてみます・・・...続きを読む

Qインターネットでの数学の記号の書き方

インターネットでの数学の記号の書き方なんですが、
たとえば「2の3乗」「ルート2」「3分の1」はどうやって表記すればいいんでしょう。
お願いします。

Aベストアンサー

HTML上での数学記号の記述について、厳密な定義があるわけではありません。
一般的な数学記号は、プログラムなどで定義されたものを基に考えられています。
↑簡単に言うと、「 # ← は足し算のことです。」と言ってしまえば、2#3=5 などと書いても問題ないということです。

質問されたものの表記は、数学サイトなどでよく使われるのが、
「2の3乗」 → 2^3
「ルート2」 → √2
「3分の1」 → 1/3
といったものです。
但し、式の意味を正確に伝えるように、
(2^3) (√2)or √(2) (1/3)
と括弧で括るのが良いかと思います。
※見やすいように全角で書きましたが、普通は半角表記です。

「ルート2」に関しては、「sqr(2)」「sqrt(2)」「(2)^(1/2)」「root(2)」
と書かれる事もあります。
最後の表記に関しては、「root(x) = ルートx」「root(n,x) = n乗根x」と認識されます。

普通は上記のように書きますが、自分で定義してしまえばどのように書いても大丈夫です。
しかしながら、記号の混用は避けましょう。「 + ←は乗算です。」みたいな。
リンク先も参考にしてみてください。

参考URL:http://simfan.cn1.jp/mathmarks/

HTML上での数学記号の記述について、厳密な定義があるわけではありません。
一般的な数学記号は、プログラムなどで定義されたものを基に考えられています。
↑簡単に言うと、「 # ← は足し算のことです。」と言ってしまえば、2#3=5 などと書いても問題ないということです。

質問されたものの表記は、数学サイトなどでよく使われるのが、
「2の3乗」 → 2^3
「ルート2」 → √2
「3分の1」 → 1/3
といったものです。
但し、式の意味を正確に伝えるように、
(2^3) (√2)or √(2)...続きを読む

Q他大学の大学院に行きたいのですが(現在通信制大学学生)

私は、現在通信制の大学に通っています。将来、大学院に進もうと考えているのですが、他大学院への応募って可能なのでしょうか?募集要項を見てもまったく書いてありません。調べ方、また実際経験がある、知っているという方教えてください。

Aベストアンサー

大分の大学院に通ってます。

ぼくのところでは、その大学の一般(学生用)と社会人(企業などで働いてる人用)とで分けられてます。

ですので、wakanakkoさんの場合、受けたい大学の一般人枠の方になる
と思われます。

行きたい大学の電話番号を調べて、入試課の方に
「今通信制の大学に通ってます。
大学院の進学を考えてますが、出来ますか??」
と問い合わせるのが一番確実です。
あと、うちの大学のほうの募集要項を貼っておきます。

参考URL:http://www.oita-u.ac.jp/nyuusi/nyushi_zyouhou_1.html


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